Лагерь 2022 — различия между версиями
Bbb (обсуждение | вклад) (→Этюды театрального отряда) |
Bbb (обсуждение | вклад) |
||
Строка 88: | Строка 88: | ||
<table border="0" pagging="10"><tr><td valign="top"> | <table border="0" pagging="10"><tr><td valign="top"> | ||
:::::* [[Судилин Станислав]] | :::::* [[Судилин Станислав]] | ||
− | :::::* Синельщиков | + | :::::* [[Синельщиков Иван]] |
:::::* Иванов Серёжа | :::::* Иванов Серёжа | ||
− | :::::* Гапонова | + | :::::* Гапонова Маша |
− | :::::* Лобанова Таня | + | :::::* [[Лобанова Татьяна|Лобанова Таня]] |
− | :::::* Рийсман | + | :::::* [[Рийсман Софья]] |
:::::* Степанова Настя | :::::* Степанова Настя | ||
:::::* Котельникова Каролина | :::::* Котельникова Каролина | ||
Строка 258: | Строка 258: | ||
:''9–10 июля:'' Большая ролевая игра «[[Илиада]]» ''(ответственный [[Илья Корабельников]])'' | :''9–10 июля:'' Большая ролевая игра «[[Илиада]]» ''(ответственный [[Илья Корабельников]])'' | ||
:''11 июля:'' [[День Стимпанка]] ''(ответственный Дарья Билибина)'' | :''11 июля:'' [[День Стимпанка]] ''(ответственный Дарья Билибина)'' | ||
− | :''12–14 июля:'' [[Театральный фестиваль Лагеря|Театральный фестиваль]] ''(ответственный [[театральный отряд]] ГЭГ (Татьяна Лобанова))'' | + | :''12–14 июля:'' [[Театральный фестиваль Лагеря|Театральный фестиваль]] ''(ответственный [[театральный отряд]] ГЭГ ([[Татьяна Лобанова]]))'' |
:''15 июля:'' [[День Искусства XX Века]] ''(ответственный [[отряд журналистики|журналистский отряд]] Нонсенс (Саша Беляцкая))'' | :''15 июля:'' [[День Искусства XX Века]] ''(ответственный [[отряд журналистики|журналистский отряд]] Нонсенс (Саша Беляцкая))'' | ||
:''16–17 июля: ''[[Зарница|Военно-ролевая игра «Зарница»]] ''(ответственные Дарья Билибина и Виктор Будин)'' | :''16–17 июля: ''[[Зарница|Военно-ролевая игра «Зарница»]] ''(ответственные Дарья Билибина и Виктор Будин)'' | ||
Строка 348: | Строка 348: | ||
* '''[https://youtu.be/ccyVSZyZgQY «Экзамен»]''' – Катя Федянина | * '''[https://youtu.be/ccyVSZyZgQY «Экзамен»]''' – Катя Федянина | ||
* '''[https://youtu.be/AEvhWw4hNDg «Метро»]''' – Сережа Иванов | * '''[https://youtu.be/AEvhWw4hNDg «Метро»]''' – Сережа Иванов | ||
− | * '''[https://youtu.be/i-V291BKulA «Вечеринка»]''' – Таня Лобанова | + | * '''[https://youtu.be/i-V291BKulA «Вечеринка»]''' – [[Таня Лобанова]] |
* '''[https://youtu.be/kPxN1a2RC-A «Прощание»]''' – Настя Степанова | * '''[https://youtu.be/kPxN1a2RC-A «Прощание»]''' – Настя Степанова | ||
* '''[https://youtu.be/ZHbSYfxDwPc «Последний поезд»]''' – Маша Гапонова | * '''[https://youtu.be/ZHbSYfxDwPc «Последний поезд»]''' – Маша Гапонова | ||
Строка 485: | Строка 485: | ||
::'''''Царская семья''''' | ::'''''Царская семья''''' | ||
:::'''Приам''' — Маннин Александр'' <sup>NPC</sup> | :::'''Приам''' — Маннин Александр'' <sup>NPC</sup> | ||
− | :::'''Андромаха''' — Лобанова Таня | + | :::'''Андромаха''' — [[Лобанова Таня]] |
:::'''Касандра''' — Лушникова Маша | :::'''Касандра''' — Лушникова Маша | ||
:::'''Полидор''' — [[Лебедев Ярослав]] | :::'''Полидор''' — [[Лебедев Ярослав]] | ||
Строка 566: | Строка 566: | ||
===[[Театральный фестиваль лагеря|Театральный фестиваль]]=== | ===[[Театральный фестиваль лагеря|Театральный фестиваль]]=== | ||
− | :''[[XXI Театральный фестиваль лагеря]] подготовлен [[театральный отряд|театральным отрядом]] «ГЭГ». Ответственный — Татьяна Лобанова''. | + | :''[[XXI Театральный фестиваль лагеря]] подготовлен [[театральный отряд|театральным отрядом]] «ГЭГ». Ответственный — [[Татьяна Лобанова]]''. |
: Первый день фестиваля начался с театральной кругосветки от наших театралов. Ребята разбились на пары-тройки и сыграли несколько отрывков из спектаклей разных лет. Зрители увидели спектакли «Тигр без полос» [[Елена Лебедева|Елены Лебедевой]], «Пуатинка-солнышко» Оксаны Соломоновой, «Про лисенка» [[Анна Юрлова|Анны Юрловой]], «Я — человек» [[Александр Маннин|Александра Маннина]] и «Орёл и мышь» Анны Незамутдиновой. Таким образом театральный отряд показал пример и задал направление для ребят на предстоящие три дня. | : Первый день фестиваля начался с театральной кругосветки от наших театралов. Ребята разбились на пары-тройки и сыграли несколько отрывков из спектаклей разных лет. Зрители увидели спектакли «Тигр без полос» [[Елена Лебедева|Елены Лебедевой]], «Пуатинка-солнышко» Оксаны Соломоновой, «Про лисенка» [[Анна Юрлова|Анны Юрловой]], «Я — человек» [[Александр Маннин|Александра Маннина]] и «Орёл и мышь» Анны Незамутдиновой. Таким образом театральный отряд показал пример и задал направление для ребят на предстоящие три дня. | ||
: Ну, а потом лагерь ждало грандиозное открытие, сегодня люди получили свои награды и грамоты, они вручались по результатам работы в течение года. После этого все ребята из основных отрядов случайным образом поделились на театральные труппы. | : Ну, а потом лагерь ждало грандиозное открытие, сегодня люди получили свои награды и грамоты, они вручались по результатам работы в течение года. После этого все ребята из основных отрядов случайным образом поделились на театральные труппы. | ||
Строка 577: | Строка 577: | ||
:::'''Я просто рыжий клоун''' ''(автор — Екатерина Ткачева, режиссёр — [[Вера Лебедева]])'' | :::'''Я просто рыжий клоун''' ''(автор — Екатерина Ткачева, режиссёр — [[Вера Лебедева]])'' | ||
:::'''Свобода в клетке''' ''(автор и режиссёр — Екатерина Федянина)'' | :::'''Свобода в клетке''' ''(автор и режиссёр — Екатерина Федянина)'' | ||
− | :::'''Слова—Паразиты''' ''(автор и режиссёр | + | :::'''Слова—Паразиты''' ''(автор и режиссёр — [[Татьяна Лобанова]])'' |
:::'''Мы не очковые»''' ''(автор и режиссёр — Сергей Иванов)'' | :::'''Мы не очковые»''' ''(автор и режиссёр — Сергей Иванов)'' | ||
:::'''Идеальный не идеал''' ''(автор и режиссёр — Каролина Котельникова)'' | :::'''Идеальный не идеал''' ''(автор и режиссёр — Каролина Котельникова)'' | ||
Строка 616: | Строка 616: | ||
::Командиры отделений | ::Командиры отделений | ||
:::Иванов Сергей | :::Иванов Сергей | ||
− | :::Лобанова Татьяна | + | :::[[Лобанова Татьяна]] |
::Юнармецы | ::Юнармецы | ||
:::Вареников Андрей | :::Вареников Андрей | ||
Строка 849: | Строка 849: | ||
::'''Мария Меньшикова''' — ''Мария Гапонова'' | ::'''Мария Меньшикова''' — ''Мария Гапонова'' | ||
::'''Александра, сестра Марии''' — ''[[Софья Шпакова]]'' | ::'''Александра, сестра Марии''' — ''[[Софья Шпакова]]'' | ||
− | ::'''Наталья Шереметьева''' — ''Татьяна Лобанова'' | + | ::'''Наталья Шереметьева''' — ''[[Татьяна Лобанова]]'' |
::'''Пётр Шереметьев''' — ''Иван Синельщиков'' | ::'''Пётр Шереметьев''' — ''Иван Синельщиков'' | ||
::'''Бутурлин''' — ''[[Родион Боголюбов]]'' | ::'''Бутурлин''' — ''[[Родион Боголюбов]]'' |
Версия 22:01, 10 октября 2024
О лагере
Летний творческий лагерь детской организации «Остров Сокровищ» 2022 года (Лагерь 2022) проходит на базе санатория «Пржевальского» (Смоленская область, Демидовский район, п. Пржевальское) с 1 по 24 июля в формате семейного выезда.
Содержание
- 1 О лагере
- 2 Отряды
- 3 Программа лагеря
- 3.1 План смены
- 3.2 Список дней в хронологическом порядке
- 3.3 Галерея событий
- 3.4 Описание событий лагеря
- 3.4.1 Кругосветка знакомств
- 3.4.2 День Игрушек
- 3.4.3 День публичных выступлений
- 3.4.4 Этюды театрального отряда
- 3.4.5 День Модных тенденций
- 3.4.6 День Эволюции
- 3.4.7 День итальянского народного творчества
- 3.4.8 Зачёты второго уровня по театру
- 3.4.9 Игра «Монополист»
- 3.4.10 День Оттепели
- 3.4.11 Большая ролевая игра «Илиада»
- 3.4.12 День Стимпанка
- 3.4.13 Театральный фестиваль
- 3.4.14 День Искусства XX Века
- 3.4.15 Ролевая игра «Зарница»
- 3.4.16 Игра Космос
- 3.4.17 День Сохранения мира
- 3.4.18 День отрядов
- 3.4.19 День Реалити-шоу
- 3.4.20 Туристическая эстафета
- 3.4.21 Театральный показ
- 3.4.22 День Острова
- 4 Фото лагеря
- 5 Дополнительные материалы
Отряды
В лагере принимали участие четыре основных, три профильных основных отряда и отряд инструкторов:
- Шрифт (инструкторы: Даня Долинин и Анна Юрлова)
|
- Движ с утками (инструкторы: Екатерина Неёлова и Мария Лаврухина)
- Рокварня (инструкторы: Ника Петрич и Наталья Пятова)
- Арбузинг (инструкторы: Ася Шарова и Дмитрий Сергеев)
- Профильный театральный отряд ГЭГ (инструкторы: Елена Лебедева и Александр Маннин)
|
- Профильный отряд организаторов Нокаут (инструктор: Полина Менделеева)
|
- Профильный отряд журналистики Нонсенс (инструкторы: Илья Слесарев и Ксения Медведева)
|
- Отряд инструкторов Комиссар
|
|
Программа лагеря
Программа лагеря включала в себя Кругосветку знакомств, Представление отрядов, 11 тематических дней, Театральный фестиваль, Показ театрального отряда, Туристическую эстафету, ролевые игры «Зарница», «Илиада» и «Космос», спортивные часы, туристическую эстафету, курсы обучения по журналистике, театру, истории и традициям Острова, организаторству.
План смены
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
Воскресение |
Приезд |
Кругосветка знакомств День игрушек |
День публичных выступлений |
||||
1 |
2 |
3 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|||
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Ролевая игра «Космос» |
День сохранения мира |
День |
День |
Турслет Показ театрального отряда |
День Острова |
Отъезд |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
Список дней в хронологическом порядке
- 1 июля: Представление отрядов
- 2 июля: Кругосветка знакомств (ответственный Дарья Билибина)
- 2 июля: День Игрушек (ответственный организаторский отряд Нокаут (Мария Тарасова))
- 3 июля: День Публичных выступлений (ответственный Ася Шарова)
- 4 июля: День Модных тенденций (ответственный Анна Юрлова)
- 5 июля: День Эволюции (ответственный Наталья Пятова)
- 6 июля: День итальянского народного творчества (ответственный театральный отряд ГЭГ (Катя Федянина))
- 7 июля: Игра Монополист (ответственный Илья Слесарев)
- 8 июля: День Оттепели (ответственный театральный отряд ГЭГ (Стас Судилин))
- 9–10 июля: Большая ролевая игра «Илиада» (ответственный Илья Корабельников)
- 11 июля: День Стимпанка (ответственный Дарья Билибина)
- 12–14 июля: Театральный фестиваль (ответственный театральный отряд ГЭГ (Татьяна Лобанова))
- 15 июля: День Искусства XX Века (ответственный журналистский отряд Нонсенс (Саша Беляцкая))
- 16–17 июля: Военно-ролевая игра «Зарница» (ответственные Дарья Билибина и Виктор Будин)
- 18 июля: Игра Космос (ответственный организаторский отряд Нокаут (Анна Лушникова))
- 19 июля: День Сохранения мира (ответственный Александр Маннин)
- 20 июля: День отрядов (ответственные Отрядные инструкторы)
- 21 июля: День Реалити-шоу (ответственный организаторский отряд Нокаут (Даша Кириллюк))
- 22 июля: Показ театрального отряда. Туристическая эстафета (ответственные: Виталий Лебедев, Юлия Путимцева)
- 23 июля: День Острова (ответственные: Мария Лаврухина, Таня Андреева)
- 24 июля: Закрытие лагеря
Галерея событий
Описание событий лагеря
Кругосветка знакомств
- Ответственный — Дарья Билибина
- Кругосветка знакомств прошла в формате — стендовой кругосветки. Каждый отряд получил лист с играми, где были попарно объединены похожие станции. В каждой паре отряд выбрал ту игру, которая больше понравилась участникам. Места проведения игр были на общей карте. Для того, чтобы на одну точку не пришли сразу несколько отрядов — участники закрывали название игры на карте фишкой своего цвета.
Список игр:
|
|
|
|
День Игрушек
- Подготовлен организаторским отрядом «Нокаут». Ответственный — Мария Тарасова
- День игрушек погрузил весь лагерь в волшебную атмосферу от начала спорт-часа до отрядной свечки. Ну кто из нас в детстве никогда не разговаривал со своими игрушками? Жаль, что они никогда не отвечали, но не сегодня. В течение дня отряды не только узнали много нового о видах игрушек, но и поняли то, для чего каждая из них предназначена и, как была придумана. По сюжету дня отряды не раз сталкивались с людьми, которые жестоко обращались со своими игрушками, все это было сделано для того, чтобы показать детям, почему важно быть бережными со своими вещами.
- Ну а в конце дня все отряды отправились на мастер-классы, где каждый смог сделать пазл, куклу, погремушку и другие игрушки своими руками.
- На отрядной свечке ребята рассказали друг другу о своих любимых игрушках, обсудили их роль в жизни людей и пришли к выводу, что игрушки — неотъемлемая часть жизни каждого человека, вне зависимости от возраста.
День публичных выступлений
- Ответственный — Ася Шарова
- В дне публичных выступлений перед участниками стояла задача, выступить в роли спикеров. Но для этого им было необходимо подтянуть свои ораторские способности на мастер классах, научиться составлять тексты речей и узнать несколько приемов, помогающих полностью завладеть вниманием зрителя.
- Каждому участнику были предложены на выбор несколько тем для выступлений, они должны были провести опросы или поработать с фокус-группой, чтобы собрать достаточно информации для своих выступлений. Ну и помимо индивидуальных речей, каждый оратор в ходе дня должен был научиться не только говорить о своей позиции, но и отстаивать её.
- Так что день закончился дебатами, на которых ребята смогли подискутировать друг с другом на разные темы. По окончании дебатов ребята либо убедились в правильности и обоснованности их слов и мнения, либо изменили их.
Этюды театрального отряда
- Подготовлены театральным отрядом «ГЭГ»
- Каждый участник театрального отряда придумал и поставил свой этюд с другими членами отряда.
- «Магия волшебства» – Ваня Синельщиков
- «Экзамен» – Катя Федянина
- «Метро» – Сережа Иванов
- «Вечеринка» – Таня Лобанова
- «Прощание» – Настя Степанова
- «Последний поезд» – Маша Гапонова
- «Поезд» – Стас Судилин
- «It’s OK» – Соня Рийсман
- «Ожидание» – Соня Шпакова
- «Роддом» – Лина Котельникова
День Модных тенденций
- Ответственный — Анна Юрлова
- Тематический день был посвящен моде и модным тенденциям. За этот день ребята не только познакомились с историей моды, но и узнали все о её цикличности. Как вещи входят в моду и как из нее выходят? И что на самом деле можно назвать трендом? На эти и многие другие вопросы ребята смогли ответить в этом дне.
- В ходе дня каждый отряд примкнул к одному из известнейших модных домов, познакомился с их историей, узнали много нового о «ДНК брендов». Для подготовки финального показа каждый участник лагеря с помощью мастеров подготовил тот или иной элемент модной коллекции своего дома: кто-то комбинировал одежду, кто-то шляпки, кто-то вязал шарфы, кто-то изготавливал кольца, кто-то сумочки, кто-то цепочки и цепи. Ну а закончилось все фееричными показами от отрядов под бурные аплодисменты, где и было представлено всё то, что готовилось ранее.
День Эволюции
- Ответственный — Наталья Пятова
- В течение дня ребята смогли прочувствовать все этапы эволюционного развития на основе игровой модели. Сначала им предстояло понаблюдать, а потом и поучаствовать в жизни, как простейшие, потом, как жители океана, потом, как пресмыкающиеся, и, на последнем этапе, как млекопитающие.
- После этого состоялась сама игра. После объяснения правил все разделились по видам и перенеслись в «дикую» природу. Ребята перевоплотились в разные существа и от этапа к этапу старались приобрести те или иные свойства, чтобы лучше адаптироваться к изменяющемуся миру. Помимо этого они переживали стихийные бедствия, занимались поиском пропитания и жилья, охотились и прятались от хищников.
- В итоге каждый, кто принял участие в этом дне не только вынес что-то новое о процессе эволюции, но и познакомился с ранее неизвестными ему биологическими видами.
День итальянского народного творчества
- Подготовлен театральным отрядом «ГЭГ». Ответственный — Катя Федянина
- Каждый отряд стал отдельной большой семьей, а сюжет дня был основан на произведении «Письма к Джульетте». Все участники посетили итальянскую ярмарку, на которой поиграли в традиционные итальянские игры, узнали о важных деталях национальной культуры, посетив знаковые для итальянцев места, города и достопримечательности.
- Во второй половине дня семьи должны были помочь своей бабушке найти мужчину, которого она любила всю жизнь. А после их воссоединения, участники подготовили и свадебную церемонию, подготовив в качестве подарков разные итальянские традиционные сувениры.
- Свадьба, как обычно, сопровождалась зажигательными танцами и песнями театрального отряда. В завершение дня прошел Венецианский карнавал, на котором все участвовали в представлениях, играли и пели. А финалом стала церемония венчания, на которой итальянские гондольеры провезли влюбленных по венецианским каналам и провели с ними традиционные итальянские свадебные обычаи.
Зачёты второго уровня по театру
- Мы увидели три спектакля «Приличное общество» и «Притяжение», показанные 7 июля и «Пропала Собака» 22 июля.
|
|
|
|
|
Игра «Монополист»
- Ответственный — Илья Слесарев
- Главной целью игры было продемонстрировать принципы работы рыночной экономики и объяснить её важность.
- Все началось с экономического форума. Ребята побывали на лекциях, где спикеры рассказали про рыночную экономику, банковскую систему и фондовый рынок. А в перерывах между лекциями отряды смогли поговорить с известными бизнесменами и узнать кое-что о компаниях друг друга.
- Ну а потом ребят ждала экономическая игра, в ходе которой они могли покупать и продавать, выпускать акции, брать кредиты и нанимать сотрудников. Все участники разбились по парам и стали соучредителями своих собственных фирм. Каждая компания была вправе сама ставить цели и выбирать пути их достижения: кто-то решал идти к успеху через фондовый рынок, кто-то устранял конкурентов, а кто-то, наоборот, заводил новые знакомства и учился сотрудничать. Это был тот день, концовку которого организаторы никак не могли предсказать, она полностью зависела от действий участников.
День Оттепели
- Подготовлен театральным отрядом «ГЭГ». Ответственный — Стас Судилин
- День был посвящен и наполнен атмосферой 60-тидесятых годов прошлого века СССР.
- Сам день начался с открытия международного фестиваля молодёжи и студентов. Всех ждало грандиозное представление от наших театралов на плацу: они исполнили танец под «Лучший город земли» – после чего Клим Ворошилов своей торжественной речью ознаменовал открытие фестиваля.
- Помимо советских граждан в фестивале приняли участие представители стран со всего мира: США, Египет, Мексика и так далее. На этом фестивали каждый отряд познакомился с американским журналистом, который мечтал узнать побольше о советской культуре и быте, так что ребята повели журналиста в коммуналку.
- Здесь отряды увидели жизнь советского союза не с лучшей стороны, но это было быстро исправлено, потому что после коммуналок ребята посетили несколько выставок.
- Ну, а закончился день поездкой в Переделкино, где ребята познакомились с Высоцким, Окуджавой, Визбором, Рождественским, Ахмадулиной, Труниной, Никулиным, после чего состоялся уютный квартирник к которому гости подготовили несколько номеров из репертуара поэтов и бардов шестидесятников.
Большая ролевая игра «Илиада»
- Ответственный — Илья Корабельников
- Первый день БРИГа начался с объяснения правил игры, небольшой исторической справки и знакомством со своими ролевыми установками. После чего ребята разошлись по своим фракциям, познакомились со своими соплеменниками и начал учиться игровым профессиям.
- После чего собственно началась игра. У богов разыгрывался миф о яблоке раздора. После возвращения царя Аганемнона микенцы устроили праздник с боями за руку прекрасной Елены. А троянцы праздновали свадьбу Андромахи и Гектора.
- Утро второго дня игры началось с кругосветки по механизмам БРИГа, представители фракций познакомились с системой боя и добычи ресурсов. Затем все посмотрели отрывки фильма «Троя», чтобы погрузиться в атмосферу Древней Греции и получше разобраться в истории Троянской войны.
- После обеда игра возобновилась. Мир игры был разделен на две части, два города: Микены и Трою. На старте игры каждый род и фракция знакомились друг с другом и с деятельностью в игре. Через некоторое время Трою и Микены начали посещать герои: Гектор, Ахиллес, Аякс. Они предлагали горожанам поучаствовать в особых заданиях – помочь им выполнить задание, связанное с одним из древнегреческих мифов. Одним из главных занятий в игре было поклонение богам – каждый мог сам выбрать, какому богу он поклоняется.
- Но тут внезапно троянцы во главе с Парисом похитили Елену Прекрасную, и из-за этого началась война. Всё началось со сражений на островах, в которых сами дети смогли вступить в битву друг с другом на мечах и копьях. Однако уже совсем скоро эти отряды присоединились к героям и начали помогать им в дуэлях, в то время на обратном плацу проходила осада Трои, которая окончилась неудачно. В конце игры организаторы разыграли две важнейшие заставки – сначала Гектор убил Патрокла, а затем Ахиллес отомстил за брата и убил Гектора. Игра для городов на этом закончилась, но главным финалом БРИГа стало оглашение решения богов, которые должны были определить, какая из сторон победила в этой войне. Зевс огласил, что победу одержала Троя.
|
|
|
|
|
День Стимпанка
- Ответственный — Даря Билибина
- С началом тематического дня все отряды оказались в городе Х в стиле Стимпанк. В альтернативном развитии истории, где человечество не придумало электричество (все осталось на уровне паровых технологий).
- Из-за проблем с обвалами железная дорога, единственный транспорт в городе, была разрушена. Каждый отряд выступал в роли инженеров, так что именно перед ними встала задача: спасти город и восстановить поставки. Перед тем, как начать что-то делать, ребята провели несколько физических опытов и получили массу новых знаний. В итоге было принято решение использовать летательные аппараты. Но никакие самолеты и вертолеты не принимаются, у нас же Стимпанк, что значит — никакого электричества. Так что ребята принялись за проектировку своих дирижаблей и воздушных шаров.
- Когда все завершили работу над своими проектами, все вышли на улицу и выпустили их в воздух. Все устройства сработали и благополучно улетели по своим делам!
Театральный фестиваль
- XXI Театральный фестиваль лагеря подготовлен театральным отрядом «ГЭГ». Ответственный — Татьяна Лобанова.
- Первый день фестиваля начался с театральной кругосветки от наших театралов. Ребята разбились на пары-тройки и сыграли несколько отрывков из спектаклей разных лет. Зрители увидели спектакли «Тигр без полос» Елены Лебедевой, «Пуатинка-солнышко» Оксаны Соломоновой, «Про лисенка» Анны Юрловой, «Я — человек» Александра Маннина и «Орёл и мышь» Анны Незамутдиновой. Таким образом театральный отряд показал пример и задал направление для ребят на предстоящие три дня.
- Ну, а потом лагерь ждало грандиозное открытие, сегодня люди получили свои награды и грамоты, они вручались по результатам работы в течение года. После этого все ребята из основных отрядов случайным образом поделились на театральные труппы.
- Грандиозная часть закончилась и все отправились на репетиции. В этом году, как и всегда, все ребята из театрального отряда написали свои пьесы, чтобы поставить их в лагере.
- Первый день фестиваля закончился театральной дискотекой, где ребята с удовольствием потанцевали под песни из наших спектаклей, а некоторые даже исполнили те самые танцы, которые были в спектаклях.
- Второй день ребята провели со своими труппами. Они репетировали, учили слова, рисовали афиши, подбирали костюмы и делали декорации.
- Утром третьего дня фестиваля ребята еще раз прогнали свои спектакли и отправились в сторону сцены. Ну а дальше всех ждал многочасовой показ всех спектаклей. Мы уверены, что за все это время никто в зале ни разу не посмотрели часы, ведь каждый спектакль был непохож на предыдущий, и каждый был интересным. На суд зрителей было представлено 11 спектаклей:
- Хочу тебя видеть! (автор и режиссёр — Софья Рийсман)
- Горе от перьев (автор и режиссёр — Станислав Судилин)
- Я просто рыжий клоун (автор — Екатерина Ткачева, режиссёр — Вера Лебедева)
- Свобода в клетке (автор и режиссёр — Екатерина Федянина)
- Слова—Паразиты (автор и режиссёр — Татьяна Лобанова)
- Мы не очковые» (автор и режиссёр — Сергей Иванов)
- Идеальный не идеал (автор и режиссёр — Каролина Котельникова)
- Леон (автор и режиссёр — Анастасия Степанова)
- Мой маленький друг (автор и режиссёр — Мария Гапонова)
- Видеоигра (авторы — Иван Синельщиков и Вера Лебедева, режиссёр — Иван Синельщиков)
- Фенька (автор — Сергей Астраханцев, режиссёр — Софья Шпакова)
- После показа все разошлись на отрядные свечки, куда были приглашены режиссёры из театрального отряда, чтобы обсудить спектакли.
- Ну, а жури тем временем занялось подведением итогов фестиваля.
- Закончился день театральной дискотекой, а утром следующего дня состоялось объявление номинантов и награждение победителей фестиваля.
- Гран-При фестиваля получил спектакль «Леон» (режиссёр — Анастасия Степанова).
День Искусства XX Века
- Подготовлен журналистским отрядом «Нонсенс». Ответственный — Саша Беляцкая
- Главной его целью дня было показать, как развивались и менялись тенденции в искусстве начиная от Средневековья и до наших дней. День начался с открытия Парижского салона, где ребята прошли небольшой экскурс по направлениям живописи от возрождения до реализма. Но неожиданно в салон решили заглянуть несколько художников, чье искусство жюри посчитало неприемлемым (Моне, Мане, Ренуар и Моризо). Поэтому они решили создать свой собственный салон и назвали его «Салон отверженных».
- Наставники детей – известные коллекционеры – разглядели талант в отверженных и решили собрать свои собственные выставки. Так что отряды отправились с известнейшими импрессионистами знакомиться с ними и их творчеством.
- Время идет и на смену импрессионизму приходит авангардизм, сюрреализм, кубизм… В этом этапе ребята смогли пообщаться с такими творцами, как Малевич, Гончарова, Маяковский, Кандинский, которые поделились с ребятами своей историей и историей своих картин.
- Ну, а завершилось всё знакомством с творчеством, которое многие не понимают: поп-арт и соцарт. На последнем этапе игры, отрядам раскрыли смысл, казалось бы, не замысловатых картинок. Здесь были и Косолапов с Меламидом, и Харинг, и Уорхолом.
- Завершился день выставками «история искусства», подготовленной каждым отрядом. Ребята провели экскурсию для организаторов и ответили на каждый вопрос посетителей.
Ролевая игра «Зарница»
- Ответственные — Дарья Билибина и Виктор Будин
- Первый день начался с объяснения правил игры (МВА), весь лагерь разделился на группы: те, кто играет первый–второй раз, третий раз и больше, взводное командование и отдельная учеба для посредников — тех, кто отвечает за безопасность и наполнение игры.
- В первый день лагерь ждали два зеркальных периода и одна большая часовая вводная и Коллективное Творческое Дело, где взвода подготовили выступления на тему «Если бы Зарница проходила в…».
- Второй день был куда насыщеннее первого. В формате «Зарницы» ребята поиграли «В тише едешь дальше будешь», поучаствовали в «дуэлях», даже у командования взводов появился шанс выйти на вводные и пообрываться.
- У взводов прошло четыре зеркальных периодов, две часовые большие вводные. Ну, а завершился день подведением итогов и награждением отличившихся юноармейцев.
- Победил взвод «Юг».
|
|
|
|
|
|
Игра Космос
- Подготовлена организаторским отрядом Нокаут». Ответственный — Анна Лушникова
- После того, как были получены ролевые установки, все погрузились в атмосферу в процессе небольшой словесной игры. По сюжету дня все ребята находились на космической станции «Ковчег» через 90 лет после ядерного взрыва. К сожалению, ресурсов на всех не хватает, так что правительство обеспокоено тем, чтобы сократить население. Из-за этого группа из нескольких людей отправлена на разрушенную Землю, а остальные в это время пытались наладить экономическую и политическую сферы на «Ковчеге».
- За это время там несколько раз сменился канцлер. Всем сообщили, что Земля совершенно не пригодна для жизни и было принято решение отправится в путешествие по другим обитаемым и не обитаемым планетам, чтобы найти новую обитель.
- Пока шатлы бороздили пустоши ближнего космоса, от отправленных на Землю детей пришла весточка, что Земля не только пригодна для жизни, но и обитаема теми, кто пережил катастрофы почти столетней давности. Но хорошая весть не бывает без плохой: вновь избранный канцлер сообщает, что дни Ковчега сочтены, а шатлов на всех не хватает и предлагает определиться кого стоит отправить на Землю, а кого спасти не удастся.
- Пока шло обсуждение и выбор, старое правительство и часть жителей ковчега захватили несколько шатлов и убыли на Землю. Оставшийся шатл канцлер отдаёт детям, а сам остаётся на погибающем ковчеге вместе со своими избирателями.
- Но спасшихся на Земле тоже ждёт неприятный сюрприз: древний искусственный интеллект продолжает управлять ядерным реактором, созданным ещё до катастрофы и собирается уничтожить Землю, так как пришёл к логическому выводу, что человечество в больших количествах ничем хорошим Земле не грозит. Сложность заключается в том, что шифры деактивации реактора есть только у этого Искусственного интеллекта, но никто не знает, где он находится.
- Но еще до того, как последний шатл с Ковчега приземлился, первые переселенцы уже успели выяснить, что Искусственным интеллектом является одна из древних жителей планеты, внешне ничем не отличающаяся от человека. С помощью прибывших вместе с людьми дроидами Искусственный интеллект удаётся отключить, а реактор деактивировать.
- Игра заканчивается атмосферным выводом, где тем, кто остался на Ковчеге сообщается, что они все погибли, а тем, кто на Земле задаётся вопрос: смогут ли они создать новое человечество, особенно после того, как большинство из них бросили своих сограждан умирать на Ковчеге.
День Сохранения мира
- Ответственный — Александр Маннин
- Тематический день начался с открытия «Музея сохранения мира». Руководитель музея попросил всех гостей помочь собрать воспоминания участников социальных трагедий последнего столетия. Множество очевидцев геноцидов и военных конфликтов, которых нашли ребята поделились с ними своими воспоминаниями.
- С самого начала тематического дня участники могли догадаться, что им предстоит не только наблюдать, но и погружаться в не самые приятные исторические периоды.
- Ребята побывали в Руанде и Конго, Японии и Югославии, в женской мусульманской школе, столкнулись лицом к лицу с террористами, которые хотели воцарить свою «справедливость». Ребята узнали, как поменялась жизнь людей, переживших страх, боль, потерю близких и чудовищное, несправедливое бессилие, которое ощущает каждый мирный гражданин, кого коснулись эти конфликты.
- После сбора воспоминаний ребятам предложили стать волонтёрами и помочь людям в горячих точках планеты. После непродолжительного изучения конфликта, ребята собрали гуманитарный груз из одежды, медикаментов, еды и воды — того, что могло понадобиться в той зоне, куда они направлялись. Они спасали людей из под завалов здания, вели переговоры по обмену заложников, приносили еду умирающим с голоду детям, проводили прививочную кампанию.
- На финальной заставке управляющий музея сделал акцент на том, что социальные трагедии происходят в мире постоянно и тот факт, что мы не всегда наблюдаем их из окон своих домов ещё не дает нам права забывать о их существовании.
Каждому человеку важно осознавать в том числе свою ответственность за мирное небо над головой и светлое будущее следующих поколений.
- День закончился подготовкой экспозиции памяти жертвам геноцидов и войн.
День отрядов
- Ответственные: отрядные инструктора
- День отрядов возник из-за невозможности провести поход из-за плохой погоды и был вдохнолён выступлениями на Последний Звонок, которые ежегодно Остров готовит для выпускников.
- Все отряды разбились по парам. И они готовили друг для друга выступления или другие сюрпризы.
- Отряд «Движ с Утками» переделали текст песни для отряда «Шрифт». А «Шрифт» ответил им невероятно атмосферной словесной игрой про лагерь.
- Отряд «Арбузинг» подготовил для отряда «Роковарня» игру в формате «Правда или действие». А «Роковарня» подарила «Арбузингу» БТД с переделанной песней и карточку в форме арбуза в рокерском стиле.
- Всё прошло в очень теплой и дружной атмосфере.
День Реалити-шоу
- Подготовлен организаторским отрядом Нокаут». Ответственный — Даша Кириллюк
- Тематика дня была посвящена тому, что такое реалити-шоу, почему они так популярны, как захватывают внимание зрителей и как не не поддаться желанию «уйти в него с головой».
- Всё началось с экскурсии по павильонам, в которых снимаются известнейшие реалити-шоу. Ребята посетили несколько помещений и помогли провести кастинг директорам в подборе участников, подготовкой сценариев и многом другом. Потом все посмотрели несколько примеров передач, подготовленных нашими организаторами, чтобы познакомиться с новыми форматами.
- После этого отряды приступили к созданию своих собственных реалити. Для начала им стоило определиться с целевой аудиторией, ребята поработали с фокус-группами, чтобы понять, какие форматы интересны их зрителю.
- Несколько часов каждый отряд потратил на подготовку и съемку, но поверьте, результат стоил того. Каждое реалити было новым, интересным, таким, каких на телевизоре вам точно не покажут. По итогам голосования главный приз выиграл отряд «Движ с Утками».
- День закончился интересным обсуждение роли и места реалити-шоу в эизни человека.
Туристическая эстафета
- Ответственный: Юлия Путимцева
- Туристическая эстафета — способ сдачи зачёта островного курса по туризму. Проходила в лесу в виде кругосветок групп по 2–3 человека для первого и второго уровня соотвественно. Длительность станции первого уровня — 10 минут, второго — 20 минут. У каждой группы была карта с маршрутным листом. Маршруты первого и второго уровня шли навстречу друг другу. Ребята третьего уровня помогали проводящим проводить станции.
Этапы первого уровня
|
|
Этапы второго уровня
|
Театральный показ
- Подготовлен театральным отрядом «ГЭГ»
- В этом году театральный отряд порадовал нас двухчасовой постановкой «Пётр, внук Петра» по пьесе Ирины Павлычевой.
- Мы увидели ещё совсем юных представителей царской семьи и высшего дворянства накануне и во время праздника помолвки юного государя, светлые подростковые взаимоотношения высшего света и страшные дворцовые интриги, приводящие главного героя в сибирскую ссылку.
|
День Острова
- Ответственные: Мария Лаврухина, Таня Андреева
- День Острова начался с ярмарки, на которой ребята смогли вспомнить обо всем, произошедшем за смену. Кто-то обрывался, вспоминая Зарницу, кто-то пел песни под гитару, кто-то выигрывал сертификаты на специальные подарки от наших комиссаров. Далее весь лагерь ждал парад поколений, где все разбились на группы, в зависимости от того, кто когда впервые поехал в лагерь. Каждая группа промаршировала по плацу и спела песню своего поколения, которую в этот раз решили взять из спектаклей года. После парада было объявлено о закрытии смены юбилейного 30 лагеря «Острова Сокровищ».
- После тихого часа, ребята отправились на спорт час, где смогли поиграть в футбол, волейбол, бадминтон и другие спортивные игры и против команд инструкторов.
- Ну а закончилось все так, как и должно было. Общая свечка с песнями под гитару и дискотека с романтичными танцами.