Лагерь 2025
Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
О лагере
Летний творческий лагерь детской организации «Остров Сокровищ» 2025 года (Лагерь 2025) проходит на базе Межфакультетского научно-образовательного центра МГУ им. М. В. Ломоносова (Московская область, городской округ Серпухов, Пущино, микрорайон В, 20А) с 14 по 31 июля в формате семейного выезда.
Содержание
- 1 О лагере
- 2 Отряды
- 3 Программа лагеря
- 3.1 План смены
- 3.2 Список дней в хронологическом порядке
- 3.3 Галерея событий
- 3.4 Описание событий лагеря
- 3.4.1 Кругосветка знакомств
- 3.4.2 День Собак
- 3.4.3 День Disney
- 3.4.4 Этюды театрального отряда
- 3.4.5 День Садовода
- 3.4.6 День народного творчества Ирландии
- 3.4.7 Ролевая игра «Зарница»
- 3.4.8 Зачёты второго уровня по театру
- 3.4.9 Театральный фестиваль
- 3.4.10 Ролевая игра День Капиталиста
- 3.4.11 День Лунной базы
- 3.4.12 Ролевая игра Кукольный театр
- 3.4.13 День юмора
- 3.4.14 День Понимания
- 3.4.15 Ролевая игра «Другая жизнь»
- 3.4.16 Театральный фестиваль
- 3.4.17 День Кинопроката
- 3.4.18 Ролевая игра «Зарница»
- 3.4.19 День Дипломатии
- 3.4.20 Туристическая эстафета
- 3.4.21 Театральный показ
- 3.4.22 День Острова
- 4 Деятельность профильных отрядов
- 5 Фото лагеря
- 6 Дополнительные материалы
Отряды
В лагере принимали участие четыре основных, три профильных основных отряда и отряд инструкторов:
- Кадр за кадром (инструкторы: Соня Шпакова и Иван Синельщиков
|
 |
|
- Охана (инструкторы: Ксения Кириллова и Мария Гапонова)
|
 |
 |
- Mamma Mia (инструкторы: Софья Рийсман и Игорь Мухин)
|
 |
 |
- Проделкино (инструкторы: Софья Логвинова и Анна Лушникова)
|
 |
 |
- Профильный театральный отряд Кулуар (инструкторы: Елена Лебедева и Александр Маннин)
|
 |
 |
- Профильный отряд организаторов Check Point (инструкторы: Полина Менделеева и Татьяна Андреева)
|
 |
 |
- Профильный отряд журналистики Фокус (инструкторы: Илья Слесарев и Антон Николаев)
|
 |
 |
- Отряд инструкторов Комиссар
|
|
Программа лагеря
Программа лагеря включала в себя Представление отрядов, 9 тематических дней, Театральный фестиваль, Показ театрального отряда, Туристическую эстафету, ролевые игры «Зарница» и «День Капиталиста», спортивные часы, туристическую эстафету, курсы обучения по журналистике, театру, истории и традициям Острова, организаторству.
План смены
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
Воскресение |
Кругосветка знакомств |
День собак |
День Disney |
День садовода |
День народгого творчества Ирландии |
|
|
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
|
|
||
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
День понимания |
Турслет Показ театрального отряда |
День Острова |
Отъезд |
|
||
28 |
29 |
30 |
31 |
|||
Список дней в хронологическом порядке
- 14 июля: Представление отрядов
- 14 июля: Кругосветка знакомств (ответственный Ксения Кириллова)
- 15 июля: День Собак (ответственный Софья Логвинова)
- 16 июля: День Disney (ответственный Софья Шпакова)
- 17 июля: День Садовода (ответственный Игорь Мухин)
- 18 июля: День народного творчества Ирландии (ответственный театральный отряд «Кулуар» (Алексей Даценко))
- 19–20 июля: Ролевая игра «Зарница» (ответственные Виктор Будин, Полина Менделеева)
- 21–23 июля: Театральный фестиваль (ответственный театральный отряд «Кулуар» (Прохор Касьянов))
- 24 июля: Ролевая игра «День капиталиста» (ответственный Илья Слесарев)
- 25 июля: День Лунной базы (ответственный Антон Тарасов)
- 26 июля: Ролевая игра «Кукольный дом» (ответственный отряд организаторов «Check Point» (Екатерина Белоусова))
- 27 июля: День Юмора (ответственный отряд журналистики «Фокус» (Василий Тиунов)
- 28 июля: День Понимания (ответственный отряд организаторов «Check Point» (Валерия Арзамасцева))
- 29 июля: Показ театрального отряда (ответственный: Александр Маннин
- 30 июля: Туристическая эстафета (ответственный: Юлия Путимцева)
- 20 июля: День Острова (ответственный: Мария Лаврищева)
- 31 июля: Отъезд
Галерея событий
- Lto25 multiki.jpg
День Мультипликации
- Lto25 poezd.jpg
День Поездов
- Lto25 info.jpg
День Информации
- Lto25 dom.jpg
День Дома
- Lto25 kuba.jpg
День Народного творчества Кубы
- Lto25 brig.jpg
БРИГ «Гэмпей»
Театральный фестиваль
- Lto25 pohod.jpg
Учебный поход
- Lto25 kino.jpg
День Кинопроката
Зарница
- Lto25 diplomat.jpg
День Дипломата
Спектакль «Безумная из Шайо»
- Lto25 tur.jpg
Турэстафета
День Острова
Описание событий лагеря
Кругосветка знакомств
- Ответственный — Ксения Кириллова
- Во время кругосветки знакомств ребята превратившись в стажёров секретной биологической базы. Начальник базы усомнился в компетентности молодых специалистов, поэтому они поспешили продемонстрировать свои лучшие качества – сплочённость, сообразительность, стрессоустойчивость. В рамках «Слепой змейки» шли по лабиринту с завязанными глазами, выстраивались в виде скалы и проходили по ней маршрут, играли в «Две правды – одна ложь» и «Сплетни», пробирались через паутину и переворачивали плот, стоя на нём. На каждом этапе получали баллы, а потом, чтобы окончательно задобрить начальника, приготовили ему торт, нарисовали плакат-самопрезентацию и эмблему своего отряда.
|
|
|
|
|
|
|
День Собак
- Ответственный: Софья Логвинова
- Цель дня – научить детей работе с собаками через знакомство с кинологией, раскрыть направления деятельности служебных собак. В соответствии с ней в рамках теоретической части ребята узнали о том, что собак дрессируют по-разному в зависимости от специфики службы; учились считывать по поведению собаки, чего от неё ожидать; получили информацию о базовых правилах ухода за собакой и общих принципах тренировки.
- После началось самое интересное – практика! На этом этапе день помогали провести профильники и инструктора, игравшие роли собак. С питомцами потребовалось наладить контакт, узнать особенности породы, дать ему кличку, приучить к поводку, освоить список базовых команд – а далее в зависимости от породы дрессировать собаку для службы. Таких служб было четыре – розыскная служба (доберман/ризеншнауцер), защитно-караульная служба (алабай/кавказская овчарка), собаки-спасатели (малинуа/русский спаниель), собаки-поводыри (лабрадоры). Степень подготовки оценивали приглашённые эксперты, и они не остались разочарованными!
- Подготовленных для службы собак забрали хозяева, а новоиспечённые кинологи ощутили, что им очень жаль расставаться с теми, кого они приручили.
День Disney
- Ответственный: Софья Шпакова
- Disney — одна из крупнейших компаний в истории развлекательного бизнеса. В течение дня мы попытались понять, что такое диснеевский мультфильм, какие ценности транслирует The Walt Disney Company устами Белоснежки, Рапунцель и Дональда Дака.
- Точка старта: студенты — будущие мультипликаторы — попадают на стажировку в компанию Disney, которая испытывает кризис идей в начале XXI столетия, когда, кажется, всё уже сказано и снято и сделать что-то принципиально новое в сфере мультипликации довольно сложно.
- Первый, теоретический, этап был посвящен специфике мультипликации Disney: проблематике, типическим героям и антигероям, внешнему виду персонажей, визуальным приемам. Второй, практический, состоял из подготовки и реализации концепции возможного мультфильма по сюжету, который никогда ранее не был использован киностудией. Получившиеся макеты представили на стендовой защите, и жюри определило сильные стороны каждой концепции.
- Закончили день на мысли о том, что смотреть хорошие мультфильмы полезно всем независимо от возраста.
Этюды театрального отряда
- Подготовлены театральным отрядом «Кулуар»
- Каждый участник театрального отряда придумал и поставил свой этюд с другими членами отряда.
|
Этюд «Пора возвращаться домой»
|
Этюд «Мелочи»
|
Этюд «На даче»
| ||
|
Этюд «Вечер у реки»
|
Этюд «Бегуны»
|
Этюд «Испачканное платье»
| ||
|
Этюд «Отъезд из родительского дома»
|
Этюд «Интересный путь»
|
Этюд «Срочная работа»
| ||
|
Этюд «Неудачная встреча»
|
Этюд «Важный шаг»
|
Этюд «Командировка»
| ||
|
Этюд «Выпускной»
|
Этюд «Встреча с кумиром»
|
Монолог «Сказка необратимой смерти»
| ||
|
Монолог «Мир красивых бабочек»
|
Монолог «О вреде и пользе книжных романов»
|
День Садовода
- Ответственный: Игорь Мухин
- Цель дня — дать детям теоретическое представление об основах садоводства и воспроизвести в игровом формате некоторые виды труда фермеров в игровом формате – и, как следствие, сформировать уважительное отношение к труду людей, выбравших работу на земле своей профессией.
- Оказавшись в вымышленной стране Виталии, ребята отправились возрождать садоводство в аграрной области Малые Алёнки. Сначала они познали азы растениеводства на кругосветке «В гостях у фермеров» – узнали в интерактивной форме о географическом распространении и способах размножения растений, селекции и ГМО. Потом немного попрактиковались и приступили к коллективному возделыванию садов в разных климатических зонах: боролись с вредителями, подкармливали, поливали, собирали урожай – и вывели Виталию на более высокий уровень экономического развития. Труд фермеров высоко оценили местные власти и сам президент Виталии.
День народного творчества Ирландии
- Подготовлен театральным отрядом «Кулуар». Ответственный: Алексей Даценко
- В этот день в лагере увеличилась концетрация зелёного цвета, слышались звуки вистла и бузуки, пахло клевером и яблочным пирогом. А всё потому, что в этом году театральный обряд выбрал для Дня народного творчества ирландскую культуру.
- Основные отряды на время превратились в юных духов Леса, которым предстояло вспомнить о своих корнях, воскресить в памяти прошлое по велению богини Дану.
- В первой половине дня под мифы и легенды Ирландии ребята участвовали в мастер-классах: делали фигурки лепреконов и брошки в виде клевера, плели браслеты и шили пастушьи сумки, расписывали тарелки кельтскими узорами и украшали дерево желаний – один из традиционных символов страны.
- После тихого часа побывали на ярмарке кельтских радостей – в этой форме прошел тематический спортчас, состоявший из народных ирландских игр. Затем отправились в путешествие по городам Ирландии и добрались до её сердца – Дублина. Отдав дань памяти предкам, завершили день праздником в честь Святого Патрика – с живой музыкой, весёлыми играми и угощениями.
Ролевая игра «Зарница»
- Ответственные — Виктор Будин и Полина Менделеева
- В этом лагере ролевая игра «Зарница» длилась два полных дня, разбитых на игровые периоды, в процссе которых нескольких игровых периодов взводы «Юг», «Север», «Запад» и «Восток» соревновались в находчивости, ловкости, скорости и креативности. Командованию взводов нужно было думать о тактике выполнения вводных и поддерживать командный дух. Управлению игрой — обеспечивать интересными заданиями и необходимыми ресурсами, а также следить за безопасностью игры.
- Результатом стала двойная победа — взводов «Восток» (командир Владимир Янов) и «Запад» (командир Фёдор Лаврищев). Но главное, как справедливо отметил взвод «Юг» в своём творческом выступлении, которое состоялось вечером первого дня игры, — это победа над собой, одержать которую удалось в минувшие два дня многим.
|
|
|
|
|
|
Зачёты второго уровня по театру
- Зачётом второго уровня по театральной учебе является показ небольшого спектакля или композиции. Режиссерами выступают также участники основных отрядов, закончившие второй курс театральной учёбы! В ходе репетиций на учебе ребята подготовили постановки и успешно их показали.
- Ребята со второго уровня показали две литературные композиции «Приятное дело — озорничать!» по стихам Бориса Заходера и «Школа прикола» по стихам Артура Гиваргизова. Режиссёрами постановок выступили Дарья Гончарова и Ольга Климова!
|
|
|
Театральный фестиваль
- XXIV Театральный фестиваль лагеря подготовлен театральным отрядом «Затакт».
- Ответственный — Прохор Касьянов
- Театральный фестиваль этого года был посвящен образам животных в мировой культуре.
- Первый день начался с кругосветки. Наши актеры из театрального отряда перевоплотились в животных и показали несколько отрывков из спектаклей «Острова». Спортчас прошел в виде театральных тренингов, а вечером у нас была особенная дискотека. В ней участвовали хореографы и танцевальные коллективы спектаклей, поставленных в «Острове» раньше, в том числе совсем недавно («Принцесса и свинопас», «Серенький К.» и «Волшебный посох Деда Мороза»), а песни пелись и игрались вживую. Также в этот день состоялись первичные читки. Театралы по уже сложившейся традиции заранее работали над собственными пьесами, а после выступили их режиссёрами.
- Во второй день работа над пьесами продолжилась уже в виде репетиций, в том числе на сцене — со звуком, светом и декорациями.
- Третий день был посвящен показам. 14 театральных трупп, 14 спектаклей и роликов-анонсов к ним, столько же потрясающих афиш и программок — и несколько часов просмотра смешных, философских, добрых историй, воплощенных на сцене.
- Жюри не теряло времени и оценило работу трупп, вручив несколько десятков номинаций за лучший свет, музыкальное оформление, женские и мужские роли первого и второго плана, актерские дуэты и многое другое.
- Спектакли фестиваля:
- Прыжок за барьер (автор и режиссёр — Агата Стоклицкая)
- Разные. Связаны (автор и режиссёр — Юлия Сергеева)
- Логово слез (автор и режиссёр — Василиса Гречишкина)
- Зона комфорта (автор и режиссёр — Владимир Янов)
- Похищенное солнце (автор и режиссёр — Глеб Зуев)
- Настоящий зверь (автор и режиссёр — Руслан Чумаков)
- Просто ежик (автор и режиссёр — Елизавета Кустодова)
- Крылья надежды (автор и режиссёр — Варвара Статенкова)
- Живительная влага (автор и режиссёр — Прохор Касьянов)
- Прощальный оскал (автор и режиссёр — Сергей Медведев)
- Там, где ходит ирбис (автор и режиссёр — Алексей Даценко)
- Цвет чужой воли (автор и режиссёр — Максим Шаламов)
- Золотая клетка (автор и режиссёр — Алиса Новоселова)
- Любите сегодня (автор — Светлана Викуловна, режиссёр — Кирилл Сафронов)
- Гран-при фестиваля получил спектакль «Крылья надежды» (автор пьесы и режиссёр — Варвара Статенкова).
Ролевая игра День Капиталиста
- Ответственный — Илья Слесарев
- Во время игры все оказались в вымышленном городе Островленде, где на начало игры появились театр и ресторан, отделение полиции и МФЦ, мэрия, салон красоты, храм добра, ювелирная мастерская, кафе и другие важные для города предприятия и структуры. Каждый участник игры получил паспорт гражданина, куда вносились сведения об образовании, месте работы и семейном положении.
- В ходе игры можно было получать так называемые «достижения» («респекты») и «позоры», за счет чего рейтинг гражданина мог увеличиваться и уменьшаться. Чтобы поддерживать динамику игры, мастера время от времени наделяли игроков «желаниями», определяющими их возможную карьерную траекторию или способ провести выходной. Исполнив желание, игроки получали «респекты». Получение очередных пяти «респектов» позволяло гражданину повысить свой статус.
- Начав со статуса «Гражданин», самые активные предприниматели могли достичь уровня «Человек года». Это удалось пятерым, среди них оказались четыре мэра (Василий Тиунов, Арина Сорокин, Алексей Даценко и Темур Цулеискири) и банкир Владимир Янов.
- Горожане активно зарабатывали и тратили деньги, продвигались по карьерной лестнице, меняли работу и брали кредиты, заключали брачные союзы, ходили в салон красоты, кафе и храм добра, платили налоги и выбирали власть, освещали события в СМИ и сами становились героями новостей. День прошел очень динамично, некоторые игроки так вошли в азарт, что были готовы продолжать игру и на следующий день.
День Лунной базы
- Ответственный — Антон Тарасов
- День был посвящён освоению космоса. Его целью было на игровой модели изучить существующие перспективы развития космических исследований в сфере колонизации космических объектов.
- Таким объектом в нашей игре стала Луна. Перед тем, как отправиться туда, космические экипажи должны были подробнее узнать, как осуществляется запуск космического корабля, как космос влияет на нашу жизнь, какова специфика космического быта. Это они сделали на кругосветке. Там же попробовали установить лунный лагерь, прыгали через кратеры и уворачивались от лунных камней.
- Полёт на Луну прошёл в виде словесной игры, а далее космонавтам предстояло построить колонию, которая сможет сама обеспечивать себя всем необходимым. Команды космонавтов разделились на добытчиков, учёных и строителей.
- Добытчики искали реголит, алюминий, титан и гелий-3. Учёные делали для них бур и металлоискатель. Строители устанавливали вышку связи и маленький термоядерный реактор. Завершением дня стала презентация всех построек и механизмов.
Ролевая игра Кукольный театр
- Подготовлен организаторским отрядом «Check Point». Ответственный — Екатерина Белоусова
- Цель игры — исследовать понятие свободы и личных границ и поднять вопрос формирования собственной идентичности в условиях внешнего контроля.
- Итак, вы марионетка в кукольном театре. У вас есть амплуа и начальная черта характера. Вы подчиняетесь строгому кукловоду, как и другие куклы: послушно репетируете и время от времени получаете свободное время для отдыха. Именно в период прогулок по театру марионетки имеют возможность немного измениться, сделав нравственный выбор.
- Как это происходит? Марионетка реагирует на конфликтные ситуации, которые разыгрывают мастера — тоже куклы в театре — или просто вступают в диалог с одной из них. В результате диалога марионетка может приобрести новую черту характера, которая формирует её будущую личность и приближает к превращению в человека.
- Кроме того, марионетки-мастера выдают квестовые задания, выполнение которых может привести их к игровой цели — например, стать кукловодом, переписать сказку, изменить роль, стать главным героем спектакля и так далее.
- Ближе к концу игры несколько марионеток сумели набрать нужное число личностных характеристик и стали людьми. Практически одновременно с этим один из игроков сумел изменить сценарий, стал кукловодом и освободил всех марионеток.
- Это был один из трёх возможных вариантов финала игры, предусмотренных организаторами, — наиболее благоприятный для марионеток.
День юмора
- Подготовлен журналистским отрядом «Фокус». Ответственный — Василий Тиунов
- Почему мы смеемся? Как устроена шутка? Что такое пародия и черный юмор? Когда можно шутить, а в каких случаях это неуместно?
- Ответы на все эти вопросы ребята из основных отрядов получали в течение сегодняшнего тематического Дня юмора.
- Начальная игровая ситуация: правитель планеты Лязем (видите анаграмму?) сообщает хорошую новость: первые испытания мгновенного межпланетного перемещения прошли успешно. Члены парламента лично отправились на планету Земля и обнаружили там некий неизвестный им феномен – юмор. Вернувшись обратно, они сообщают президенту и своим коллегам, что смех может быть полезен для их общества, но требует изучения. Для этого из прошлого были украдены 10 землян, чья профессия связана с юмором: пародиста, клоуна, стендапера, смехотерапевта и так далее. Пообщавшись с ними, ляземцы получили теоретические знания о юморе.
- Следующее задание от правителя Лязема было такое — отправиться в разные исторические эпохи, чтобы понять, какова специфика юмора в разных контекстах. Таким образом, они посетили античный театр, площадной средневековый театр, английский клуб и посиделки на советской кухне брежневской эпохи. После этого встретились на обсуждении функций юмора в этих контекстах.
- Юмор приносит пользу — к этому выводу пришли исследователи. Он выполняет коммуникативную функцию, служит для социализации, является защитной реакцией для переживания трудностей.
- Правитель Лязема создал Министерство юмора, а в нём — Отдел скоропосмешной помощи (ОСП). Работникам отдела предстояло помочь разным людям решить проблемы при помощи юмора. Попадая в разные ситуации-диалоги, проигрывание которых несколько раз намеренно останавливалось мастерами, исследователи выбирают одну из четырех реплик персонажа — самую уместную. И она вовсе не обязательно оказывалась смешной.
- Правитель Лязема получил результаты работы Министерства смеха и сообщил жителям о том, что исследователям удалось интегрировать юмор в жизнь государства. На лицах ляземцев наконец-то появились улыбки, и теперь они пытаются смеяться! В честь этого прозвучало троекратное ха-ха!
День Понимания
- Ответственный — Валерия Арзамасцева
- Целью дня было способствовать изучению собственного внутреннего мира и помочь участникам лучше понять себя. А также исследовать способы выражения своих и чужих мыслей и чувств.
- Первая половина дня прошла без атмосферы, где каждый из участников получил ролевую установку другого человека из отряда. Она являлась безымянной и никто кроме ведущего не знал чья она была. Далее участники должны были отыгрывать эти установки, параллельно играя в игры и выполняя задания от ведущих. После этого участники должны были понять кто играл их и кого играли они. В конце ребята поиграли в игру Джефа.
- После обеда весь лагерь погрузился в атмосферу дня. Мы находились в городе без имени. Люди перестали понимать себя и окружающих, вследствие чего потеряли свою личность и имя. Нам нужно было спасти город и себя, но для этого нужно было пройти разные этапы. В этом нам помогли проводники, один из инструкторов и организаторы.
- Первым этапом на нашем пути стали испытания для получения личных качеств. Участники играли в игры на смекалку, силу, выносливость и многое другое. Качества, которые им выдавали проводники, зависели только от того, как ребята справились с задачей.
- Когда каждый получил качества, мы отправились в путешествие по мирам познания. Там мы узнали про наши страхи, эмоции, стремления и начали вспоминать себя в прошлом.
- Дальше каждый участник делал карту себя. Это помогло участникам осознать свой внутренний мир как совокупность опыта, чувств, ценностей, мечт и воспоминаний. Смогли увидеть себя как целостную личность, понять, что делает их уникальными. Это помогло нам вспомнить, кто мы такие и восстановить свою личность. Но оставалась ещё одна проблема, прежде чем вернуть городу имя: мы всё ещё не могли слышать и понимать друг друга. Чтобы это исправить, мы должны были вспомнить, как решать конфликты и проявить друг к другу эмпатию. Для этого мы отправились в симуляции ситуаций из реальной жизни.
- Каждый отряд прошёл 3 мира. В каждом из них участникам необходимо было решить конфликт. В зависимости от порядка станции участники должны обращать внимание на разные факторы конфликта: на первой станции необходимо было корректировать вербальное поведение персонажей (то есть что они говорят). На второй станции необходимо было корректировать невербальное поведение персонажей (мимика, жесты, позы, интонации, действия). И на третьей станции необходимо было помочь персонажам сформулировать свою проблему и понять проблему другого. Каждая станция являлась сценкой с механизмом «пауза». «Пауза» осуществлялась с помощью хлопка. Благодаря ей дети могли менять речь или действия героев. После этого мы, наконец, сумели понять друг друга. И в конце дня мы смогли вернуть себя, свои имена и имя городу.
Ролевая игра «Другая жизнь»
- Подготовлена организаторским отрядом «Let's play». Ответственный: Виктория Весёлкина
- Ролевая игра для профильных отрядов и отряда инструкторов. Сюжет игры заключается в том, что 13 человек попадают, в силу различных обстоятельств, в санаторий «Другая жизнь», имея общую цель — выбраться из него. В рамках игры были дополнительно применены механики квест-рума, словесной игры, карточек-мыслей и эмоций. В конце игры участникам необходимо дать ответ на несколько вопросов: кто они и где они находятся? В ходе действия игры участники могут прийти к истиной сути: все они являются личностями одного из персонажей (идея взята из книги «Таинственная история Билли Миллигана» и фильма «Сплит») и находятся в чистилище. Одной из «фишек» данной игры стала изначальная задумка организаторов об отсутствии у игроков полного понимания, во что именно они играют, какие цели преследуют.
Театральный фестиваль
- XXIII Театральный фестиваль лагеря подготовлен театральным отрядом «Затакт».
- Ответственный — Екатерина Федянина
- Отличительной чертой лагерного фестиваля являются авторские пьесы ребят из театрального отряда, которые они пишут при подготовки творческой программы еще в Москве. Тематикой спектаклей фестиваля в этот раз стали сказки народов мира.
- Одной из традиций открытия театрального фестиваля летом является театральная кругосветка. В этом году она посвящена авторским сказкам. На ней ребята увидели отрывки из спектаклей «Пеппи Длинныйчулок», «Дюймовочка», «Котенок по имени Гав», «Малыш и Карлсон», «Я люблю вас, Ромашка». Во время переходов ребята узнают об авторах этих сказок, истории создания произведений, особенностях стиля написания.
- Перед тихим часом каждый из ребят получил на руки комплект из сценария, личного письма от своего режиссера и карту лагеря, чтобы найти локацию для репетиций. Репетиционный процесс стартовал! Вместо спорт-часа актёры в первый день фестиваля проходили тренинги для концентрации внимания, а после читали тексты пьес и приступали к постановке действия отдельных сцен.
- Вечером состоялась ещё одна традиция летнего фестиваля — театральная дискотека! Островитяне обожают это событие, ведь музыка из любимых островных постановок на многих навевает воспоминания с репетиций, показов, подготовки и вызывает ярчайшие эмоции! В этом году театральный отряд немного модернизировал формат: в этот раз не только танцевали под песни из островных спектаклей, но ещё и пели их вживую!
- Во второй день фестиваля ребята репетировали, рисовали афишы, изготавливали декорации и снимали рекламный ролик своего спектакля.
- Третий день театрального фестиваля полностью посвящён генеральным репетициям и показам спектаклей. Из-за сильной жары время показов было перенесено на вечер и длилось до часа ночи. Всего было показано четырнадцать авторских спектаклей, каждый из которых (кроме последнего) был основано на сказках, преданиях или мифах той или иной страны:
- Тролли Хедальского леса (автор и режиссёр — Владимир Янов)
- Легенда о Еноте (автор — Кирилл Устинов, режиссёр — Иван Синельщиков)
- Киэхээ (автор и режиссёр — Екатерина Федянина)
- Забытые истории (автор и режиссёр — Юлия Сергеева)
- Нарэк — герой навек (автор и режиссёр — Елизавета Мушегян)
- Исполнишь моё желание? (автор и режиссёр — Софья Рийсман)
- Манора (автор и режиссёр — Татьяна Лобанова)
- Пасанд (автор и режиссёр — Мария Гапонова)
- Зеркало души (автор и режиссёр — Сергей Медведев)
- Дух сада (автор и режиссёр — Егор Шибанов)
- Спасительная сказка (автор и режиссёр — Прохор Касьянов)
- Estatua en el altar (автор и режиссёр — Алёна Агеева)
- Как чуррос с неба падали (автор — Вера Лебедева, режиссёр — Кирилл Сафронов)
- Адам и Ева сбегают из пионерского лагеря (автор и режиссёр — Александр Маннин)
- По результатам фестиваля Гран-При получил спектакль «Нарэк — герой навек» (режиссёр — Елизавета Мушегян).
День Кинопроката
- Подготовлен отрядом журналистики «Джингл». Ответственный: Соня Киселёва
- Тематическая часть дня началась с открытия Каннского кинофестиваля, на котором ребята узнали, что им выпала роль кинодистрибьютеров и им предстоит отобрать и купить две удачные премьеры для проката.
- В ходе фестиваля ребята посещали кинозалы и отсматривали картины, которые можно было бы удачно букировать, а затем выпустить в прокат. Старшие дистрибьютеры на группах уже успели поспорить, каким именно картинам стоит уделить внимание кинопрокатной компании — авторским фильмам, или же массовому киноискусству? В перерывах между сеансами, благодаря своим VIP бейджикам, кинопрокатчики посещали интерактивные тематические лекции и мастер-классы. В ходе игры ребята не только «покупали» фильмы, но и создавали для них рекламу под разные целевые аудитории, размещали в различные кинозалы, выбирали время показа и получали отзывы от «зрителей» и финансовый рейтинг по каждой картине, что позволяло им скорректировать свою тактику при выборе следующего фильма.
- Завершился день диспутом о том, что такое кинопрокатное производство и чем отличаются авторское и массовое кино.
Ролевая игра «Зарница»
- Ответственные — Виктор Будин и Полина Менделеева
- В этом лагере ролевая игра «Зарница» длилась два полных дня, разбитых на игровые периоды, в процссе которых нескольких игровых периодов взводы «Юг», «Север», «Запад» и «Восток» соревновались в находчивости, ловкости, скорости и креативности. Командованию взводов нужно было думать о тактике выполнения вводных и поддерживать командный дух. Управлению игрой — обеспечивать интересными заданиями и необходимыми ресурсами, а также следить за безопасностью игры.
- Результатом стала двойная победа — взводов «Восток» (командир Владимир Янов) и «Запад» (командир Фёдор Лаврищев). Но главное, как справедливо отметил взвод «Юг» в своём творческом выступлении, которое состоялось вечером первого дня игры, — это победа над собой, одержать которую удалось в минувшие два дня многим.
|
|
|
|
|
|
День Дипломатии
- Ответственный: Родион Боголюбов
- Сначала участники прошли кругосветку о теории компромисса, в которой должны были решать бытовые конфликты, используя инструменты дипломатии. После этого каждый отряд занимался разработкой собственной страны. Ребята придумывали флаг, традиции этикета, а затем занимались решением дипломатических кейсов, общаясь с другими странами.
- Внезапно поступило известие о серьёзном извержении вулкана прямо посреди материка, которое спровоцировало техногенную катастрофу на территории каждой страны. Отряды приступили к подготовке к международной конференции.
- Итогом дня стало проведение переговоров в формате круглого стола и создание единой международной организации. В этом дне отряды попробовали себя в роли дипломатов, узнали о том, что такое компромисс и консенсус, поговорили о национальных интересах.
Туристическая эстафета
- Ответственный: Юлия Путимцева
- Зачёт по туризму в лагере традиционно проходит в форме туристической эстафеты, где группы ребят по 3–4 человека проходили станции: установка палатки, пилка-колка, разведение костра, установка лагеря, ориентирование, узлы, преодоление болота, так и теоретические: прокладка маршрута, туристическая медицина, раскладка по питанию и снаряжению в походе, диктант по топознакам, где на практике показывали свои умения в туристической деятельности. В этом году трасса проходила непосредственно на территории лагеря.
Театральный показ
- Подготовлен театральным отрядом «Затакт» Режиссёр: Александр Маннин
- В предпоследний день лагеря театральный отряд «Затакт», представил на суд зрителей свою итоговую работу — спектакль «Безумная из Шайо» по пьесе Жана Жироду.
- Выбор пьесы состоялся еще в Москве до поездки в виду плотного графика в сокращенной смене у театрального отряда. Суммарно постановка спектакля завершилась за два полных дня, что стало возможным благодаря высокой вовлеченности артистов. Оформлением спектакля занималась Елена Лебедева – в результате удачной комбинации костюмов ей удалось создать яркие и запоминающиеся образы безумных, вдохновленные стилем кабаре. Музыкальный стиль спектакля был вдохновлен творчеством кабаре-бэнда «Серебряная свадьба», которое хорошо раскрывают общее настроение и атмосферу первоисточника. Общее настроение безумия и легкости передавалось также через стенографические решения – в частности, очень помогло наличие чучела настоящего волка («сыгравшее» покойного пса Дикки), которое имелось в распоряжении базы. В итоге первая за несколько лет комедия, поставленная театральным отрядом, говорила со зрителем о легкости и свободе, бунте против консерватизма и навязанных власть имущими порядков, о триумфе любви и мира над расчётом и логикой, о «невыносимой легкости бытия» и подлинной свободе человека.
по пьесе Жана Жироду
|
День Острова
- Ответственный: Дмитрий Ярушин
- Последний день смены, последний нетематических день. Последний шанс вспомнить уходящую смену вместе на дне Острова. Началось всё с ностальгической ярмарки, на которой ребята могли поиграть в игры, связанные с тематикой смены, пообщаться с профильными отрядами. А за выигранные монеты можно купить много-много интересного от артефактов прошедшей смены до мерча Острова. Сразу после ярмарки прошёл традиционный парад поколений перемешивающийся объявлением надежд профильных отрядов и вручением значков мастеров по направлениям, а закончился парад вручением грамот за победу в разных номинациях лагеря от отряда журналистики. После парада отряды отправились на чаепитие, где подводили итоги смены, обсуждали Остров и своё место в нём. День закончился традиционной свечкой «Расскажи мне обо мне» и дискотекой.
Деятельность профильных отрядов
Организаторский отряд
- В программе работы отряда:
- Проведение учёбы по организаторству
- Ролевая игра для профильных отрядов и отряда инструкторов «Другая жизнь»
- День Детства
Театральный отряд
- В программе работы отряда:
- Проведение учёбы по театру
- Этюды
- Театральный фестиваль
- День народного творчества Кубы
- Показ спектакля «Безумная из Шайо»
Отряд журналистики
- В программе работы отряда:
- Проведение учёбы по журналистике
- День Кинопроката
- Выпуск газеты «Джингл» (выпуск 1, выпуск 2)
- Выпуск видео-журнала «Джингл» (выпуск 1, выпуск 2, бэкстейдж)
Фото лагеря
