Лагерь 2022
Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
О лагере
Летний творческий лагерь детской организации «Остров Сокровищ» 2022 года (Лагерь 2022) проходит на базе санатория «Пржевальского» (Смоленская область, Демидовский район, п. Пржевальское) с 1 по 24 июля в формате семейного выезда.
Содержание
- 1 О лагере
- 2 Отряды
- 3 Программа лагеря
- 3.1 План смены
- 3.2 Список дней в хронологическом порядке
- 3.3 Галерея событий
- 3.4 Описание событий лагеря
- 3.4.1 Кругосветка знакомств
- 3.4.2 День Игрушек
- 3.4.3 День публичных выступлений
- 3.4.4 Этюды театрального отряда
- 3.4.5 День Модных тенденций
- 3.4.6 День Эволюции
- 3.4.7 День итальянского народного творчества
- 3.4.8 Зачёты второго уровня по театру
- 3.4.9 Игра «Монополист»
- 3.4.10 День Оттепели
- 3.4.11 Большая ролевая игра «Илиада»
- 3.4.12 День Стимпанка
- 3.4.13 Театральный фестиваль
- 3.4.14 День Искусства XX Века
- 3.4.15 Ролевая игра «Зарница»
- 3.4.16 Игра Космос
- 3.4.17 День Сохранения мира
- 3.4.18 День отрядов
- 3.4.19 День Реалити-шоу
- 3.4.20 Туристическая эстафета
- 3.4.21 Театральный показ
- 3.4.22 День Острова
- 4 Фото лагеря
- 5 Дополнительные материалы
Отряды
В лагере принимали участие четыре основных, три профильных основных отряда и отряд инструкторов:
- Шрифт (инструкторы: Даня Долинин и Анна Юрлова)
|
 |
|
- Движ с утками (инструкторы: Екатерина Неёлова и Мария Лаврухина)
|
 |
 |
- Рокварня (инструкторы: Ника Петрич и Наталья Пятова)
|
 |
 |
- Арбузинг (инструкторы: Ася Шарова и Дмитрий Сергеев)
|
 |
 |
- Профильный театральный отряд ГЭГ (инструкторы: Елена Лебедева и Александр Маннин)
|
 |
 |
- Профильный отряд организаторов Нокаут (инструктор: Полина Менделеева)
|
 |
 |
- Профильный отряд журналистики Нонсенс (инструкторы: Илья Слесарев и Ксения Медведева)
|
 |
 |
- Отряд инструкторов Комиссар
|
|
Программа лагеря
Программа лагеря включала в себя Кругосветку знакомств, Представление отрядов, 11 тематических дней, Театральный фестиваль, Показ театрального отряда, Туристическую эстафету, ролевые игры «Зарница», «Илиада» и «Космос», спортивные часы, туристическую эстафету, курсы обучения по журналистике, театру, истории и традициям Острова, организаторству.
План смены
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
Воскресение |
Приезд |
Кругосветка знакомств День игрушек |
День публичных выступлений |
||||
1 |
2 |
3 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|||
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Ролевая игра «Космос» |
День сохранения мира |
День |
День |
Турслет Показ театрального отряда |
День Острова |
Отъезд |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
Список дней в хронологическом порядке
- 1 июля: Представление отрядов
- 2 июля: Кругосветка знакомств (ответственный Дарья Билибина)
- 2 июля: День Игрушек (ответственный организаторский отряд Нокаут (Мария Тарасова))
- 3 июля: День Публичных выступлений (ответственный Ася Шарова)
- 4 июля: День Модных тенденций (ответственный Анна Юрлова)
- 5 июля: День Эволюции (ответственный Наталья Пятова)
- 6 июля: День итальянского народного творчества (ответственный театральный отряд ГЭГ (Катя Федянина))
- 7 июля: Игра Монополист (ответственный Илья Слесарев)
- 8 июля: День Оттепели (ответственный театральный отряд ГЭГ (Стас Судилин))
- 9–10 июля: Большая ролевая игра «Илиада» (ответственный Илья Корабельников)
- 11 июля: День Стимпанка (ответственный Дарья Билибина)
- 12–14 июля: Театральный фестиваль (ответственный театральный отряд ГЭГ (Татьяна Лобанова))
- 15 июля: День Искусства XX Века (ответственный журналистский отряд Нонсенс (Саша Беляцкая))
- 16–17 июля: Военно-ролевая игра «Зарница» (ответственные Дарья Билибина и Виктор Будин)
- 18 июля: Игра Космос (ответственный организаторский отряд Нокаут (Анна Лушникова))
- 19 июля: День Сохранения мира (ответственный Александр Маннин)
- 20 июля: День отрядов (ответственные Отрядные инструкторы)
- 21 июля: День Реалити-шоу (ответственный организаторский отряд Нокаут (Даша Кириллюк))
- 22 июля: Показ театрального отряда. Туристическая эстафета (ответственные: Виталий Лебедев, Юлия Путимцева)
- 23 июля: День Острова (ответственные: Мария Лаврухина, Таня Андреева)
- 24 июля: Закрытие лагеря
Галерея событий
День Игрушек
День Публичных выступлений
День Модных тенденций
День Эаолюции
День Итальянского народного творчества
Игра Монополист
Закрытие Театрального фестиваля
День Оттепели
БРИГ Илиада
Зачёт островного курса по театру
День Стимпанка
День Искусств XX века
Зарница
День отрядов
Игра Космос
День Сохранения мира
День Реалити-шоу
Спектакль «Пётр, внук Петра»
Турэстафета
День Острова
Описание событий лагеря
Кругосветка знакомств
- Ответственный — Дарья Билибина
- Кругосветка знакомств прошла в формате — стендовой кругосветки. Каждый отряд получил лист с играми, где были попарно объединены похожие станции. В каждой паре отряд выбрал ту игру, которая больше понравилась участникам. Места проведения игр были на общей карте. Для того, чтобы на одну точку не пришли сразу несколько отрядов — участники закрывали название игры на карте фишкой своего цвета.
Список игр:
|
|
|
|
|
День Игрушек
- Подготовлен организаторским отрядом «Нокаут». Ответственный — Мария Тарасова
- День игрушек погрузил весь лагерь в волшебную атмосферу от начала спорт-часа до отрядной свечки. Ну кто из нас в детстве никогда не разговаривал со своими игрушками? Жаль, что они никогда не отвечали, но не сегодня. В течение дня отряды не только узнали много нового о видах игрушек, но и поняли то, для чего каждая из них предназначена и, как была придумана. По сюжету дня отряды не раз сталкивались с людьми, которые жестоко обращались со своими игрушками, все это было сделано для того, чтобы показать детям, почему важно быть бережными со своими вещами.
- Ну а в конце дня все отряды отправились на мастер-классы, где каждый смог сделать пазл, куклу, погремушку и другие игрушки своими руками.
- На отрядной свечке ребята рассказали друг другу о своих любимых игрушках, обсудили их роль в жизни людей и пришли к выводу, что игрушки — неотъемлемая часть жизни каждого человека, вне зависимости от возраста.
День публичных выступлений
- Ответственный — Ася Шарова
- В дне публичных выступлений перед участниками стояла задача, выступить в роли спикеров. Но для этого им было необходимо подтянуть свои ораторские способности на мастер классах, научиться составлять тексты речей и узнать несколько приемов, помогающих полностью завладеть вниманием зрителя.
- Каждому участнику были предложены на выбор несколько тем для выступлений, они должны были провести опросы или поработать с фокус-группой, чтобы собрать достаточно информации для своих выступлений. Ну и помимо индивидуальных речей, каждый оратор в ходе дня должен был научиться не только говорить о своей позиции, но и отстаивать её.
- Так что день закончился дебатами, на которых ребята смогли подискутировать друг с другом на разные темы. По окончании дебатов ребята либо убедились в правильности и обоснованности их слов и мнения, либо изменили их.
Этюды театрального отряда
- Подготовлены театральным отрядом «ГЭГ»
- Каждый участник театрального отряда придумал и поставил свой этюд с другими членами отряда.
- «Магия волшебства» – Ваня Синельщиков
- «Экзамен» – Катя Федянина
- «Метро» – Сережа Иванов
- «Вечеринка» – Таня Лобанова
- «Прощание» – Настя Степанова
- «Последний поезд» – Маша Гапонова
- «Поезд» – Стас Судилин
- «It’s OK» – Соня Рийсман
- «Ожидание» – Соня Шпакова
- «Роддом» – Лина Котельникова
День Модных тенденций
- Ответственный — Анна Юрлова
- Тематический день был посвящен моде и модным тенденциям. За этот день ребята не только познакомились с историей моды, но и узнали все о её цикличности. Как вещи входят в моду и как из нее выходят? И что на самом деле можно назвать трендом? На эти и многие другие вопросы ребята смогли ответить в этом дне.
- В ходе дня каждый отряд примкнул к одному из известнейших модных домов, познакомился с их историей, узнали много нового о «ДНК брендов». Для подготовки финального показа каждый участник лагеря с помощью мастеров подготовил тот или иной элемент модной коллекции своего дома: кто-то комбинировал одежду, кто-то шляпки, кто-то вязал шарфы, кто-то изготавливал кольца, кто-то сумочки, кто-то цепочки и цепи. Ну а закончилось все фееричными показами от отрядов под бурные аплодисменты, где и было представлено всё то, что готовилось ранее.
День Эволюции
- Ответственный — Наталья Пятова
- В течение дня ребята смогли прочувствовать все этапы эволюционного развития на основе игровой модели. Сначала им предстояло понаблюдать, а потом и поучаствовать в жизни, как простейшие, потом, как жители океана, потом, как пресмыкающиеся, и, на последнем этапе, как млекопитающие.
- После этого состоялась сама игра. После объяснения правил все разделились по видам и перенеслись в «дикую» природу. Ребята перевоплотились в разные существа и от этапа к этапу старались приобрести те или иные свойства, чтобы лучше адаптироваться к изменяющемуся миру. Помимо этого они переживали стихийные бедствия, занимались поиском пропитания и жилья, охотились и прятались от хищников.
- В итоге каждый, кто принял участие в этом дне не только вынес что-то новое о процессе эволюции, но и познакомился с ранее неизвестными ему биологическими видами.
День итальянского народного творчества
- Подготовлен театральным отрядом «ГЭГ». Ответственный — Катя Федянина
- Каждый отряд стал отдельной большой семьей, а сюжет дня был основан на произведении «Письма к Джульетте». Все участники посетили итальянскую ярмарку, на которой поиграли в традиционные итальянские игры, узнали о важных деталях национальной культуры, посетив знаковые для итальянцев места, города и достопримечательности.
- Во второй половине дня семьи должны были помочь своей бабушке найти мужчину, которого она любила всю жизнь. А после их воссоединения, участники подготовили и свадебную церемонию, подготовив в качестве подарков разные итальянские традиционные сувениры.
- Свадьба, как обычно, сопровождалась зажигательными танцами и песнями театрального отряда. В завершение дня прошел Венецианский карнавал, на котором все участвовали в представлениях, играли и пели. А финалом стала церемония венчания, на которой итальянские гондольеры провезли влюбленных по венецианским каналам и провели с ними традиционные итальянские свадебные обычаи.
Зачёты второго уровня по театру
- Мы увидели три спектакля «Приличное общество» и «Притяжение», показанные 7 июля и «Пропала Собака» 22 июля.
|
|
|
|
|
Игра «Монополист»
- Ответственный — Илья Слесарев
- Главной целью игры было продемонстрировать принципы работы рыночной экономики и объяснить её важность.
- Все началось с экономического форума. Ребята побывали на лекциях, где спикеры рассказали про рыночную экономику, банковскую систему и фондовый рынок. А в перерывах между лекциями отряды смогли поговорить с известными бизнесменами и узнать кое-что о компаниях друг друга.
- Ну а потом ребят ждала экономическая игра, в ходе которой они могли покупать и продавать, выпускать акции, брать кредиты и нанимать сотрудников. Все участники разбились по парам и стали соучредителями своих собственных фирм. Каждая компания была вправе сама ставить цели и выбирать пути их достижения: кто-то решал идти к успеху через фондовый рынок, кто-то устранял конкурентов, а кто-то, наоборот, заводил новые знакомства и учился сотрудничать. Это был тот день, концовку которого организаторы никак не могли предсказать, она полностью зависела от действий участников.
День Оттепели
- Подготовлен театральным отрядом «ГЭГ». Ответственный — Стас Судилин
- День был посвящен и наполнен атмосферой 60-тидесятых годов прошлого века СССР.
- Сам день начался с открытия международного фестиваля молодёжи и студентов. Всех ждало грандиозное представление от наших театралов на плацу: они исполнили танец под «Лучший город земли» – после чего Клим Ворошилов своей торжественной речью ознаменовал открытие фестиваля.
- Помимо советских граждан в фестивале приняли участие представители стран со всего мира: США, Египет, Мексика и так далее. На этом фестивали каждый отряд познакомился с американским журналистом, который мечтал узнать побольше о советской культуре и быте, так что ребята повели журналиста в коммуналку.
- Здесь отряды увидели жизнь советского союза не с лучшей стороны, но это было быстро исправлено, потому что после коммуналок ребята посетили несколько выставок.
- Ну, а закончился день поездкой в Переделкино, где ребята познакомились с Высоцким, Окуджавой, Визбором, Рождественским, Ахмадулиной, Труниной, Никулиным, после чего состоялся уютный квартирник к которому гости подготовили несколько номеров из репертуара поэтов и бардов шестидесятников.
Большая ролевая игра «Илиада»
- Ответственный — Илья Корабельников
- Первый день БРИГа начался с объяснения правил игры, небольшой исторической справки и знакомством со своими ролевыми установками. После чего ребята разошлись по своим фракциям, познакомились со своими соплеменниками и начал учиться игровым профессиям.
- После чего собственно началась игра. У богов разыгрывался миф о яблоке раздора. После возвращения царя Аганемнона микенцы устроили праздник с боями за руку прекрасной Елены. А троянцы праздновали свадьбу Андромахи и Гектора.
- Утро второго дня игры началось с кругосветки по механизмам БРИГа, представители фракций познакомились с системой боя и добычи ресурсов. Затем все посмотрели отрывки фильма «Троя», чтобы погрузиться в атмосферу Древней Греции и получше разобраться в истории Троянской войны.
- После обеда игра возобновилась. Мир игры был разделен на две части, два города: Микены и Трою. На старте игры каждый род и фракция знакомились друг с другом и с деятельностью в игре. Через некоторое время Трою и Микены начали посещать герои: Гектор, Ахиллес, Аякс. Они предлагали горожанам поучаствовать в особых заданиях – помочь им выполнить задание, связанное с одним из древнегреческих мифов. Одним из главных занятий в игре было поклонение богам – каждый мог сам выбрать, какому богу он поклоняется.
- Но тут внезапно троянцы во главе с Парисом похитили Елену Прекрасную, и из-за этого началась война. Всё началось со сражений на островах, в которых сами дети смогли вступить в битву друг с другом на мечах и копьях. Однако уже совсем скоро эти отряды присоединились к героям и начали помогать им в дуэлях, в то время на обратном плацу проходила осада Трои, которая окончилась неудачно. В конце игры организаторы разыграли две важнейшие заставки – сначала Гектор убил Патрокла, а затем Ахиллес отомстил за брата и убил Гектора. Игра для городов на этом закончилась, но главным финалом БРИГа стало оглашение решения богов, которые должны были определить, какая из сторон победила в этой войне. Зевс огласил, что победу одержала Троя.
|
|
|
|
|
День Стимпанка
- Ответственный — Даря Билибина
- С началом тематического дня все отряды оказались в городе Х в стиле Стимпанк. В альтернативном развитии истории, где человечество не придумало электричество (все осталось на уровне паровых технологий).
- Из-за проблем с обвалами железная дорога, единственный транспорт в городе, была разрушена. Каждый отряд выступал в роли инженеров, так что именно перед ними встала задача: спасти город и восстановить поставки. Перед тем, как начать что-то делать, ребята провели несколько физических опытов и получили массу новых знаний. В итоге было принято решение использовать летательные аппараты. Но никакие самолеты и вертолеты не принимаются, у нас же Стимпанк, что значит — никакого электричества. Так что ребята принялись за проектировку своих дирижаблей и воздушных шаров.
- Когда все завершили работу над своими проектами, все вышли на улицу и выпустили их в воздух. Все устройства сработали и благополучно улетели по своим делам!
Театральный фестиваль
- XXI Театральный фестиваль лагеря подготовлен театральным отрядом «ГЭГ». Ответственный — Татьяна Лобанова.
- Первый день фестиваля начался с театральной кругосветки от наших театралов. Ребята разбились на пары-тройки и сыграли несколько отрывков из спектаклей разных лет. Зрители увидели спектакли «Тигр без полос» Елены Лебедевой, «Пуатинка-солнышко» Оксаны Соломоновой, «Про лисенка» Анны Юрловой, «Я — человек» Александра Маннина и «Орёл и мышь» Анны Незамутдиновой. Таким образом театральный отряд показал пример и задал направление для ребят на предстоящие три дня.
|
Спектакль «Как тигр свои полоски искал»
|
Спектакль «Про лисенка»
|
Спектакль «Пуатинка-солнышко»
| ||
|
Спектакль «Орёл и мышь»
|
Спектакль «Я — человек»
|
- Ну, а потом лагерь ждало грандиозное открытие, сегодня люди получили свои награды и грамоты, они вручались по результатам работы в течение года. После этого все ребята из основных отрядов случайным образом поделились на театральные труппы.
- Грандиозная часть закончилась и все отправились на репетиции. В этом году, как и всегда, все ребята из театрального отряда написали свои пьесы, чтобы поставить их в лагере.
- Первый день фестиваля закончился театральной дискотекой, где ребята с удовольствием потанцевали под песни из наших спектаклей, а некоторые даже исполнили те самые танцы, которые были в спектаклях.
- Второй день ребята провели со своими труппами. Они репетировали, учили слова, рисовали афиши, подбирали костюмы и делали декорации.
- Утром третьего дня фестиваля ребята еще раз прогнали свои спектакли и отправились в сторону сцены. Ну а дальше всех ждал многочасовой показ всех спектаклей. Мы уверены, что за все это время никто в зале ни разу не посмотрели часы, ведь каждый спектакль был непохож на предыдущий, и каждый был интересным. На суд зрителей было представлено 11 спектаклей.
Спектакль «Хочу тебя видеть!»
|
Спектакль «Горе от перьев»
|
Спектакль «Я просто рыжий клоун»
| ||
Спектакль «Свобода в клетке»
|
Спектакль «Слова—Паразиты»
|
Спектакль «Мы не очковые»
| ||
Спектакль «Идеальный не идеал»
|
Спектакль «Леон»
|
Спектакль «Мой маленький друг»
| ||
Спектакль «Видеоигра»
|
Спектакль «Фенька»
|
- После показа все разошлись на отрядные свечки, куда были приглашены режиссёры из театрального отряда, чтобы обсудить спектакли.
- Ну, а жури тем временем занялось подведением итогов фестиваля.
- Закончился день театральной дискотекой, а утром следующего дня состоялось объявление номинантов и награждение победителей фестиваля.
|
|
|
|
День Искусства XX Века
- Подготовлен журналистским отрядом «Нонсенс». Ответственный — Саша Беляцкая
- Главной его целью дня было показать, как развивались и менялись тенденции в искусстве начиная от Средневековья и до наших дней. День начался с открытия Парижского салона, где ребята прошли небольшой экскурс по направлениям живописи от возрождения до реализма. Но неожиданно в салон решили заглянуть несколько художников, чье искусство жюри посчитало неприемлемым (Моне, Мане, Ренуар и Моризо). Поэтому они решили создать свой собственный салон и назвали его «Салон отверженных».
- Наставники детей – известные коллекционеры – разглядели талант в отверженных и решили собрать свои собственные выставки. Так что отряды отправились с известнейшими импрессионистами знакомиться с ними и их творчеством.
- Время идет и на смену импрессионизму приходит авангардизм, сюрреализм, кубизм… В этом этапе ребята смогли пообщаться с такими творцами, как Малевич, Гончарова, Маяковский, Кандинский, которые поделились с ребятами своей историей и историей своих картин.
- Ну, а завершилось всё знакомством с творчеством, которое многие не понимают: поп-арт и соцарт. На последнем этапе игры, отрядам раскрыли смысл, казалось бы, не замысловатых картинок. Здесь были и Косолапов с Меламидом, и Харинг, и Уорхолом.
- Завершился день выставками «история искусства», подготовленной каждым отрядом. Ребята провели экскурсию для организаторов и ответили на каждый вопрос посетителей.
Ролевая игра «Зарница»
- Ответственные — Дарья Билибина и Виктор Будин
- Первый день начался с объяснения правил игры (МВА), весь лагерь разделился на группы: те, кто играет первый–второй раз, третий раз и больше, взводное командование и отдельная учеба для посредников — тех, кто отвечает за безопасность и наполнение игры.
- В первый день лагерь ждали два зеркальных периода и одна большая часовая вводная и Коллективное Творческое Дело, где взвода подготовили выступления на тему «Если бы Зарница проходила в…».
- Второй день был куда насыщеннее первого. В формате «Зарницы» ребята поиграли «В тише едешь дальше будешь», поучаствовали в «дуэлях», даже у командования взводов появился шанс выйти на вводные и пообрываться.
- У взводов прошло четыре зеркальных периодов, две часовые большие вводные. Ну, а завершился день подведением итогов и награждением отличившихся юноармейцев.
- Победил взвод «Юг».
|
|
|
|
|
|
Игра Космос
- Подготовлена организаторским отрядом Нокаут». Ответственный — Анна Лушникова
- После того, как были получены ролевые установки, все погрузились в атмосферу в процессе небольшой словесной игры. По сюжету дня все ребята находились на космической станции «Ковчег» через 90 лет после ядерного взрыва. К сожалению, ресурсов на всех не хватает, так что правительство обеспокоено тем, чтобы сократить население. Из-за этого группа из нескольких людей отправлена на разрушенную Землю, а остальные в это время пытались наладить экономическую и политическую сферы на «Ковчеге».
- За это время там несколько раз сменился канцлер. Всем сообщили, что Земля совершенно не пригодна для жизни и было принято решение отправится в путешествие по другим обитаемым и не обитаемым планетам, чтобы найти новую обитель.
- Пока шатлы бороздили пустоши ближнего космоса, от отправленных на Землю детей пришла весточка, что Земля не только пригодна для жизни, но и обитаема теми, кто пережил катастрофы почти столетней давности. Но хорошая весть не бывает без плохой: вновь избранный канцлер сообщает, что дни Ковчега сочтены, а шатлов на всех не хватает и предлагает определиться кого стоит отправить на Землю, а кого спасти не удастся.
- Пока шло обсуждение и выбор, старое правительство и часть жителей ковчега захватили несколько шатлов и убыли на Землю. Оставшийся шатл канцлер отдаёт детям, а сам остаётся на погибающем ковчеге вместе со своими избирателями.
- Но спасшихся на Земле тоже ждёт неприятный сюрприз: древний искусственный интеллект продолжает управлять ядерным реактором, созданным ещё до катастрофы и собирается уничтожить Землю, так как пришёл к логическому выводу, что человечество в больших количествах ничем хорошим Земле не грозит. Сложность заключается в том, что шифры деактивации реактора есть только у этого Искусственного интеллекта, но никто не знает, где он находится.
- Но еще до того, как последний шатл с Ковчега приземлился, первые переселенцы уже успели выяснить, что Искусственным интеллектом является одна из древних жителей планеты, внешне ничем не отличающаяся от человека. С помощью прибывших вместе с людьми дроидами Искусственный интеллект удаётся отключить, а реактор деактивировать.
- Игра заканчивается атмосферным выводом, где тем, кто остался на Ковчеге сообщается, что они все погибли, а тем, кто на Земле задаётся вопрос: смогут ли они создать новое человечество, особенно после того, как большинство из них бросили своих сограждан умирать на Ковчеге.
День Сохранения мира
- Ответственный — Александр Маннин
- Тематический день начался с открытия «Музея сохранения мира». Руководитель музея попросил всех гостей помочь собрать воспоминания участников социальных трагедий последнего столетия. Множество очевидцев геноцидов и военных конфликтов, которых нашли ребята поделились с ними своими воспоминаниями.
- С самого начала тематического дня участники могли догадаться, что им предстоит не только наблюдать, но и погружаться в не самые приятные исторические периоды.
- Ребята побывали в Руанде и Конго, Японии и Югославии, в женской мусульманской школе, столкнулись лицом к лицу с террористами, которые хотели воцарить свою «справедливость». Ребята узнали, как поменялась жизнь людей, переживших страх, боль, потерю близких и чудовищное, несправедливое бессилие, которое ощущает каждый мирный гражданин, кого коснулись эти конфликты.
- После сбора воспоминаний ребятам предложили стать волонтёрами и помочь людям в горячих точках планеты. После непродолжительного изучения конфликта, ребята собрали гуманитарный груз из одежды, медикаментов, еды и воды — того, что могло понадобиться в той зоне, куда они направлялись. Они спасали людей из под завалов здания, вели переговоры по обмену заложников, приносили еду умирающим с голоду детям, проводили прививочную кампанию.
- На финальной заставке управляющий музея сделал акцент на том, что социальные трагедии происходят в мире постоянно и тот факт, что мы не всегда наблюдаем их из окон своих домов ещё не дает нам права забывать о их существовании.
Каждому человеку важно осознавать в том числе свою ответственность за мирное небо над головой и светлое будущее следующих поколений.
- День закончился подготовкой экспозиции памяти жертвам геноцидов и войн.
День отрядов
- Ответственные: отрядные инструктора
- День отрядов возник из-за невозможности провести поход из-за плохой погоды и был вдохнолён выступлениями на Последний Звонок, которые ежегодно Остров готовит для выпускников.
- Все отряды разбились по парам. И они готовили друг для друга выступления или другие сюрпризы.
- Отряд «Движ с Утками» переделали текст песни для отряда «Шрифт». А «Шрифт» ответил им невероятно атмосферной словесной игрой про лагерь.
- Отряд «Арбузинг» подготовил для отряда «Роковарня» игру в формате «Правда или действие». А «Роковарня» подарила «Арбузингу» БТД с переделанной песней и карточку в форме арбуза в рокерском стиле.
- Всё прошло в очень теплой и дружной атмосфере.
День Реалити-шоу
- Подготовлен организаторским отрядом Нокаут». Ответственный — Даша Кириллюк
- Тематика дня была посвящена тому, что такое реалити-шоу, почему они так популярны, как захватывают внимание зрителей и как не не поддаться желанию «уйти в него с головой».
- Всё началось с экскурсии по павильонам, в которых снимаются известнейшие реалити-шоу. Ребята посетили несколько помещений и помогли провести кастинг директорам в подборе участников, подготовкой сценариев и многом другом. Потом все посмотрели несколько примеров передач, подготовленных нашими организаторами, чтобы познакомиться с новыми форматами.
- После этого отряды приступили к созданию своих собственных реалити. Для начала им стоило определиться с целевой аудиторией, ребята поработали с фокус-группами, чтобы понять, какие форматы интересны их зрителю.
- Несколько часов каждый отряд потратил на подготовку и съемку, но поверьте, результат стоил того. Каждое реалити было новым, интересным, таким, каких на телевизоре вам точно не покажут. По итогам голосования главный приз выиграл отряд «Движ с Утками».
- День закончился интересным обсуждение роли и места реалити-шоу в эизни человека.
Туристическая эстафета
- Ответственный: Юлия Путимцева
- Туристическая эстафета — способ сдачи зачёта островного курса по туризму. Проходила в лесу в виде кругосветок групп по 2–3 человека для первого и второго уровня соотвественно. Длительность станции первого уровня — 10 минут, второго — 20 минут. У каждой группы была карта с маршрутным листом. Маршруты первого и второго уровня шли навстречу друг другу. Ребята третьего уровня помогали проводящим проводить станции.
Этапы первого уровня
|
|
Этапы второго уровня
|
Театральный показ
- Подготовлен театральным отрядом «ГЭГ»
- В этом году театральный отряд порадовал нас двухчасовой постановкой «Пётр, внук Петра» по пьесе Ирины Павлычевой.
- Мы увидели ещё совсем юных представителей царской семьи и высшего дворянства накануне и во время праздника помолвки юного государя, светлые подростковые взаимоотношения высшего света и страшные дворцовые интриги, приводящие главного героя в сибирскую ссылку.
|
День Острова
- Ответственные: Мария Лаврухина, Таня Андреева
- День Острова начался с ярмарки, на которой ребята смогли вспомнить обо всем, произошедшем за смену. Кто-то обрывался, вспоминая Зарницу, кто-то пел песни под гитару, кто-то выигрывал сертификаты на специальные подарки от наших комиссаров. Далее весь лагерь ждал парад поколений, где все разбились на группы, в зависимости от того, кто когда впервые поехал в лагерь. Каждая группа промаршировала по плацу и спела песню своего поколения, которую в этот раз решили взять из спектаклей года. После парада было объявлено о закрытии смены юбилейного 30 лагеря «Острова Сокровищ».
- После тихого часа, ребята отправились на спорт час, где смогли поиграть в футбол, волейбол, бадминтон и другие спортивные игры и против команд инструкторов.
- Ну а закончилось все так, как и должно было. Общая свечка с песнями под гитару и дискотека с романтичными танцами.
Фото лагеря
