День Поэзии серебряного века
День «Поэзии Серебряного века» — игровой тематический день. Реализован отрядом «Клопой кверху»
Впервые проведен: Эколагерь 2023
Ответственный за день — Даша Кириллюк
Содержание
- 1 Аннотация
- 2 Необходимые ресурсы
- 3 Цель дня
- 4 Атмосфера
- 5 Расписание
- 6 Описание этапов
- 7 Заставка: Добро пожаловать в дом поэтов
- 8 Дом Поэтов
- 8.1 Предпосылки появления Серебряного века и Мережковский
- 8.2 Что предшествовало Серебряному веку в литературе и Брюсов
- 8.3 Знаковые места и Мандельштам
- 8.4 Символизм и Гиппиус
- 8.5 Акмеизм и Гумилев
- 8.6 Футуризм и Северянин
- 8.7 Культурное наследие и Цветаева
- 8.8 Модерн в других видах искусства и Хлебников
Аннотация
День организован был для участников от 11 до 14 лет, является атмосферно-игровым. Рассчитан приблизительно на 20-30 участников.
Необходимые ресурсы
|
|
|
|
|
Цель дня
Рассказать об основных особенностях серебряного века литературы: направления, причины и последствия. Показать тяжелые судьбы поэтов серебряного века, истории их жизней, взаимоотношения друг с другом. Показать влияние жизни поэта на его творчество. На примере личных историй поэтов показать, почему поэзия серебряного века была именно такой.
Атмосфера
Мы находимся во второй половине 20 века, серебряный век уже закончился. Дети и их инструктора (на первые этапы) - работники издательства, которые на данный момент занимаемся созданием сборника посвященному поэзии серебряного века и его самым “ярким” представителям.
Расписание
17:15 Добро пожаловать в дом поэтов
17:20 Дом поэтов
18:00 Работа над книгой
18:20 Дневник поэта
18:30 Поэтический вечер символистов
18:50 Воспоминание 1
19:05 Воспоминание 2
19:20 Поэтический вечер акмеистов
19:30 Ужин
20:00 Продолжение поэтического вечера акмеистов
20:15 Воспоминание 3
20:30 Воспоминание 4
20:45 Поэтический вечер футуристов
21:10 Воспоминание 5
21:30 А что стало с серебряным веком?
21:40 Отрядная свечка
22:20 Общая свечка
22:50 ВЛГ
23:00 Отбой
Описание этапов
Заставка: Добро пожаловать в дом поэтов
Кратное описание этапа: Целью данного этапа является познакомить и ввести участников в атмосферу дня: событие происходит во второй половине 20вв. Мы работаем в книжном издательстве и делаем выпускаем книгу про серебряный век. Сейчас мы приехали в дом поэтов в Санкт-Петербурге. В этот дом съехались различные литературные критики, любители и родственники поэтов, с которыми можно пообщаться, чтобы собрать необходимую информацию для сборника.
Подготовить заранее
1. Большое помещение (холл)
2. Музыка (игра на скрипке вживую)
3. Черные кулисы
4. Визуальный материал (фотографии)
5. Кресло или стул
6. Скамейка или театральные кубы
7. 7 организаторов
Текст заставки
В помещении находятся все люди, которые приехали в усадьбу, которая называются “Дом поэтов”. Все “любители литературы” читают стихотворение Владимира Маяковского:
1: Послушайте! Ведь, если звезды зажигают - значит - это кому-нибудь нужно? Значит - кто-то хочет, чтобы они были? Значит - кто-то называет эти плевочки жемчужиной?
2: И, надрываясь в метелях полуденной пыли, врывается к богу, боится, что опоздал, плачет, целует ему жилистую руку, просит - чтоб обязательно была звезда! - клянется - не перенесет эту беззвездную муку!
3: А после ходит тревожный, но спокойный наружно. Говорит кому-то: "Ведь теперь тебе ничего? Не страшно? Да?!" Послушайте! Ведь, если звезды зажигают - значит - это кому-нибудь нужно? Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна звезда?!
3: Владимир Маяковский - один из самых известных поэтов Серебряного века. Это одно из его стихотворений - “Послушайте”.
4: Прошло уже больше 20 лет с конца эпохи серебряного века в русской литературе, со смерти Владимира Маяковского. В память об этой эпохе мы создаем сборник, в котором расскажем о ней, о поэтах этой эпохи, уделим внимание их творчеству и тому, как они стали известными.
6: Сейчас мы с вами находимся в усадьбе, доме поэтов, куда мы пригласили любителей поэзии серебряного века, друзей и знакомых писателей, их родственников или литературных критиков. У вас будет не так много времени, дорогие друзья, скоро экспозиция закрывается. Но сейчас у вас есть возможность пообщаться с ними, узнать самую интересную информацию, которую мы используем для создания нашей книги!
1: Поэзия серебряного века запала всем нам в душу, отразилась в наших головах и сердцах. Теперь этой эпохе посвящают отдельные стихотворения современные поэты. Послушайте одно из них, стихотворение Александра Кушнера, человека, который во времена серебряного века еще не родился, а сейчас - молодой писатель, идущий по стопам своих кумиров.
4: Мандельштам приедет с шубой,
А Кузьмин с той самой шапкой,
Фет тяжелый, толстогубый
К нам придет с цветов охапкой.
6: Старый Вяземский — с халатом, Кое-кто придет с плакатом. Пастернак придет со стулом, И Ахматова с перчаткой,
5: Блок, отравленный загулом, Принесет нам плащ украдкой. Кто с бокалом, кто с кинжалом Или веткой Палестины. Сами знаете, пожалуй, Кто — часы, кто — в кубках вины.
1: Лишь в безумствах и в угаре Кое-кто из символистов Ничего нам не подарит. Не люблю их, эгоистов.
После заставки инструкторы делят детей на группы по 2-3 человеку, а на каждую группу выдают афишу, на которой написан список с кем, где и о чем можно поговорить, а также книжку, которую они будут заполнять в течение следующего этапа.
Файл:АФИША.pdf
Файл:КНИЖКА ДЛЯ ДЕТЕЙ.pdf
Дом Поэтов
Краткое описание этапа Целью данного этапа является ввод детей в исторический и культурный контекст. Прежде чем ввести детей в атмосферную часть дня, нужно было дать им самые базовые знания о поэзии Серебряного века, его основных течениях, известных писателей, культурное наследие, которое оставила данная литературная эпоха. Этап проходит в формате ран-викторины, дети самостоятельно ходят по атмосферным "мирам", где узнают информацию, связанную с Серебряным веком, чтобы записать ее и в будущем использовать для своей книги про эту эпоху. Информацию детям рассказывают любители литературы и искусства, родственники поэтов. Каждый мир содержит два блока информации: Один из представителей Серебряного века и один из аспектов информации об этой литературной эпохи.
Подготовить заранее
1. Оформить 8 комнат, в которых будут проходить атмосферные миры
2. Музыка (романсы из стихов поэтов Серебряного века)
3. 9 колонок (8 для организаторов в комнатах, одна общая для музыки на фоне в усадьбе)
4. Визуальный материал (фотографии)
5. Атрибуты 20 вв.
6. Костюмы 20вв.
7. 8 организаторов
Предпосылки появления Серебряного века и Мережковский
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая об исторических и мировых причинах, из-за которых так сильно изменилась русская литература, также о поэте Мережковском, его биографии, жизни.
Что предшествовало Серебряному веку в литературе и Брюсов
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая о Золотом веке, литературной эпохе, которая предшествовала Серебреному, о разнице между ними, также о поэте Брюсове, его биографии, жизни.
Знаковые места и Мандельштам
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая о знаковых местах для людей и поэтов, которые жили в эпоху Серебряного века (квартирники, бродячая собака и тп), также о поэте Мандельштаме, его биографии, жизни.
Символизм и Гиппиус
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая о литературном течении - символизме, его появлении, особенностях, авторах, также о поэтессе Гиппиус, его биографии, жизни.
Акмеизм и Гумилев
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая о литературном течении - акмеизме, его появлении, особенностях, авторах, также о поэте Гумилеве, его биографии, жизни.
Футуризм и Северянин
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая о литературном течении - футуризм, его появлении, особенностях, авторах, также о поэте Северянине, его биографии, жизни.
Культурное наследие и Цветаева
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая о культурном наследии, которое оставил после себя Серебряный век (романсы, песни, пьесы, произведения), также о поэтессе Цветаевой, его биографии, жизни.
Модерн в других видах искусства и Хлебников
Файл:АФИША.pdf - Станция рассказывающая о модерне в других видах искусства во время эпохи Серебряного века, каким было, как изменялось и развивалось, также о поэте Хлебникове, его биографии, жизни.