День Супергероев
День Супергероев был проведен в Эколагере 2011.
Ответственный - Соня Кругликова
Цель дня - научить детей помогать людям в реальной жизни, применяя свою фантазию и нестандартный подход.
Все дети - супергерои. Сначала они становятся ими, приобретают способности и учатся быть супергероями. Затем они выходят в город - в каждой комнате стоит ведущий с картой района. В каждой комнате должно быть по два ребенка. На карте задаются ситуации (к примеру: сейчас обрушится здание) и дети должны при помощи своих суперспособностей помочь городу. Затем дети готовят БТД на тему: реклама своей суперкоманды. Показывают его и идут на пресс конференцию.
Содержание
Расписание
17:00 - линейка
17:05 - заставка (Выходит старый супергерой (Чернобай) и рассказывает детям, что городу срочно нужны молодые супергерои)
17:10 - беготня по улице (на волейбольной площадке развешаны шарики, внутри которых лежат карточки с суперспособностями. дети выбегают туда и хватают шарик. по типу “кто успел тот и съел”)
17:20 - кругосветка:
-костюмы супергероев - Лавров
(Дети делают себе костюм из имеющейся ткани. А Денис рассказывает о особенностях костюмов и приводит примеры.)
-имена + способности - Кожемяченко
(Каждый ребенок рисует эмблему со своей силой, которую он взял в шарике. А Даня приводит примеры.)
-“убогие” супергерои - Маннин
(Детям рассказывают о некоторых из супергероев/злодеев. И о реальных людях-супергероях.)
-ситуации и персонажи в городе - Фирсова
(Это как подготовка к игре. Детям приводят примеры. Показывают пробную карту с пробными ситуациями)
-портрет суперкомнды - Чернобай
(Дети рисуют на ватмане портрет своей команды)
18:10 - заставка
18:15 - игра
(дети делятся по 2 человека (сами) и выходят в город - в каждой комнате стоит ведущий с картой района. В каждой комнате должно быть по два ребенка. На карте задаются ситуации (к примеру: сейчас обрушится здание) и дети должны при помощи своих суперспособностей помочь городу. в центре города висит большая карта всего города, и дети каждый раз подходят и смотрят куда они хотят пойти. каждая станция по 5 мин. Проводящие станции отмечают у себя наиболее активных детей) => словесная ролевая игра
19:00 - ужин
19:30 - заставка
19:35 - подготовка БТД на тему: “реклама суперкоманды”
20:35 - показ БТД
21:05 - пресс конференция
21:25 - финальная заставка
21:30 - отрядные свечки
22:10 - общая свечка
22:40 - ВЛГ
23:00 - отбой
Сюжет
На время тематического дня, посвященного супергероям, участники оказались в обычном и среднестатистическом городе, который каждый день подвергается нескольким угрозам конца света. Именно этому городу и требуются новые герои, потому что жителям надо в кого-то верить... и именно об этом и просит на первой заставке дня Человек-огонь, который раздает участникам дня карточки с их суперспособностями и описанием того, что они умеют. Теперь новым героям необходимо обучиться всему тому, что должен знать подобающий супергерой - начинается кругосветка по супергеройской тематике. В рамках данной кругосветки всем участникам предлагается узнать о самых первых супергероях, о том, кто послужил прототипами для них, о самых запоминающихся героев суергеройских комиксов и об их способностях, об атрибутике супергероя и много-много о чем еще. Далее новоиспеченных героев призывают на службу, и к ней им необходимо грамотно подготовиться. Каждый герой получал свой костюм и разрабатывал собственную эмблему. Следующий этап тематического дня - ключевой, ведь они выходят в город, а значит, начинается этап "Геройство в городе". В каждой комнате стоит ведущий с картой района. В каждой комнате должно быть по два ребенка. На карте задаются ситуации (к примеру: сейчас обрушится здание) и дети должны при помощи своих суперспособностей помочь городу. Таким образом, они участвуют в визуализированнном подобии словесной игры с добавленной картой. Каждая карта ламинирована, что позволяет мастер карты добавлять различные детали - повреждения, взрывы, условных противников и т.д. Кооперируясь и используя только свои ограниченные определенной областью суперспособности, герои должны находить выход из каждой ситуации, оперативно импровизируя и развивая собственную фантазию. При этом сам мастер тоже по-разному приломляет ситуацию, заставляя искать все новые и новые выходы. Далее по прошествии периода участники перемешиваются, меняются комбинации героев, и они отправляются в новые районы. Стоит заметить, что в каждом районе - своя уникальная коллекция опасностей - от нападения пришельцев до землетрясения и торнадо. После ужина героям объявляют, что город хочет знать своих спасителей в лицо, а значит нужно дать пресс-конференцию. Супергерои в отрядах отправляются готовить БТД на тему: реклама своей суперкоманды, где они должны раскрыть особенности своих способностей в эпическом и мощном жанре, свойственном супергеройской теме. На показе для каждой команды происходит настоящая пресс-конференция - организаторы, представляясь журналистами определенных изданий, задают вопросы конкретным героям в отряде после показа, заставляя их импровизировать на месте и отвечать на хитрые вопросы, рассказывая о своих подвигах на карте в городе и т.д.
Игра
1. Парк развлечений
- Колесо обозрения
- Американские горки
- Цепочная каруселька
- Автодром
- Клоуны - террористы
- Гимнаст, который застрял на верху( в страховке)
- Животные разбежались, абзац
2.Окраина города
- Пожар на город
- Гопнули бабушку
- Канализация
- Ледяной дождик
- Здание рушится
- Спасти кошку
3.Порт
- Корабль идет не меняя управления таранит пор
- Цунами
- Маяк перестал светить
- Стая акул на девочку и ам ам
- Авария на химзавод
- Кит
4.Центр города
- Падает небоскреб
- Метеорит
- Банк грабят
- Деду плохо с сердцем
- Пробка
- Землятресение
5.Аэропорт
- Падает самолет
- Пьяный деспечерр
- Погода(плохая - самолет сесть не может)
- Снег занесло полосу
- Очередь (нет мест на самолет)
- Нет света в аэропорту
6.Промышленный район
- Дымят трубы
- Пришельцы (НЛО)
- Кислотный дождь
- Рванул завод по производству поп-корна
- Упал спутник
- Авария на АЭС
7.Проспект
- Рушит супер-злодей все нафиг
- Потерялся ребенок
- Купол в РИО падает
- Метро рушится
- Смерч
- Неотложка,мужик с сердечным приступом, далой пробки
8.Стадион
- В бассейне нет воды
- Драка болельщиков
- Стреляет машина для подачи теннисных шариков
- Мужика застрял на шесте.
- Голый болельщик (пятеро) мешает играть в футбол
- Формула – 1, потерял управление, колесо улетело
9.Парк
- Спер у девушке сумку
- Коляска едит с гори, мама урод спит
- Собака напала на мужика
- Мужик, надувающий шарики, улетел
- Рыболов рыбачит, ловит огромного сома тот его затягивает к себе. Но тот не хочет сдаваться
- Застрял на качелях мальчик
- Ребенок провалился под лед, катаясь на коньках
Материалы
Пресс-конференция на день супергероев:
Проходит в формате вопрос(от организаторов) – ответ(детей). Кто какие вопросы может задавать:
1. Журналисты
- Как вы решили стать супергероями?
- Как часто вы спасаете мир?
- Какими способностями вы обладаете?
- Расскажите о ваших костюмах.
2. Спасенные люди
- Как у вас получилось нас спасти?
- Сколько зарабатывают супергерои за спасение таких как мы?
- Смогли ли вы спасти меня в (другой ситуации)?
3. Скептики
- Расскажите о своих способностях
- Продемонстрируйте нам свои способности.
- Из чего сделан ваш костюм?
4. Прохожие
- Расскажите о себе, что вы сделали за последний промежуток времени?
-Какие супер способности у вас есть?
- Продемонстрируйте нам свои способности.
Заставки:
1. Старый супергерой: Ох, ребят! Чего это вас так много!?? Ах, ну да, забыл!! Это же вы, новенькие!! Да...
Как хорошо, что вы есть,а! Городу нужны супергерои!!!!Новые, сильные, современные! А то мои силы уже врядли кому- нибудь нужны уже..а город,честно сказать, вовсе не славится тихим и спокойным. Вы вот не поверите, тут столько зла кргугом. Каждую секунду так и нароваит что-нибудь упасть, прошибив голову! Вообщем, не жизнь, а беспокойствие сплошное. Наеюсь, вы толковые, пройдете учебу, приживетеесь..и все будет хорошо! Ведь кто-то должен спасти город! Вы же хотите мне помочь городу!??
- Да-да-да.
- Тогда прошу вас, приведите в порядок свои способности. Вот там на улице.... А то слишком много вас - путаю. Значки нужны!
2. Ну вот вы и завершили самый трудный этап во всей вашей работе!! Поздравляю!! Теперь вы все, наконец-таки, прошли учебу и знаете все по максимуму. Да и способности теперь у каждого вижу! Молодцы! Но только вы не рассладбляйтесь, потому что теория-то теорией, а вот город-то страдает по реальному. Прошу, наведите порядок. А то в нашем небольшом городе, состоящем из 9(8) райнов такооое творится!Ух, как подумаююю...А вот тут для удобства карта города вам висит!Тут и обозначены все районы - пользуйтесь!Вся надежда на вас! Спасайте!Главное, что бы выжило как можно больше людей,как можно больше зданий остались.
3. Да..не думал что вы так отлично справитесь.! Ну чтож, город пока в порядке! Поздравляю, молодцы! но только вот одно...вас слишком много тут... Знаете, я предлагаю устроить какое-нибудь соревнование!! О,вот! Слушайте.ваша задача - вы должны показать нам вашу рекламу! Чья реклама будет лучше - те и остаются!
Разбор
Приобретение силы
-слишком маленькие бумажки с мелким шрифтом, которые нельзя было найти на снегу
не было освещения на улице
-человек-огонь - лишний герой, т.к. он не может справиться ни с одной ситуацией
-был сделан только один список со способностями, что было очень неудобно
Кругосветка
-дети опаздовали на станции (неправильный маршрутный лист)
-не успели полностью провести станции
(лучше делать меньше станций, но полноценных)
Выход в город
-ситуации надо было делать одинаковыми по уровню сложности
-дети были на станциях по два раза (некуда было больше идти), т.к. где-то какая-то из пар осталась по второму кругу
-нужно было объяснить способности на кругосветке
-вместо кругосветки могла быть подготовка к игре
+хорошо, что после игры было время обсудить организаторам с детьми прошедшую игру в непринужденной форме
БТД
+хорошо, что было БТД, т.к. это важный внутреотрядный момент.
+хорошая тема БТД
-не было бурной встречи детей организаторами как договаривались
+фотографии на память
+множество вопросов, придуманных на ходу
-организаторам нужно проявлять большую активность и лучше отыгрывать свою роль
По организации
-создавалось ощущение рандома
-очень плохие костюмы, надо было подумать о них заранее
-организатор дня должен быть активным и управлять процессом
-организаторы должны понимать, что на них лежит ответственность
-все то, что мы сделали заранее, в Москве, мы сделали только на словах
+хорошее музыкальное оформление
+не смотря на недочеты, детям день понравился
