День Европейского союза

День Европейского Союза - тематический атмосферный день, разработанный отрядом организаторов «Модное Агенство Инновационных Новшеств» (сокр. МАНИН) и проведенный на осеннем сборе 2019 года.

Ответственный за день: Боголюбов Родион

Цель

• Сформировать представление участников о Европейском союзе и его участниках, через работу туризма в Европе
• Познакомить участников с основными туристическими маршрутами, достопримечательностями и культурными особенностями стран Европы
• Рассмотреть с разных сторон и особенности взаимоотношений стран Европы (какие конфликты есть, как Европа их решает)

Атмосфера + Сюжет

Дети — российские культурологи в сфере стран Европы. Представительство Евросоюза в России решило создать «Большой культурный центр» - туристическую ассоциация по каждому блоку стран Европы. Детей нанимают на работу в этот центр. Но для начала они отправляются в путешествия по всем блокам стран Европы, чтобы еще получше узнать про страны и их туризм. В помощь к ним отправляют инструкторов — европейцев. Когда дети возвращаются из путешествия на поезде по Европе обратно в Москву, они составляют туристические путеводители и готовятся к приему посетителей. В агенство приходит много персонажей, которым дети помогают строить туристическую маршрут по странам Европы. После отличной работы в центре, детям приходит письмо от президента Европарламента, в котором он приглашает их на работу в Евросоюз. Дети отправляются в Брюссель, чтобы пообщаться с представителями союза и разузнать у них побольше о его устройстве. Председатель Европейского Парламента приглашает детей, как независимых экспертов на помощь проблемам Европы. Участникам необходимо посетить разные уголки Европы, чтобы узнать основные и актуальные проблемы европейцев на сегодняшний день! Задание состоит в том, что нужно собрать информацию про каждую из сторон конфликта и подготовить доклад по основным проблемам Европы к Европейской конференции!

После возвращения детей из путешествия, дети отправляются на диспут (Европейскую конференцию), где рассуждают над проблемами стран ЕС и всей Европы.

Структура дня

9:00 – Подъем
9:30 – Завтрак
10:00 – Линейка
10:05 – Заставка 1
10:10 – Период 1 (Северный Блок)
11:00 — Период 2 (Западный Блок)
11:50 — Период 3 (Восточный Блок)
12:40 — Период 4 (Южный Блок)
13:30 – Обед (Важно: после обеда каждый отряд отвечает и специализируется за свой отдельный блок представленных стран)
14:00 — Заставка 2
14:05 – Создание своего Путеводителя
15:00 — Обустройство местности и подготовка к игре
15:30 – Игра в Туризм
18:00 — Ран Викторина
19:00 – Ужин
19:30 — Заставка 3
19:40 — Европейские миссии по Европе
21:00 — Европейская конференция
21:30 – Отрядные свечки
22:30 – Общая свечка
23:00 – Отбой

Заставка 1

Участников встречает посол Европейского союза в России (Маркус Эдерер). Он говорит что они сейчас находятся прямиком в Представительстве Европейского союза в России в Москве! Объявляет о том, что Европейский Парламент издал указ о формировании Большого культурного Европейского центр в Москве! Он приглашает участников на работу в данный центр. А пока он строится, они должны будут отправится в путешествия в основным блокам стран Европы, чтобы ознакомиться с их культурой и видом туризма. Все их расходы будут оплачены и билеты на специальные Евро-поезда в разные уголки Европы уже забронированы! Участников будут сопровождать и помогать Европейцы(инструктора). Участники готовы отправляться в путь! Он желает им удачи и прощается!

После заставки инструктора отводят детей в отрядную. Объясняют то, что им надо по ходу путешествия будет заполнять карту стран Европы и буклеты включающий в себя - вопросы про культуру, столицу, еду, праздники стран, туризм. Они делят отряд на 2 части (ровно)! Выдают им билеты на поезда и дети отправляются на станции.

Деятельность в Периоды «Большой кругосветки» до обеда (по 50 мин на период) (4 станции, 1 Большое событие)

За 10 мин до начала инструктора рассказывают про буклет и карту (групповые билеты выдает), объясняют правила:

 1. 15 мин станция (1/2 из отряда) (2 станции)

 2. Большое событие 10 мин (Пятая страна)

 3. 15 мин станция (1/2 из отряда) (2 станции)

 4. 10 мин переход (в переходе дети обсуждают что они узнали, заполняют карту и буклет (в специальном европоезде))

Переходы между периодами «Большой кругосветки»

В переходах между периодами дети обмениваются информацией, заполняют буклет и большую карту. Буклет: культура, столица, еда, праздники стран, туризм Большая карта: У каждого отряда сначала дня есть большая карта с контурами Европы (А1 Белая). На каждой станции нам выдают кусочек с контуром страны цвета нужного флага или флажок страны. И дети вклеивают это все на карту. Собираем контуры (как пазл).

Период 1 (Скандинавия)

1 станция: Дания — скандинавская кухня
Игра: готовим бутерброды с рыбой в датском знаменитом ресторане

2 станция: Норвегия — Гостевой дом на берегу фьорда, вечер и холодно(поэтому мы не можем увидеть природу, гуляя по берегу).
Игра: Задача наловить как можно больше рыбы и вылить больше органов в таз. Дети встают в две колонны и по очереди ловят рыбу! Словили бутылку в фольге (Рвем фольгу кусками и приклеиваем к бутылке), все остальные кто ждут счищают фольгу и выливают воду с пластилиновыми шарами в другой таз.

Большое событие: Швеция — концерт ABBA (танец, который всем можно повторять и знаменитая песня (Waterloo)) 5 мин встречаем автографы, плакаты…, 5 мин выступление!

3 станция: Исландия — Викинги (турнир, одеваемся в викингов, скандинавские мифы и язык)
Игра: дети готовят викинга из своих детей и отправляют его сражаться с организатором

4 станция: Финляндия — Музей скандинавской литература
Игра: делаем выставку — Мони Нильсон, Мария Пар, Андерсон, Сельма Магерлеф, Астрид Лингрен

Период 2 (Западный блок)

1 станция: Швейцария — банк (швейцарский нейтралитет, банковскаая система)
Игра: переводим деньги из разных валют в швейцарские франки (узнаем разные валюты миры)

2 станция: Нидерланды — поле тюльпанов (история цветов, тюльпанный кризис)
Игра: сажаем цветы

Большое событие: Ирландия — день святого Патрика.
Игра: Догонялки за леприконами. У каждого отряда есть свой леприкон. Задача отряда его догнать, окружить в кружок, довести до корпуса и уговорить его отдать монеты. Он дает нам шоколадные монеты.

3 станция: Германия — музей Мерседез-Бенз автомобили, история автомобилестроения.
Игра: гонки на машинках управления

4 станция: Австрия — венская классическая академия музыки классическая музыка, Бетховен, Моцарт...
Игра: поем хоровым пением песню

Период 3 (Южный блок)

1 станция: Италия — венецианские кинофестиваль
Игра: смотрим 4 трейлера фильмов на номинацию, мини диспут кому отдаем свой голос.

2 станция: Португалия — флот, кораблестроение и Великие Географические открытия
Игра: играем в джостик на карте (нужно две карты)

Большое событие: Испания — футбольный матч Реал - Барселона (смешной комментатор, судья, группа поддержки, чиллидеры, дети отбираются в команды, Месси и Рональдо - орги с ними играют(4 ребенка + Орг)

3 станция: Греция — Акрополь
Игра: набор мини игр на реконструкцию - клеем горшок, собираем мозаику, приделываем руки скульптурам — каждый делает что-то свое

4 станция: Франция — ресторан дегустация (нас учат вести себя за столом, рассказывают про высокую кухню, пробуем еду и вина) заранее заготовленный блюда для дегустации
Игра: дегустируем еду и ннапитки

Период 4 (Восточный блок)

1 станция: Румыния — замок графов Бранн - мифология Европы (страшные вымышленные существа в разных стран: Румпештильстхен, Вампиры, Упыри, Ночницы, Бабайки — чем пугали в древности детей на ночь родители
Игра: пугаем в замке приходящих туристов

2 станция: Сербия — деревушка (бомбежка НАТО, Югославия + неспособность войти Сербии в ЕС)

Большое событие: Чехия — рождественская ярмарка (много разных мини-игр)

3 станция: Венгрия — Баня, СПА
Игра: много разных СПА игр, минеральная вода, ванны

4 станция: Польша — Беловежье - рассказываем про беловежскую пущу, про зубров и т д. заповедник про зубров
Игра: кормим зубра и расчесываем гриву с первого этажа.

Заставка 2

Посол объявляет об открытии Культурного центра (перерезаем красиво ленточку)! Поздравляет нас с поступлением на работу! Выдает участникам задание скорее подготовить маршруты и путеводители по своим странам! Объявляет, что теперь каждый отряд туристическая ассоциация по каждому блоку Европы стран (зачитывает распределения)! Просит их поторопиться так как скоро придут первые клиенты!

Подготовка и обустройство своего буклета (путеводителя)

Дети делятся по 2-3 человека на одну страну. Форматирует информацию, выбирая интересные места (города, список достопримечательности), авиакомпании которые туда летают, отели и хостелы, рестораны и кафе. Они это все совмещают в большой путеводитель. (Цены указываются в рублях и евро)

Обустройство местности и подготовка к Игре

Задача за эти 30 мин: расставить и оформить (по желанию и по времени) по одному столу на каждую страну(5 в сумме). Рассадить детей соотвественно! Также нужно сделать отдельную стойку для транспорта. Там нужен 1-2 ребенка, им нужно выдать листы маршрутов поездов, автобусов, самолетов и обьяснить как с ними работать.

Сначала мессенджер — звоним — приходим Также надо обьяснить что чтобы забронировать и узнать цены на отели, хостелы, апартаменты и транспорты, надо писать по ватсапу на два номера (один — бронь отелей, другой — бронь транспорта)! Если Орг не берет, то ему позвонить. (Экстренный случай: Если совсем все плохо, никто не отвечает и дети уже зовут на помощь инструктора… то можно посетить стойки регистрации (эти самые два орга), которые будут располагаться в центральном холле!)

Организаторы: 20 оргов на игру, 2 человека в орг отрядной… 1 за транспорт, 1 за бронь ресторанов. Мессенджер, телефон, если не берет можно прийти в центральный холл где сидят две эти стойки

Игра в Туризм

4 периода по 15 мин! 5 мин на рефлексия!

Круговорот событий (Отряды)
На ресепшене стоит Инструктор, который направляет посетителя уже к столу, специализированному по стране (к менеджеру по стране)! За столом сидит 2 ребенка, которые готовят с персонажем маршрут его поездки (города, достопримечательности, еда, место проживание, даты поездки, примерный маршрут). Затем один ребенок строит маршрут, другой звонит, бронируя транспорт и отели. Тут уже ребенок должен согласовать даты поездки персонажа и выбрать подходящий под бюджет и под числа персонажа транспорт. Затем Персонаж возвращается вместе с детьми на стойку регистрации (ресепшн), где они уже подсчитывают с персонажем полные расходы и всю сумму денег необходимую на всю поездку.
После окончания 15 мин Этапа, отряду дается примерная передышка на 5 мин, чтобы отрефликсировать работу за период и улучшить ее!
После 4 периодов за оставшееся время до 18:00 нужно быстро организовать детей на уборку территории и своего холла! В идеале должно остаться на уборку 10-15 мин!

Круговорот событий (Организаторы)
По 5 оргов с ролевыми установками на один блок. В одном Этапе (15 мин) один орг планирует только один маршрут. На след этап пятерка оргов смещается по часовой стрелки к след блоку. В сумме орги должны поиграть с детьми(спланировать маршрут) всего 4 раза!