Этапы жизни организации

       Разделение деятельности организации на этапы весьма условно, однако ряд событий повлияли на то, что эта деятельность отличается в разные периоды её жизни. В этом разделе мы постараемся отследить характеристики этой деятельности и причины их изменений.

       Первые годы жизни организации (96–97 годы) характеризуются невысокой интенсивностью деятельности. В течение года проходят турслёты 518 и 45-й школ в подготовке и проведении которых участвуют островитяне, ролевая игра «Зарница», которая проводится 518-й школы, капустники, концерты и новогодние сказки, которые проходят по школам и периодические субботники по школам. Помимо перечисленных крупных дел также проходят и внутриостровные, например, диспуты и дела в рамках системы ЧТП.

       После распада «пятёрок» внутриостровная деятельность постепенно сходит на нет, уступая место социально-ориентированным, то есть большинство событий готовиться не для островитян для других ребят островитянами. В период 1998–2002 к традиционным добавляются различные дела для начальной школы (игры на переменах, Масленица), благодаря практике написания песен для в Острове выявляется много авторов и возникает традиция проведения Бардовских концертов, островитянами готовится композиция к 9 мая и проводится трудовой десант у памятника Огняну Найдову. Но общая интенсивность деятельности ещё не слишком высокая.

       До лета 2001 года работает смешанная редакция 518 и 45 школ, выпускающая газету «Остров», после этого в редакции остаются только представители 45-й, но до 2003 года газета «Остров» остаётся общей. В 2003 году в 518 школе запускается собственная газета «Начало отсчёта» и газета «Остров» превращается в островной печатный орган только 45 школы.

       В 2003 году интенсифицируется театральная деятельность в 45 школе: запускается Театральный фестиваль, начинают ставится спектакли с коллективами выпускников, музыкальные спектакли переходят на живое пение, наиболее успешные спектакли театрального отряда восстанавливаются для показа в Москве.

       Надо отметить, что в рассматриваемый период хоть и не сильно увеличивается не только количество, но и качество подготовки и проведения дел.

       В 2005 году проходит последний из регулярных совместный сбор 45 и 518 школ, так как в 45 школе вводится запрет на проведение сборов на базе школ. В результате 518 школа начинает организовывать сборы в Москве, а 45 для проведения сборов начинает снимать корпуса в санаториях или лагерях. Так как внутриостровных дел практически не остаётся, каждая школа начинает работать по собственным планам и деятельность островитян из 45 и 518 в течение года становится независимой. Летний лагерь остаётся единственным крупным событием, где встречаются островитяне из обеих школ.

       В 2007 году мы в последний раз едем в трудовой лагерь на прополку и сбор овощей в Бобренево, а уже со следующего года наш (по прежнему трудовой) лагерь переезжает в лагерь «Энергия». Этот переезд оказывает большое влияние на жизнь организации. Если в предыдущие годы работа осуществлялась по нормативам хозяйства и островитяне должны были выполнять план по прополке и сбору овощей, то после переезда в «Энергию» работа превратилась из производственной в общественно-полезную: расчистка леса, починка мебели, прокладывание дорожек, в том числе и работу на самообеспечение: подготовка атрибутов для ролевых игр и других событий, пошив костюмов, ремонт туристического снаряжения. Такая работа была более дифференцируемая, то есть позволяла найти полезное дело не только для старшеклассников, но и для более младших ребят.

       Дела в течение года, направленные на более младших и снижение возраста участников летнего лагеря привели к омоложению и расширению организации, что, вместе с запуском RPC привело к резкому скачку количества дел в 2008–2009 годах, создав кризис, который рассмотрен в разделе «Большой конгресс».

       С 2008 года в 518 школе возникает собственно театральное направление: начинают ставится крупные спектакли в течение года, организуется Театральный фестиваль.

       После «Большого конгресса» деятельность организации входит в стабильное русло: количество дел в течение года стабилизируется (примерно по 20 в год), но постепенно растёт качество подготовки дел: подготовка тематических дней перешла на новый уровень (разработка и защита каждого этапа дня), разработки дней публикуются на островной Википедии, выпускаются видео-ролики для каждого спектакля и практически по каждому проведённому делу, дела становятся более сложными и осмысленными с точки зрения их целей и результатов.

       Весной 2019 года организуется работа посвящённых над уставом организации и кодексом посвящённых, где фиксируются основные положения жизни организации, так как некоторые положения, разработанные в 1996 году сразу после образования организации за более, чем 20 лет жизни организации потеряли свою актуальность. Работа над кодексом и уставом позволяет ещё раз осознать цель и миссию организации и её место в школе. Это является важным этапом в жизни организации, который позволил синхронизировать представления разных школ о месте и роли организации и утвердил единые для обеих школ нормы, касаемые жизни организации.

       Отдельного упоминания достоин проект «Школьная жизнь на карантине», реализованный во время пандемии, когда учебные заведения перешли на дистанционный формат. Так как традиционная деятельность стала невозможной, ребята стали организовывать сетевые события: ролевые игры, конкурсы, зарядки, пение песен, профориентационные встречи с выпускниками «Остров Life». В результате в период с апреля по июнь 2020 года было организовано более 70 сетевых событий: более 20 ролевых игр, около 10 театральных тренингов, около 10 мастер-классов, около 20 досуговых игр и около 20 спортивных событий, в которых приняли участие более 500 школьников. Данный проект показал не только активную социально-ориентированную жизненную позицию островитян, но и уровень самоорганизации.

       После окончания пандемии деятельность организации в школах восстанавливается и продолжает идти с доковидной интенсивностью.

       В 2022 году возникает журнал «Остров» вместо одноимённой газеты, вместо традиционной ролевой игры «Зарница», проводимой в школе организуется выездная игра «Звёздные войны», а с 2023 года многочисленные постановки спектаклей с начальной школой объединяют в Театральный фестиваль начальной школы. С 2023 года многочисленные постановки спектаклей с начальной школой объединяют в Театральный фестиваль начальной школы.

Виталий Лебедев