ХVI Театральный фестиваль — различия между версиями
Bbb (обсуждение | вклад) (→Спектакль «Лев, Колдунья и платяной шкаф») |
Bbb (обсуждение | вклад) (→Спектакль «Здравствуйте!») |
||
Строка 470: | Строка 470: | ||
==Спектакль «Здравствуйте!»== | ==Спектакль «Здравствуйте!»== | ||
+ | ''По пьесе Михаила Бартенева''<br> | ||
7 класс «А», режиссеры: Миша Лоев, Даня Луткин | 7 класс «А», режиссеры: Миша Лоев, Даня Луткин | ||
<br>'''О спектакле:''' | <br>'''О спектакле:''' | ||
− | :Спектакль «Здравствуйте!» несёт собой воспитательный посыл. Главные герои спектакля — Щенок и Поросёнок, представляющие из себя обычных детей и лучших друзей, которые | + | :Спектакль «Здравствуйте!» несёт собой воспитательный посыл. Главные герои спектакля — Щенок и Поросёнок, представляющие из себя обычных детей и лучших друзей, которые не прочь вместе повеселиться. Ни Щенок, ни Поросёнок, однако, не знакомы с правилами поведения и манерами. На протяжении всего спектакля они узнают о манерах от разных героев, таких как Бабушка и Птица, представляющих собой образы взрослых. В это время двое ведущих говорят, что устраивают «соревнование», в котором победит тот, кто будет вежливее. На пути двух друзей вырастает преграда, отрицательный персонаж — Кот, желающий взять победу в «соревновании». Кот учит их плохим словам, обзывательствам, которыми Щенок и Поросёнок не пренебрегают блеснуть, считая ругательства за добрые слова. Пока друзья используют различные плохие слова, Кот начинает выглядеть примером вежливости на их фоне, но когда Бабушка узнала о том, что Кот научил Щенка и Поросёнка плохим словам, ругает его. В «соревновании» одерживают победу Щенок и Поросёнок. Ведущие объявляют это, а бабушка вручает двум детям медали за вежливость. Заканчивается спектакль хорошо и для Кота. Кот не получает награды за вежливость, зато получает приют в доме Бабушки, где обещает исправиться. |
+ | <br>'''В ролях:''' | ||
+ | {| class="wikicolumns" | ||
+ | | | ||
+ | :'''Первый''' — Аня Надыбина | ||
+ | :'''Второй''' — Дима Тужиков | ||
+ | :'''Поросенок''' — Паша Тимашков | ||
+ | :'''Щенок''' — Аня Синюхина | ||
+ | :'''Кот''' — Ксюша Ильина | ||
+ | :'''Птица''' — Соня Будаева | ||
+ | :'''Бабушка''' — Арина Затолокина | ||
<br> | <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | | | ||
+ | | ||
+ | | | ||
+ | :'''Песни''' | ||
+ | ::Песня Кота ''(Нина Лоева — [[Маннин, Александр|Александр Маннин]])'' | ||
+ | ::Финальная ''(Нина Лоева — [[Маннин, Александр|Александр Маннин]])'' | ||
+ | :'''Хореография: | ||
+ | ::Аня Тимошина | ||
+ | ::Лина Тхазаплижева | ||
+ | :'''Декорации''' — Миша Лоев | ||
+ | :'''Звук и свет''' — Даня Луткин | ||
+ | | | ||
+ | } | ||
==Спектакль «Дед Мороз и космические пираты»== | ==Спектакль «Дед Мороз и космические пираты»== |
Версия 19:42, 14 февраля 2020
Содержание
- 1 Спектакль «Вечно эта 345-я!»
- 2 Спектакль «Как слонёнок пошел учиться»
- 3 Спектакль «Кошкин дом»
- 4 Спектакль «Веселый Роджер»
- 5 Спектакль «Алиса в Расчудесии»
- 6 Спектакль «Как-то в лесу дремучем»
- 7 Спектакль «По зеленым холмам океана»
- 8 Спектакль «Чипполино»
- 9 Спектакль «Песочница»
- 10 Спектакль «Иван Дурак»
- 11 Спектакль «Лев, Колдунья и платяной шкаф»
- 12 Спектакль «Здравствуйте!»
- 13 Спектакль «Дед Мороз и космические пираты»
- 14 Итоги фестиваля
- 15 Дополнительные материалы
Спектакль «Вечно эта 345-я!»
По пьесе Жанар Кусаиновой
3 класс «Б», режиссер: Елена Лебедева
О спектакле
- Трогательная и милая музыкальная сказка с очень необычными героями (чего только стоит Конь, который не валялся и Бухтабарахта) о снах и мечтах ответит вам на вопрос — кого лучше считать перед сном, овечек или слоников?
В ролях:
|
|
|
|
|
Спектакль «Как слонёнок пошел учиться»
По стихотворению Давида Самойлова
3 класс «А», режиссер: Елена Лебедева
В ролях:
|
|
|
Спектакль «Кошкин дом»
По стихотворению Самуила Маршака
4 класс «А», режиссер: Елена Лебедева
О спектакле:
- Каждый с детства читал произведение Маршака о небезразличии и заботе о близких, а у тех, кто смотрел этот спектакль была возможность увидеть это на нашей сцене!
В ролях:
|
|
|
Спектакль «Веселый Роджер»
По пьесе Дамира Салимзянова
4 класс «Б», режиссер: Илья Слесарев
О спектакле:
- Вечная история про взаимоотношения мальчишек и девчонок в виде пиратской саги.
В ролях:
|
|
|
Спектакль «Алиса в Расчудесии»
По пьесе Елены Гончаровой
4 класс «Г», режиссер: Елена Лебедева
В ролях:
|
|
|
|
|
Спектакль «Как-то в лесу дремучем»
По пьесе Владимира Илюхова
5 класс «А», режиссеры: Маша Скрипачева, Вера Лебедева
О спектакле:
- Этот спектакль повествует о девочке Дуне, забредшей в дремучий лес. Там она познакомилась с Бабой-ягой и ее соседями — другими лесными жителями. Воспользовавшись добротой Бабы-яги, поселившей Дуню у себя дома, девочка начинает всех обижать, задирать, портить лесным жителям жизнь. Все понимают, что Дуня — лишняя в этом лесу, поэтому от нее нужно избавиться. Об этом узнаёт Баба-яга и решает выгнать Дуню из леса. Смысл спектакля заключается в том, что не нужно злоупотреблять добротой окружающих и что необходимо всегда думать о последствиях своих поступков.
В ролях:
|
|
|
|
|
Спектакль «По зеленым холмам океана»
По пьесе Сергея Козлова
5 класс «Б», режиссеры: Аня Юрлова, Наташа Пятова, Екатерина Неёлова
О спектакле:
- Волк хотел отправится в путешествие по морю, но у него не было команды. Когда Волк начал ее набирать, первым напросился Заяц. Но он не хотел участвовать в путешествии, из-за страха перед Лисой ему пришлось записаться. Три злых героя — это Филин, Лиса и Ворона после поступка зайца тоже захотели попасть в команду, несколько раз просили Волка их записать, но Волк им каждый раз отказывал. Тогда они решили украсть и съесть Зайца. Волк так привязался к беззащитному Зайчику, что начал считать его другом и пошёл спасать его из плена. В конце победило добро: Волк с Зайцем осуществили путешествие своей мечты, а Лису, Филина и Ворону прогнали из леса.
В ролях
|
|
|
Спектакль «Чипполино»
По сказке Джанни Родари
5 класс «В», режиссеры: Арина Затолокина, Лиза Фокина
О спектакле:
- Чиполлино жил в многодетной бедной семье луковок. Однажды место около их дома осматривал принц Лимон. Отец мальчика случайно наступил ему на ногу, за что был посажен в острог. Чиполлино пришел повидаться с отцом и узнал, что в тюрьме обитают не настоящие преступники, а простые граждане, которые чем-то не угодили принцу Лимону. Главный герой уходит из дома. Во всех местах он видит, как ужасно живут бедняки. Отважный Чиполлино с единомышленниками начал бороться против порядков, которые установили в стране богачи. Войска принца Лимона сразу присоединились к Чиполлино и его сторонникам. Протестующие овощи в окне замка Вишенок разместил флаг, символизирующий свободу простого народа от угнетателей. Сеньор Помидор встретился с храбрым луком и стал таскать его за волосы. Опять у богача заслезились глаза. Пришлось зловредному богачу снова убегать, но на этот раз из страны. Принцу Лимону некуда было деться, и он решил отправиться в навозную кучку. Графинь Вишенок бедняки выгнали из замка и передали его детям. Там они могли бы веселиться и устраивать различные развлечения: игры, рисование, театральные постановки. Петрушка стал сторожить его, а кум Тыква стал ухаживать за садом. Сеньора Помидора посадили в тюрьму.
В ролях:
|
|
|
Спектакль «Песочница»
По пьесе Гозия Махмудова
6 класс «А», режиссеры: Алина Карпова, Коля Новоселов
О спектакле:
- В этом году режиссёры 6 «А» решили поставить с ребятами очень уютную пьесу про то, как маленькие дети забывают игрушек, и они сами пытаются выкарабкаться из жизненных ситуаций. Пьеса действительно получилась очень красивая и уютная. Длилась она всего лишь полчаса, но даже за это время режиссёры смогли поставить полноценный спектакль, который смог тронуть души людей.
В ролях:
|
|
|
Спектакль «Иван Дурак»
По пьесе Екатерины Ткачёвой
6 класс «Б», режиссеры: Максим Бичев, Таня Андреева, Маша Лаврухина
О спектакле:
- Спектакль «Иван-дурак» — о том, как главный герой спектакля Иван путешествовал по разным государствам, чтобы дойти до Триодиннадцатого государства. В это время, в этом же государстве принцесса искала себе жениха, который должен был стать королём. По дороге Иван был в разных государствах и там встречал разных людей. У всех этих людей он спрашивал в каком государстве он находиться. Не все были к нему доброжелательны, но он добивался ответа от каждого. Когда он прибыл в Триодиннадцатое государство, то случайно попал в замок к принцессе и рассказал ей о том, как непринуждённо он живёт. А она сразу же влюбилась Ивана и была уверена, что будет с ним всегда. Но Иван не хотел быть королём и отказал ей. Наш спектакль закончился тем, что Иван пришёл к себе домой, к семье, и рассказал им о всех своих приключениях. Сказка 6 «Б» класса учит делать то, что ты правда хочешь, а не делать так, как говорят все остальные, ведь у каждого есть своё мнение и право сделать свой осознанный выбор.
В ролях:
|
|
|
|
|
Спектакль «Лев, Колдунья и платяной шкаф»
По мотивам произведений Кэрролла Льюиса
6 класс «В», режиссеры: Саша Тимашкова, Ира Чубарова
О спектакле:
- В загадочном старинном особняке старого-престарого профессора в самом центре Англии Люси находит шкаф, сделанный из волшебного нарнийского дерева, и чудесным образом попадает в Нарнию — но ей никто не верит. Однако совсем скоро Питеру, Эдмунду и Сьюзен доведется самим убедиться в правдивости слов младшей сестры. В мгновение ока они перенесутся из дождливого дня Англии в темную снежную ночь Нарнии. Почему волшебную Нарнию, страну вечного лета и благоденствия, сковал холодный лед? Сбылось древнее пророчество — дети Адама и Евы вновь оказались в Нарнии. Теперь от их поступков зависят судьбы всех обитателей страны.
В ролях:
|
|
|
Спектакль «Здравствуйте!»
По пьесе Михаила Бартенева
7 класс «А», режиссеры: Миша Лоев, Даня Луткин
О спектакле:
- Спектакль «Здравствуйте!» несёт собой воспитательный посыл. Главные герои спектакля — Щенок и Поросёнок, представляющие из себя обычных детей и лучших друзей, которые не прочь вместе повеселиться. Ни Щенок, ни Поросёнок, однако, не знакомы с правилами поведения и манерами. На протяжении всего спектакля они узнают о манерах от разных героев, таких как Бабушка и Птица, представляющих собой образы взрослых. В это время двое ведущих говорят, что устраивают «соревнование», в котором победит тот, кто будет вежливее. На пути двух друзей вырастает преграда, отрицательный персонаж — Кот, желающий взять победу в «соревновании». Кот учит их плохим словам, обзывательствам, которыми Щенок и Поросёнок не пренебрегают блеснуть, считая ругательства за добрые слова. Пока друзья используют различные плохие слова, Кот начинает выглядеть примером вежливости на их фоне, но когда Бабушка узнала о том, что Кот научил Щенка и Поросёнка плохим словам, ругает его. В «соревновании» одерживают победу Щенок и Поросёнок. Ведущие объявляют это, а бабушка вручает двум детям медали за вежливость. Заканчивается спектакль хорошо и для Кота. Кот не получает награды за вежливость, зато получает приют в доме Бабушки, где обещает исправиться.
В ролях:
|
|
|
} Спектакль «Дед Мороз и космические пираты»7 класс «Б», режиссеры: Андрей Головенко, Арина Логунова
Итоги фестиваляЖенская роль первого плана
Дополнительные материалы
|