Скаутинг

Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
Версия от 12:48, 13 февраля 2025; Bbb (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Категория:История Острова Категория:Летописи :       Первой детско…»)
Перейти к:навигация, поиск
       Первой детской организацией принято считать скаутов, которые возникли в самом конце XIX века. Возникновение скаутов стало поворотным моментом в отношении к детям и детству. Дело в том, что в то время ребенок считался недовзрослым, которого надо учить и воспитывать, чтобы когда он вырос, стал полноценным членом общества. Возникновения скаутинга в результате привело к тому, что отношение к детям изменилось — многие стали воспринимать детство не как «недовзрослость», а как особый период в жизни человека с особой ролью ребенка в нём.
       В 1899 году, во время англо-бурской войны комендант крепости Мафекинг, которая располагалась в Южной Африке, сэр Роберт Баден-Пауэлл, сформировал из местных мальчишек, в основном детей служащих гарнизона, небольшой отряд, который производил разведку и доставлял донесения через позиции врага. Деятельность этого отряда наглядно показала, что дети могут быть помощниками и партнёрами взрослых. То есть полковник решил сразу две свои проблемы — военную и общественную, так как запертые в гарнизоне подростки вследствие своей возрастной активности, не имея конкретных занятий создавали ненужную суету и часто мешали взрослым.
       Опыт оказался настолько успешным, что Роберт Баден-Пауэл решил, что готовить юных разведчиков лучше прямо с детства. (Скаут переводится с английского, как разведчик.)
       В 1907 году, вернувшись из Африки на родину Баден-Пауэл вывез подростков в палаточный лагерь. Эту дату принято считать датой основания скаутского движение. Основой скаутинга была система индивидуальных достижений (умение ставить палатку, разводить костёр и так далее), реализация которых шла через продолжительную игру в разведчиков. Опыт скаутинга показал насколько плодотворными могут быть отношения между детьми и взрослыми и насколько интенсивнее идет развитие детей, если обучение происходит в живой деятельности, а не за партой в школе.
       Исходно скаутинг предназначался для ранней подготовки мальчиков к военной службе, однако подобный опыт работы с детьми стал настолько популярным, что скоро вышел из рамок чисто военного применения.
       Изначально скаутская организация предназначалась только для мальчиков, но в 1910 году возникла параллельная организация для девочек и через некоторое время эти организации объединились в единое скаутское движение.
       Девизом скаутского движения является «Будь готов!» (которое впоследствии, как и многое другое, позаимствует у скаутов пионерская организация Советского Союза).
       Исходно были сформулированы три основные принципа скаута, которые он произносил в качестве обещания вступая в скауты:
  •  Верность Богу и государю.
  •  Во всякое время помогать ближним.
  •  Повиновение закону разведчиков.
       В России скаутинг был создан полковником Пантюховым Олегом Ивановичем в 1909 году. Через год изданная в Англии книга «Скаутинг для мальчиков» по приказу царя Российской империи Николая II была переведена на русский язык и послужила своеобразным учебников для распространения скаутинга в России.
       Скаутское движение постоянно развивалось, появлялись новые формы, новые подходы.
       Вот как формулируется скаутский метод, когда скаутинг переродился из чисто военной организации детей в детское движение:
  •  Воспитание на основе обещания. Каждый участник добровольно берёт на себя обязательство соответствовать тому образу, который заложен в обещании и законах. А именно — осознание своего долга перед Богом, гражданского долга и долга перед самим собой
  •  Патрульная система или система микрогрупп
  •  Личный рост участников (стимулирующие и развивающие программы) — специальные программы, призывающие участников к самосовершенствованию через развитие, выполнение гражданского и духовного долга, через участие в местных, региональных национальных и международных проектах. Применение новых и старых форм, таких как специальности, разрядная система, проектная деятельность, цикловые игры
  •  Деятельность на природе. Постоянная практика самоутверждения и развития с помощью активной деятельности на природе при проведении всевозможных разовых форм, традиционных, пионеринга — исследовательской деятельности
  •  Традиции (заложенные в начале движения, дополняемые самими участниками)
  •  «Обучение через дело» — метод, привнесённый в начале прошлого века из педагогики, когда основой обучения подразумевалось обязательное претворение теории в практику
  •  Поддержка взрослых. Генеральная задача для придания организации динамично развивающегося и общественного характера. Система руководства микрогруппами и курсы различных уровней, международный обмен опытом, ротация руководителей, ступеньки роста, звания, должности
       После Великой октябрьской социалистической революции 1917 года идеи скаутинга — как пути личностного развития стали противоречить идеям новой власти большевиков — как пути коллективного развития. На это противоречие наложился раскол гражданской войны, когда часть скаут-мастеров поддержала белое движение и исходная религиозность организации, которая противоречила антирелигиозной кампании советской власти.
       Некоторое время скаут-мастера пытались сотрудничать с новой властью, многие из них поддержали комсомол — молодёжную коммунистическую организацию Советского Союза и впоследствии стали первыми вожатыми пионерской организации (собственно, они и предложили новое название детской организации «юные пионеры» (пионер в переводе означает первый). Наиболее ярким представителем советского скаутского движения был Иннокентий Николаевич Жуков, призывавший создать Всемирное рыцарство и Трудовое братство скаутов на базе труда, игры, любви друг к другу и всему миру, призывая к тесному сотрудничеству скаутизма с комсомолом. Одновременно с этим по инициативе Веры Михайловны Бонч-Бруевич создаются организации ЮКС — юные коммунисты-скауты. Советские скауты помогали разыскивать беспризорных детей, оказывали социальную помощь, помогали поддерживать порядок милиции, но несмотря на это в 1919 году на съезде комсомола принимается решение о роспуске скаутских отрядов, а в 1922 году одновременно с утверждением детской пионерской организации имени Спартака, скаутское движение было запрещено в Советской России.
Даты и лица
  •  1899 — Роберт Баден-Пауэл — первый отряд скаутов
  •  1907 — Роберт Баден-Пауэл — начало скаутского движения
  •  1909 — Олег Иванович Пантюховым — начало скаутского движения в России
  •  1918 — Иннокентий Николаевич Жуков — сотрудничество скаутов с комсомолом
  •  1922 — запрет скаутского движения в Советской России