Осенний сбор 2022 — различия между версиями

Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
Перейти к:навигация, поиск
м (Новая страница: «Finding Graduate Degree To your Long term Lots of people find that during the programs of their careers they need that they had the flexibility to return to school...»)
 
м
 
(не показано 19 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
−
Finding Graduate Degree To your Long term
+
[[Категория:Выездные сборы]]
 +
[[Категория:Летописи]]
 +
[[Файл:osen22_znak.png|right|300px|Эмблема сбора «Осень 22» ]]
 +
[[Файл:osen22afisha.jpg|thumb|right|300px|Афиша сбора]]
 +
[[File:2_11_22.jpg|thumb|right|300px|Тренинг на сплочение]]
 +
[[File:3_11_22.jpg|thumb|right|300px|День Непознанного]]
 +
[[File:4_11_22.jpg|thumb|right|300px|День Нобелевской премии]]
 +
[[File:5_11_22.jpg|thumb|right|300px|День Счастья]]
  
−
Lots of people find that during the programs of their careers they need that they had the flexibility to return to school for even more education and learning. However, not all people has the great fortune to are in the vicinity of the college that offers graduate degree scientific studies while in the job they may have picked. Chances are high that an excellent proportion from the population isn't going to and if they are doing chances are high a lot better they have extremely fast paced private and qualified lives that [http://www.google.com study with google] make intensive graduate reports hard to go after at ideal.
+
==О сборе==
 +
Осенний сбор ДЮО «Острова Сокровищ» проходил 2 ноября на базе школы 45 (так как на выездной базе все корпуса на эту дату были заняты) и с 3 по 6 ноября на базе лагеря «Дружба» (Московская обл. Пушкинский р-н, Зеленый городок, 4 корпус) в формате «семейного выезда».
  
−
If you are one of the many people that sense you've built your preference and therefore are trapped with the undergraduate degree or that a put up graduate degree is solely out of your reach, I hope you'll go through this post with excellent interest and learn that there selections out there to you regardless how considerably away from a university you live or how minor time you must devote to your graduate research.
+
'''Отряды:'''
 +
* Отряд «Было бы славно», инструктора: Вероника Петрич, [[Антон Николаев]]
 +
* Отряд «Радионяня», инструктора: [[Анна Юрлова]], [[Родион Боголюбов]]
 +
* Отряд «Мафинян», инструктора: [[Соня Шпакова]], [[Илья Корабельников]]
 +
* Отряд «Шутки в стороны», инструктора: [[Александр Маннин]], [[Алеся Агеева]]
 +
* Отряд организаторов «Лабрадорг», инструктора: [[Полина Менделеева]], [[Татьяна Андреева]]
 +
''Свободные инструктора: [[Илья Слесарев]], [[Виталий Лебедев]], [[Елена Лебедева]], Максим Бичёв, Ксения Тетеркина''<br>
 +
'''Командир сбора''' — Екатерина Федянина<br><br>
 +
----
 +
<gallery perrow="5" widths="250px" heights="200px">
 +
File:Osen22_slavno.jpg|Отряд «Было бы славно»
 +
File:Osen22_mafinan.jpg|Отряд «Мафинян»
 +
File:Osen22_radionana.jpg|Отряд «Радионяня»
 +
File:Osen22_shutkivstoroni.jpg|Отряд «Шутки в сторону»
 +
File:Osen22_labradorg.jpg|Отряд организаторов «Лабрадорг»
 +
</gallery>
 +
----
 +
<br>
 +
==Программа сбора==
 +
'''Представление отрядов''' ''— 2 ноября''
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Первая встреча отрядов в этом году прошла на территории 45 школы. Несмотря на непривычную локацию, программа вышла насыщенной и ничуть не уступала стандартному лагерному Дню приезда.<br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;После распределения по отрядам и встречи со своими инструкторами, ребята отправились на кругосветку знакомств. Станции кругосветки представляют собой командные игры-пятиминутки, цель которых  сплотить, раскрепостить и помочь узнать друг друга получше всем членам отряда.<br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Вторым этапом стало чаепитие, где удалось не только восполнить свои силы, но и придумать название отряда, а также сценарий для сценки-представления. <br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Вечер первого дня завершился показом визиток отрядов, после чего ребята разошлись по домам готовиться к завтрашнему отъезду на базу лагеря «Дружба».<br>
 +
* '''[[День Мистикфолс|День Непознанного]]''' ''(ответственный Татьяна Лобанова) — 3 ноября''
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Несмотря на то, что первый тематический день был коротким (мы заехали на базу немногим раньше ужина), но тем не менее, он был насыщен событиями.<br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Только войдя в корпус мы оказались в городке Мистикфолс, где, по утверждениям местных жителей, творились разнообразные необъяснимые мистические события.<br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Чтобы разобраться в этом непростом сплетении реальности и вымысла ребята отправились на кругосветку, где познакомились с легендами о мистических существах разных стран, а также с тем, что такое научный подход и критическое мышление.<br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Вооружившись новыми знаниями ребята сформировали небольшие команды и отправились по городку разгадывать загадочные события.
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;В результате оказалось, что за тем или иным мистическим действом обязательно стоят вполне реальные люди и события, которые, окутавшись в дымку суеверий, превращаются в мистические легенды.<br>
  
−
A graduate schooling is a very intensive course of study that's incredibly narrow and specific. In other words, numerous college students find that their [http://smp.presiden.sch.id/2012/05/mencari-smp-unggulan-di-jakarta-dan-bekasi/ smp unggulan bogor] graduate coursework is their favorite undoubtedly as it gets to the meat from the subject material of their interest instead than merely hitting the highlights. Only a little proportion on the populace at this stage in time has a graduate education. While this does not automatically ensure you any employability it could possibly offer you with quite specialized know-how or competencies that should make it easier to complete your career far better and qualify you for much more interesting and specialised positions in your own discipline of review.  
+
* '''[[День Нобелевской премии]]''' ''(ответственный Мария Тарасова) — 4 ноября''
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;День Нобелевской премии был посвящен знакомству со структурой работы нобелевского комитета и порядком вручения нобелевской премии. Этот день был направлен на то, чтобы обсудить важнейшие научные открытия, которые оказали значительное влияние на нашу современную жизнь. <br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;День начался с посещения отрядами различных экспозиций нобелевского музея и знакомства с правилами вручения нобелевской премии. После чего им было предложено решить несколько проблемных ситуаций, которые касались присуждения нобелевской премии в прошлом, основывайся на правила проведения церемонии вручения. <br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;После решения конфликтных ситуаций, отряды отправились общаться с учеными об их открытиях в различных областях науки таких, как: литература, физика, химия и медицина. Чуть позже ребята распределились по нобелевским комитетам, каждый из которых отвечал за конкретную область науки. В данных комитетах они приступили к обсуждению полученной от ученых информации о научных открытиях и выдвижению наиболее достойного кандидата для вручения нобелевской премии. <br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Завершающим блоком данного тематического дня было посещение четырех локаций, где отряд организаторов продемонстрировал ситуации, которые когда-то были номинированы на нобелевскую премию мира. После выбора наиболее достойной из них, каждый отряд создал свою собственную музейную экспозицию про одну из областей науки и провел экскурсию по ней. В качестве финальной точки дня была проведена церемония вручения нобелевской премии лауреатам, за которых голосовали ребята в комитетах.<br>
  
−
If you need to pursue a graduate training but sense you are much too significantly from your nearest university that offers a extensive graduate education inside your subject, you could be shocked to seek out which the nearest graduate amount curriculum is as much away as your lounge or your preferred Internet café. On the web programs give new hope to prospective graduate college students. Quite a few of them will in fact permit you to get the job done all around your function plan and at your individual pace while looking to accomplish your dreams of higher schooling and everyday living prolonged mastering.
+
* '''[[День Счастья]]''' ''(ответственный Мария Гапонова) — 5 ноября''
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;День счастья (или день Симс) был посвящен знакомству с главными этапами становления личности, начиная с самого раннего возраста и различными типами характера и внутренними качествами человека. <br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Тематический день начался с того, что отряды прослушали информацию о типах личности и стадиях её становления. Ребята также получили возможность посмотреть на кризисы различных возрастных периодов, проанализировать причины и особенности каждого из них.<br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;После того, как ребята разобрались в основных типах личности, поведении людей и разновидностях темперамента, они приступили к созданию своего собственного персонажа с индивидуальным набором качеств для дальнейшей игры. <br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;В результате создания персонажа с определенным набором качеств и темпераментом, ребята выявили необходимые цели, присущие данному типу личности. В дальнейшем в течение игры ребята управляли своими персонажами и старались сделать так, чтобы они достигли всех необходимых целей и стали счастливыми. Финальной точкой дня выступило обсуждение внутри отряда, что вообще является счастьем и на чем оно основывается.<br>
 +
:::&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Закончился день традиционными отрядными свечками «Расскажи мне обо мне» и общей свечкой, подводящей итоги сбора.<br>
 +
 
 +
==Эмблемы дней==
 +
<br>
 +
<gallery perrow="5" widths="280px" heights="250px">
 +
Файл:osen22_nepoznannoe.png|Эмблема дня Непознанного
 +
Файл:osen22_nobel.png|Эмблема дня Нобелевской премии
 +
Файл:osen22_happyness.png|Эмблема дня Счастья
 +
Файл:osen22vimpel.png|Вымпел сбора
 +
</gallery>
 +
 
 +
==Фото сбора==
 +
[[Файл:osen22all.jpg||thumb|center|800px|Общая фотография сбора]]
 +
 
 +
== Дополнительные материалы ==
 +
[http://blog.vostrove.ru/?m=202211&order=asc Блог]<br>
 +
[http://vostrove.ru/paper/sbornaya/index22.shtml#osen Газеты]<br>
 +
[http://vostrove.ru/photos/2022/osen22/index.htm Фотографии]<br>
 +
[https://vk.com/album-262370_287942224?rev=1 Фотоальбом в Вконтакте]<br>

Текущая версия на 17:51, 16 апреля 2023

Эмблема сбора «Осень 22»
Афиша сбора
Тренинг на сплочение
День Непознанного
День Нобелевской премии
День Счастья

О сборе

Осенний сбор ДЮО «Острова Сокровищ» проходил 2 ноября на базе школы 45 (так как на выездной базе все корпуса на эту дату были заняты) и с 3 по 6 ноября на базе лагеря «Дружба» (Московская обл. Пушкинский р-н, Зеленый городок, 4 корпус) в формате «семейного выезда».

Отряды:

Свободные инструктора: Илья Слесарев, Виталий Лебедев, Елена Лебедева, Максим Бичёв, Ксения Тетеркина
Командир сбора — Екатерина Федянина

  • Отряд «Было бы славно»

  • Отряд «Мафинян»

  • Отряд «Радионяня»

  • Отряд «Шутки в сторону»

  • Отряд организаторов «Лабрадорг»


Программа сбора

Представление отрядов — 2 ноября

      Первая встреча отрядов в этом году прошла на территории 45 школы. Несмотря на непривычную локацию, программа вышла насыщенной и ничуть не уступала стандартному лагерному Дню приезда.
      После распределения по отрядам и встречи со своими инструкторами, ребята отправились на кругосветку знакомств. Станции кругосветки представляют собой командные игры-пятиминутки, цель которых сплотить, раскрепостить и помочь узнать друг друга получше всем членам отряда.
      Вторым этапом стало чаепитие, где удалось не только восполнить свои силы, но и придумать название отряда, а также сценарий для сценки-представления.
      Вечер первого дня завершился показом визиток отрядов, после чего ребята разошлись по домам готовиться к завтрашнему отъезду на базу лагеря «Дружба».
      Несмотря на то, что первый тематический день был коротким (мы заехали на базу немногим раньше ужина), но тем не менее, он был насыщен событиями.
      Только войдя в корпус мы оказались в городке Мистикфолс, где, по утверждениям местных жителей, творились разнообразные необъяснимые мистические события.
      Чтобы разобраться в этом непростом сплетении реальности и вымысла ребята отправились на кругосветку, где познакомились с легендами о мистических существах разных стран, а также с тем, что такое научный подход и критическое мышление.
      Вооружившись новыми знаниями ребята сформировали небольшие команды и отправились по городку разгадывать загадочные события.
      В результате оказалось, что за тем или иным мистическим действом обязательно стоят вполне реальные люди и события, которые, окутавшись в дымку суеверий, превращаются в мистические легенды.
      День Нобелевской премии был посвящен знакомству со структурой работы нобелевского комитета и порядком вручения нобелевской премии. Этот день был направлен на то, чтобы обсудить важнейшие научные открытия, которые оказали значительное влияние на нашу современную жизнь.
      День начался с посещения отрядами различных экспозиций нобелевского музея и знакомства с правилами вручения нобелевской премии. После чего им было предложено решить несколько проблемных ситуаций, которые касались присуждения нобелевской премии в прошлом, основывайся на правила проведения церемонии вручения.
      После решения конфликтных ситуаций, отряды отправились общаться с учеными об их открытиях в различных областях науки таких, как: литература, физика, химия и медицина. Чуть позже ребята распределились по нобелевским комитетам, каждый из которых отвечал за конкретную область науки. В данных комитетах они приступили к обсуждению полученной от ученых информации о научных открытиях и выдвижению наиболее достойного кандидата для вручения нобелевской премии.
      Завершающим блоком данного тематического дня было посещение четырех локаций, где отряд организаторов продемонстрировал ситуации, которые когда-то были номинированы на нобелевскую премию мира. После выбора наиболее достойной из них, каждый отряд создал свою собственную музейную экспозицию про одну из областей науки и провел экскурсию по ней. В качестве финальной точки дня была проведена церемония вручения нобелевской премии лауреатам, за которых голосовали ребята в комитетах.
      День счастья (или день Симс) был посвящен знакомству с главными этапами становления личности, начиная с самого раннего возраста и различными типами характера и внутренними качествами человека.
      Тематический день начался с того, что отряды прослушали информацию о типах личности и стадиях её становления. Ребята также получили возможность посмотреть на кризисы различных возрастных периодов, проанализировать причины и особенности каждого из них.
      После того, как ребята разобрались в основных типах личности, поведении людей и разновидностях темперамента, они приступили к созданию своего собственного персонажа с индивидуальным набором качеств для дальнейшей игры.
      В результате создания персонажа с определенным набором качеств и темпераментом, ребята выявили необходимые цели, присущие данному типу личности. В дальнейшем в течение игры ребята управляли своими персонажами и старались сделать так, чтобы они достигли всех необходимых целей и стали счастливыми. Финальной точкой дня выступило обсуждение внутри отряда, что вообще является счастьем и на чем оно основывается.
      Закончился день традиционными отрядными свечками «Расскажи мне обо мне» и общей свечкой, подводящей итоги сбора.

Эмблемы дней


  • Эмблема дня Непознанного

  • Эмблема дня Нобелевской премии

  • Эмблема дня Счастья

  • Вымпел сбора

Фото сбора

Общая фотография сбора

Дополнительные материалы

Блог
Газеты
Фотографии
Фотоальбом в Вконтакте

Источник — «https://wiki.vostrove.ru/index.php?title=Осенний_сбор_2022&oldid=83811»