День Норвегии
День Норвегии - последний тематический день, проведенный в Эколагере 2026, реализованный отрядом организаторов "FrieAnts"
Ответственный за день - Юра Саленко
Содержание
Цели дня
1. Показать, как культурный контекст влияет на празднование рождества в Норвегии
2. Познакомить с историей и культурой Норвегии
Атмосфера
Канун рождества в Норвегии.
Дети - мигранты, переехавшие в Норвегию
1 Инструктор - гид (работник миграционной службы), 2 инструктор - норвежец (он зазывает к себе на ярмарке и оказывается знакомым нашего гида и ведет детей в свою семью)
Расписание
17:00 Заставка “Открытие ярмарки”
17:10 Ярмарка
17:40 Заставка “Семья”
17:50 Семейная Кругосветка
18:35 Мастер-классы
19:30 Ужин
20:00 Заставка “Сказки”
20:10 Атмосферные миры
21:10 Празднование рождества
21:30 Отрядная свечка
22:10 Общая свечка
22:40 ВЛГ
23:00 Отбой
Этапы
17:00 – Заставка “Открытие ярмарки”
Мигранты приходят на рождественскую ярмарку. Ярмарка открывается норвежским танцем, и потом выходит мэр Осло, который приветствует мигрантов и говорит, что ярмарка поможет им адаптироваться и узнать про Норвегию. Заставка начинается в здании, где дети смотрят на танец, а потом все переходят на улицу.
17:10 Ярмарка
Описание этапа: инструктора приглашают детей посетить новогоднюю ярмарку в Осло, всего игр 10, игра идёт примерно 7 минут и на ней рассказывается чуть чуть информации либо про то, как игра связана с рождеством, либо в принципе про Норвегию и традиции, переходы между играми в свободном формате. Проводящие ярмарку зазывают детей к себе в дом, отпраздновать рождество.
Файл:ЯрмаркаНорвегия.docx
17:40 Заставка “Семья”
Ярмарка закрывается. Инструктор-гид говорит, что мигрантам нужно походить по семье и понять, как живут норвежцы и стать ближе к ним, и их как раз позвали по семьям. Второй инструктор (который не гид), он родственник этой семьи, старший брат или сестра, и также он знакомый гида и зовет его и детей в свою семью.Сначала мы собираем детей на улице, а потом все вместе заходим в дом и распределяемся по членам семьи. Нас встречают семьи и потом мы расходимся на станции.
17:50 Семейная Кругосветка
Описание этапа: дети идут в норвежскую семью, в которой есть мама, папа и ребенок.
Структура этапа: на каждый отряд одна семья, внутри отряда дети делятся на 3 группы и каждая группа идет с одним из членов семьи. После каждой станции группа детей переходит к другому члену семьи. Одна станция идет 15 мин. На следующую станцию детей направляет проводящий предыдущей станции.(Но у инструктора в памятке будет маршрутный лист его трети, и трети с ДК)
Папа рассказывает про историю и викингов, он реконструктор. Интерактив - ставим небольшую театральную постановку.
Файл:СтанцияОтцаНорвегия.docx
Мама повар, рассказывает про норвежскую кухню и быт. Интерактив - пробуем разную норвежскую еду.
Файл:СтанцияМатериНорвегия.docx
Ребенок - спортсмен, рассказывает про историю спорта и игры. Интерактив - стреляем из нерфов, типо биатлон.
Файл:СтанцияРебёнкаНорвегия.docx
18:35 Мастер-классы
Описание этапа: норвежская семья говорит, что скоро рождество и нужно сделать рождественские подарки. Все, кто ведут мастер-классы, это родственники семьи или друзья
После мастер-класса нужно подписать готовый подарок и отдать инструктору для проведения тайного Санты внутри отряда
• украшение венков
• роспись фигурок
• раскрашивание лампочек
• игрушка ниссе
• деревянные подвески
• саше
• свечи в банках
• фигурные свечи
• глёг + кружки
• салат „Норвежский” + тарелки
Файл:МастерклассыНорвегия.docx
Файл:Венки.docx
Файл:Росписьфигурок.docx
Файл:Лампочки.docx
Файл:Ниссе.docx
Файл:Подвески.docx
Файл:Саше.docx
Файл:СвечиВБанках.docx
Файл:ФигурныеСвечи.docx
Файл:Глёг.docx
Файл:Салат.docx
19:30 Ужин
20:00 Заставка “Сказки”
После ужина отряды собираются в комнате семьи. Там их ждёт старший инструктор семьи, которая рассказывает о важности для каждого норвежца народных сказаний, легенд, которые им всем читают в детстве. Она хочет поделиться этими сказаниями с детьми и поэтому дарит им красивый листок со сказкой. После этого отряд идет в лес и параллельно начинает читать сказку и погружается в сказочный мир.
20:10 Атмосферные миры
Дети ходят по атмосферным сказочным мирам
Три сказки по 20 мин (надо объяснить как сказки связаны с рождеством). Переход между мирами происходит, когда дети начинают читать сказку и параллельно идут на место действия.
Миры:
- Вороны Ут-Рёста (Локация - любая лаба + конюшню + возле курительного дерева, начало- 1 лаба )
- Заколдованный принц (Локация - чум + любая лаба + поле + чуть за воротами, начало - 2 лаба)
- Пер Гюнт (Локация - дом, начало - столовая )
21:10 Празднование рождества
Едим еду с мастер-классов, дарим друг другу подарки и главное, рефлексируем прошлый этап, после этого мы смотрим поздравление короля Норвегии и плавно переходим в свечку.
Дополнительные материалы
Файл:КтоТакиеНорвежцы.docx
Файл:Словарик.docx
Разбор
Цели:
Мало было культуры, мало станций про историю Норвегии
Первую цель можно больше раскрыть
Заставки:
Танцы для заставок нужно ставить в Москве
Вторая была скомканой
Ярмарка:
Детям понравилось, с песнями не очень, песни надо было переделывать, разнообразить игры,
Кругосветка:
Мало материала про саму Норвегию (по типу того, где она находится), хорошее распределение, спорт в ребёнке не так важен, как школа, хорошая тематика про семью, времени было больше чем информации
Мастер классы:
Мало времени, не экономить на еде, советоваться с Леной
Миры:
Вороны Ут-Рёста так себе, нельзя ставить рядом два мира, этап как будто не из этого дня
Общее:
День страны не может быть без полного погружения
