День Кинологии — различия между версиями

Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
Перейти к:навигация, поиск
Строка 185: Строка 185:
 
<br>
 
<br>
 
В: Нас закрывают. Опять эти эгоистичные люди. Вот собаки!.. Хотя нет, собаки бы так никогда не поступили. Поэтому я предпочитаю их людям. А вот если бы Шницель, допустим, снес дом чиновника, посмотрел бы я на его физиономию... Но! Выше хвост! Все псы попадают в рай... Ну, или Догград, если в рай не получается. Поэтому все закончится хорошо. За собаками пока присмотрите вы. Ну, удачи!''
 
В: Нас закрывают. Опять эти эгоистичные люди. Вот собаки!.. Хотя нет, собаки бы так никогда не поступили. Поэтому я предпочитаю их людям. А вот если бы Шницель, допустим, снес дом чиновника, посмотрел бы я на его физиономию... Но! Выше хвост! Все псы попадают в рай... Ну, или Догград, если в рай не получается. Поэтому все закончится хорошо. За собаками пока присмотрите вы. Ну, удачи!''
 +
<br><br>
 +
Всем отрядам выдается памятка о дрессировке собак с командами, которые нужно знать собакам:
 +
<br>
 +
'''Дорогие друзья!'''
 +
<br><br>
 +
''Как вы уже поняли, мы выдали вам по собаке. Сейчас вы являетесь полноправными хозяевами этого чудесного животного и несете за него ответственность. На начальном этапе в ваши обязанности входит обучение собаки стандартным командам, но если у вас появится желание, вы можете обучить собаку чему-нибудь новому и необычному. Обязательные команды:
 +
''<br>
 +
''1. Команда "Фу!"''
 +
На полу раскладываются крекеры, если собака поднимает, говорите уверенным голосом "Фу!", одновременно сопровождая легким ударом прутика. Собака должна запомнить, что ей нельзя ничего поднимать с пола без команды хозяина. 
 +
<br>''
 +
2. Команда "Ко мне!"''
 +
<br>Подзовите собаку, назвав кличку и добавив  "Ко мне!". Если собака подошла сразу - дайте крекер и погладьте ее. Каждый подход по команде сопровождается поощрением собаки.  Поощрять следует за любой подход к хозяину по команде, но постепенно сокращайте поощрение, например перестаньте давать крекер, просто погладьте собаку. 
 +
<br>''
 +
3. Команда "Сидеть!"''
 +
<br>Произнесите спокойным, ровным голосом «Сидеть!», при этом держите руку с лакомством над головой собаки, медленно занося ее назад. Щенок будет смотреть, не отрываясь на лакомство, и сядет, в этот момент скажите «Хорошо!» и отдайте ему лакомство. После того, как щенок усвоит эту команду, постепенно переходите на обучение без лакомства, используя только «Хорошо!» и поощрительное поглаживание.
 +
<br>''
 +
4. Команда "Лежать!"''
 +
<br>Опустите руку перед щенком, а второй рукой слегка нажимайте на холку щенка, укладывая его. При этом 1-2 раза произнесите «Лежать!». Когда щенок ляжет (пусть и с вашей помощью) отдайте ему лакомство и скажите «Хорошо!». Со временем, когда щенок будет легко выполнять эту команду без нажима на холку, постепенно увеличивайте расстояние между ним и вашей рукой с лакомством. Если щенок попытается встать, немедленно повторите «Лежать!» более строгим тоном, и слегка надавите ему на холку.
 +
<br>''
 +
5. Команда "Апорт!"''
 +
<br>Дайте собаке подержать в зубах или понюхать игрушку/кость, чтобы собака привыкла к запаху, затем заберите у собаки игрушку, одновременно говоря "Дай!" Если собака отказывается отдавать игрушку, легко ударьте собаку прутиком. После того, как собака привыкла к запаху предмета, поиграйте немного с собакой, раздразнив ее. Затем киньте предмет, крикнув "Апорт!", если собака не отреагировала, добегите до предмета вместе с ней. Продолжайте до тех пор, пока собака не принесет вам предмет. Когда она выполнит команду, поощрите собаку крекером или поглаживанием. 
 +
<br>''
 +
6. Команда "Голос!"''
 +
<br>Посадите собаку перед собой, проследите, чтобы собака не вертелась. Лакомство возьмите в правую руку и дайте его понюхать собаке, затем, отведите руку в сторону или вверх и подайте команду “Голос!“. Вот тут и пригодился Вам поводок - он не позволяет собаке дотянуться до лакомства и она начинает лаять, что нам и требовалось. И как только это произошло, то есть, собака залаяла, подала голос, сразу же поощрите ее лакомством и ободрительным возгласом “Хорошо!“.
 +
<br>''
 +
7. Команда "Дай лапу!"''
 +
 <br>Посадите щенка против себя по команде "Сидеть", подайте команду "Дай лапу", вслед за этим возьмите правую лапу выше запястья и поднимите ее на высоту горизонтальной линии от плеча. После короткой выдержки поощрите собаку восклицанием "Хорошо" и лакомством подаваемым другой рукой и затем опустите лапу. Повторите процедуру несколько раз, повторяя команду "Дай лапу!" Таким образом, у собаки должен выработаться рефлекс. 
 +
<br><br>
 +
Далее все расходятся по отрядным обучать собак данным командам.
 +
<br>
 +
 +
----'''
 +
3 Этап. Профессии.'''
 +
<br>
 +
В: (радостно и восторженно) Друзья! Наши друзья спасены! Теперь им точно не удастся сделать из Шницеля бургер. У меня есть план! Когда сюда приедут эти собаки... В смысле... Ничего не понимающие в жизни люди мы им покажем, кто из нас тут еще животное! Они поймут, что и Шницель может быть другом! Вам надо их чем-то удивить. Продемонстрировать, что пес - неотъемлемая часть человеческого общества и "собака человеку - друг", даже несмотря на то что "человек собаке - волк". (снова осознает свою нелепость) Ну, или как-то так. Да! За работу!
 +
<br>
 +
Командам выдаются маршрутные листы, ваша задача пройти все точки и обучить собаку всем предложенным профессиям. Всего имеется шесть точек, которые вам нужно пройти. На каждую точку приходит по две команды в одно и то же время. На каждой точке вы должны максимально быстро обучить собаку профессии и пройти испытание. Примерно 4-5 минут на обучение и 5-4 на испытание. На каждой станции есть человек, проводящий игру. Станции открываются по три, сначала открываются станции пастух, поводырь и собака-курьер:
 +
<br><br>
 +
'''Станция Пастух''' – Инструктора должны разделить детей на овец и тех, кто командует собакой (двое отдают команды, остальные играют овец). Инструктор - главная овца, которая играет вместе с детьми. Овцы слыша лай собаки меняют направление примерно на 45 градусов от собачьего лая. Овцы перемещаются медленными лилипутами (нога к ноге), так же они имеют склонность отвлекаться на посторонние предметы, могут уходить в сторону и жевать траву. Собака тренируется на овцах своей команды, а проходит испытание на овцах чужой команды.
 +
<br>
 +
''Станция Поводырь'' – Из детей выбирается регулировщик (ребенок-светофор, меняет цвет каждые пять секунд), машина (человека с рулем), почтовый ящик (ребенок с коробкой) и один слепой (завязать ребенку глаза). Остальные учат собаку. Испытание - Собака должна провести слепого своей команды через все препятствия.
 +
<br>
 +
''Станция Собака-курьер'' – Собака впрягается в скейт борд, на скейт садится ребенок, собака должна аккуратно провезти ребенка на скейте, не уронив его и исполняя команды ребенка, который сидит на скейте. Команды такие как: направо, налево и тд.
 +
<br><br>
 +
Затем открываются станции охотник, ищейка и охранник:
 +
<br><br>
 +
''Станция Охотник'' – Как на станции Пастух, вы играете главное животное – зайца, выбираете двух детей-охотников, которые остаются с ведущим, остальные – зайцы.
 +
Собака противоположной команды должна пригнать чужих детей-зайцев к своим детям-охотникам. У детей-охотников есть мячики, которые они кидают в детей-зайцев, попадание мяча –пойманный заяц. Зайцы двигаются в умеренном темпе, когда они слышат лай собаки с одной стороны, они бегут в противоположном направлении.
 +
<br>
 +
''Станция Ищейка'' – На этой станции дети играют террористов. Детям выдается бомба (ароматизированная палка), пока одна часть команды учит собаку различать запах бомбы, вторая часть учится незаметно передавать друг другу бомбу. Задача собаки обнаружить бомбу и просигнализировать о ее нахождении. Собака вашей команды ищет бомбу у террористов другой команды.
 +
<br>
 +
''Станция Охранник'' – Собака привязывается к столбу, она охраняет некие ценности, которые детям нужно добыть. Если собака дотронулась до ребенка любой частью тела, то ребенок считается убитым и выбывает из игры.
 +
<br><br>
 +
'''Подготовка к Дог_шоу
 +
'''<br>Во время подготовки дети должны доделать плакаты, кричалки, костюм собаке к дог-шоу. Так же они должны подготовить мини выступление, демонстрирующее знание различных команд.
 +
<br>
 +
 +
----
 +
 +
'''4 Этап. Дог-шоу.
 +
'''
 +
<br><br>
 +
Дог-шоу состоит из двух этапов, сначала дети показывают свое мини выступление, а затем проходят полосу препятствий, включающую в себя прыжки через кольцо, прыжки из кольца в кольцо, проход по бревну. Затем судьи выставляют оценки каждой собаке, максимальная оценка «5», судьи по очереди выставляют оценки «4», «5».
 +
<br><br>
 +
 +
----
 +
 +
'''РАЗБОР ДНЯ
 +
'''<br>
 +
[[КРУГОСВЕТКА:
 +
]]<br><br>Собаки не выучили маршрутные листы.
 +
<br>Станции не равны по времени.
 +
<br>Станции надо было делать короче.
 +
<br>Станция про известных собак и Лешина станция была хорошая.
 +
<br>Не было фиксированного времени на станциях.
 +
<br>Нужно было посадить детей (принести скамейки/стулья).
 +
<br>Забыли принести медали.
 +
<br>[[ДРЕССИРОВКА:]]
 +
<br>Хорошо прописаны действия обучения собаки.
 +
<br>Собакам надо было почитать инструкции по обучению, чтобы они знали чему их будут обучать.
 +
<br>Слишком жестокое отношение к собакам со стороны детей.
 +
<br>[[ПРОФЕССИИ:]]
 +
<br>Не было слышно горна.
 +
<br>Станция поводырь была очень скучная.
 +
<br>Надо было сделать минимум станций на асфальте.
 +
<br>Надо было раздать наколенники собакам.
 +
<br>Мало времени на станциях.
 +
<br>Не хватало времени на обучение.
 +
<br>Не было волка/кошки.
 +
<br>[[ДОГ-ШОУ:]]
 +
<br>Хорошо, что на улице.
 +
<br>Слишком затянуто.
 +
<br>Можно было выпускать двух собак одновременно.

Версия 17:29, 19 октября 2013

День был проведен в ЛТО 2013 отрядом организаторов "Adventure Time".
Ответственный: Маша Марченкова
Цель: Научить детей работать с собаками, развить навыки командного искусства, раскрыть значение выражения «Собака – лучший друг человека»

Расписание дня


18:00 — Прогулка
18:50 — Дрессировка
19:20 — Ужин
19:50 — Профессия
20:50 — Подготовка Дог-шоу
21:10 — Дог-шоу

Описание дня

Заставка - Перед детьми возникает главный собаковод с простым собаководским именем Бобик  - подозрительно веселый дядечка, явно переупотреблявший Дроздова, в обществе трех собак - Владимира Владимировича, Шницеля и Котенка. Собаки бесчинствуют на поводках.

Б: (собакам) Владимир Владимирович, оставьте Шницеля в покое! (зрителям) Ах, не смущайтесь, мои зайки не кусаются. Ну, только если по вторникам. И то не больно. В любом случае, почувствовать боль вы не успеете. Не важно. Перейдем к официальной части. Дамы и господа, я приветствую вас в самом большом и дружном парке друзей человека "Догград". Наш девиз: "Любой дог рад если он попал в Догград!" (глупо ухмыляется, дергает за связку поводков, собаки тоже строят обворожительный оскал) Здесь всегда царит дружеская атмосфера. А дружеская она потому что собака - друг человека. А что же у вас еще нет друзей, асоциальные вы мои, нельзя жить в одиночестве. Вот у меня всегда были друзья! А еще они всегда меня слушались! Ваши друзья так не могут! Смотрите и завидуйте! (собаке)Котенок! Голос (грозное рычание) (другой собаке) Владимир Владимирович, апорт (кидает что-то) Ну что ж, Владимир Владимирович никогда не отличался умом и сообразительностью. Апорт! (умиленный смешок) (играюче) Я, кажется, знаю, чего вы хотите. Вы хотите с ними погулять! Ну, ладно, так и быть! Так, Шницель, иди к ним. (отряду)Только не чешите у него за ушком, у него от этого болит живот. Владимир Владимирович, вам туда. А вы поиграйте с Котенком (грозный рев) Только будьте поаккуратнее, он очень чувствительный и держите его подальше от кошек. Хотя их все равно в окрестностях больше не осталось... Доверьтесь вашим хвостам, приятного путешествия.

1 Этап: Прогулка-кругосветка

Станции:


1) Породы/биология:
Интерактив: Соотнести фотографии организаторов и их собак.
Важным критерием оценки собак для специалистов является её конституция — генетически обусловленная связь полезных свойств и качеств животного с особенностями телосложения и поведения, что определяет её служебные и племенные качества.  При регулярной тренировке собаки удивительно сильны для своих размеров — некоторые способны переносить на спине тяжёлую поклажу, таскать за собой сани и другие большие грузы. Ездовым собакам часто приходится вшестером буксировать нарты массой в одну тонну по несколько часов подряд, фоксхаунды могут идти по следу 48 ч без передышки. У всех пород собак на каждой лапе четыре опорных пальца с когтями, которые, в отличие от кошачьих, не втягиваются. На передней лапе с внутренней стороны находится пятый палец, называемый прибылым. У собак, так же как и у людей, выделяют 5 органов чувств. Вопреки распространённому мнению, глаз собаки не различает лишь красный и оранжевый, зато различает до 40 оттенков серого. Важнейшее чувство собаки – обоняние, оно используется для поиска пищи, половых партнеров и в многих других ситуациях. Собаки способны определять источник запаха и выделять его из смеси с другими. Слух у собак значительно лучше чем у человека, они различают частоты, являющиеся для нас «ультразвуковыми». Шерсть: Окрас шерсти определяется содержанием двух классов пигментов: эумеланинов (чёрный или коричневый) и феомеланинов (жёлтый или оранжевый цвет). Они содержатся в гранулах, расположенных внутри волоса. Цвет, количество и форма этих гранул и определяют окрас волоса. Стандарты некоторых пород предусматривают строго определенный окрас, у других пород допускается вариации окрасов.
В среднем собаки живут 10-15 лет, в зависимости от породы. Порода – отдельная группа близкородственных и внешне подобных домашних собак, обладающих характерными особенностями, полученных путем селекции и поддерживаемых человеком. В настоящее время Международная Кинологическая Федерация признает 337 пород собак, которые классифицируются в 10 групп. Данная классификация используется в Европе и России.
Группы:

Пастушьи
Сторожевые
Терьеры
Таксы
Шпицы
Гончие
Подружейные
Английские подружейные
Комнатно-декоративные
Борзые


2) Известные собаки:
Интерактив: Соотнести собак и события, связанные с ними.

Белка и стрелка
Белка и Стрелка - первые советские собаки, первые животные, которые совершили космический полет на орбиту и сумели вернуться обратно на Землю живыми и невредимыми.  Запуск состоялся 19 августа 1960 года, их полет длился больше суток. После первого полета не вернувшейся Лайки, С.П. Королев поставил задачу подготовить собак в возможностью возвращения на Землю. Белку и Стрелку отбирали из 12 собак. Собаки должны были весить не более 6-7 кг, их рост не должен был превышать 35 сантиметров, возраст - от 2 до 6 лет, только самки, т.к. для них было проще изготовить туалет. Собаки должны были быть белыми, чтобы лучше видеть их с мониторов, и выглядеть мило и привлекательно, если в будущем придется представлять их СМИ.   Белка была общительной и активной, схватывала все на лету, легко обучалась и любила общаться. Стрелка была более замкнутой и тихой, но тем не менее дружелюбной. Они обе были беспородные, т.к. породистые собаки не подходили для эксперимента - они более требовательно и недостаточно выносливые.

Балто
Балто родился на Аляске, был ездовой собакой - перевозил продукты. Его считали медлительным и нерасторопным, он не годился для более тяжелой работы.  В 1925 году в поселении Ном началась эпидемия дифтерии - заболевали и умирали дети. Нужное лекарство необходимо было доставить в кратчайшие сроки, а оно было за тысячи километров от поселения.  Из-за бури, метели и ледяного шторма не летали самолеты, поезда до этого поселения не ходили. Тогда решили снарядить упряжку собак.  Везти упряжку последние 70 километров довелось Гуннару Каасену.  Именно в этой упряжке был Балто. Он проявил смелость и отвагу - ринулся в самую страшную бурю. Он спас упряжку от смерти на реке Топкок. Он также вывел упряжку из бури, смог отыскать дорогу. Они смогли добраться за несколько часов и спасли город от страшной эпидемии. За эту отважную поездку, Балто, другие собаки и Каасен были признаны героями Америки.  После этой геройской поездки Балто получил такую популярность, что его памятник с гравировкой "Выносливость, преданность, разум" установили в центральном парке Нью-Йорка.  Позже собак вместе с Балто выкупил Сэм Хьюстон. Желая заработать, он устроил представление с собаками, а содержал их в отвратительных условиях на цепи, и при любой попытке сбежать - собак били.  Узнав об этом, предыдущий владелец собак попытался выкупить их обратно, но Хьюстон назвал такую большую цену, что деньги пришлось собирать со всей страны. В итоге, собак выкупили обратно. 

Джульбарс
Джульбарс - собака, принимавшая участие в Великой Отечественной войне, отважный работник минно-розыскной службы.  За время войны Джульбарс обнаружил более семи тысяч мин и 150 снарядов. Он обладал потрясающим чутьем и острым умом. Джульбарс принимал участие в разминировании замков Праги, дворцов над Дунаем, соборов Вены.  21 марта 1945 года Джульбарса наградили медалью "За боевые заслуги". Он был единственной собакой за время войны,  удостоившейся боевой награды.  В конце войны Джульбарса сильно ранило, и он был не в состоянии принять участие в Параде Победы в Москве. Когда об этом узнал Сталин, он приказал нести собаку по Красной площади на своем кителе. Таким образом командир 37-го отдельного батальона разминирования майор Александр Мазовер строевым шагом пронес Джульбарса по Красной Площади, мимо трибуны, где сидел Сталин. 

Хатико


Хатико (10.11.1923 - 8.03.1935) - японская собака породы Акита-ину, ставшая на родине символом преданности и верности.  Хатико был подарен профессору Токийского университета, они сразу подружились и почти никогда не расставались. Хатико провожал встречал своего хозяина на работу и с работы каждый день - ждал его на железнодорожной станции.  21.05.1925 года профессор умер от инфаркта на работе. Хатико так и не дождался любимого хозяина. Он стал каждый день приходить на станцию, а ночевал на крыльце хозяйского дома. Хатико хотели забрать к себе родственники профессора и друзья, но он из раза в раз возвращался на станцию, веря, что хозяин все-таки вернется к нему. Его подкармливали местные торговцы. Хатико приходил на станцию каждый день в течение девяти лет, до последнего дня своей жизни. За год до смерти, на станции Сибуя был открыт памятник Хатико, как символу верности и преданности. Пес лично присутствовал на его открытии. А после смерти Хатико, в стране был объявлен траур.

Гинфорт


Гинфорт жил в 13 веке и относился к породе грейхаунд.  Его хозяином был рыцарь, проживающий в большом красивом замке в окрестностях Лиона. Рыцарь очень любил своего пса и полностью ему доверял. В один прекрасный день, отправившись на охоту он доверил Гинфорту охранять своего новорожденного сына. Вернувшись с охоты, рыцарь увидел, что в детской комнате творится полный хаос - колыбель перевернута, младенца в ней нет. И тут ему на встречу вышел его верный пес Гинфорт с окровавленной пастью и яростным рыком. Рыцарь решил, что пес загрыз ребенка и в ярости убил собаку. Через мгновение он услышал детский плач - в углу комнаты, как ни в чем не бывало, лежал младенец, а рядом с ним мертвая ядовитая змея.  Оказалось, что собака защищала младенца от змеи, которая заползла к нему в колыбель. Гинфорт спас жизнь ребенку.   Рыцарь, осознав свою ошибку сильно горевал о содеянном. Собаку он похоронил со всеми почестями, воздвигнув ему большой камень на могиле. Местные жители отнесли собаку к лику святых, считая, что она покровительствует и защищает всех младенцев. Однако католическая церковь была резко против того, что люди начали поклоняться собаке, и обвинила их в том, что они приносят младенцев в жертву на могиле Гринфорта.   Гринфорт, несмотря ни на что, оставался в лике святых на протяжении нескольких веков, вплоть до 1930 года.

Санто фон Хаус Цигельмайер
Суперзвезда популярного детективного сериала появился на свет в 1991м году, в элитном питомнике в Германии. А уже в семнадцать месяцев принял участие в кастинге на роль хвостатого полицейского. Благодаря воспитанию, полученному от профессиональных кинологов Карла Миллера и его дочери Терезы, Санто (которого воспитатели и знакомые называли просто Биджей) получил роль, хотя отбор проводился из сорока претендентов, многие из которых были старше и опытнее. Во имя успеха съемок Биджей тренировался по четыре часа в день и выучил более тридцати команд, коронным номером стала кража булочки с колбасой, без которой не обходится ни один эпизод сериала. Свою единственную, но любимую роль Биджей исполнял с 1994го по 1999 год, и получал гонорар в 15000 долларов за каждую серию. Даже выйдя на пенсию, он долгое время оставался самой богатой собакой в мире, а заботливые воспитатели брали старого пса с собой на съёмки, чтоб он не скучал и мог находиться в привычной обстановке.


3) Дрессировка:
Интерактив: Работа с персонажем.


Только дрессированная собака становится настоящим другом и помощником. Общая дрессировка имеет целью выработать навыки, дисциплинирующие собаку, делающие ее послушной, управляемой. Большинство таких навыков нужны всем собакам. С первого дня появления щенка в доме нужно приучить его к пониманию клички, знанию своего места и выполнению простейших команд. Каждому дрессировщику полезно помнить следующие советы: — как при дрессировке собаки, так и в повседневном общении с ней запрещается: — наносить удары (бить) рукой, ногой, поводком и другими предметами; — натравливать на других собак, домашних животных и посторонних людей ради развлечения; — дрессировщику нельзя терять самообладания в случаях, когда собака совершит действия, неприятные для него. Нельзя кричать на собаку, размахивать руками, угрожая ей. Очень важно поддерживать постоянную высокую работоспособность собаки, не допуская у нее переутомления.
Кличка
Кличка дается каждой собаке, как правило, в щенячьем возрасте. Необходимость приучения взрослой собаки к новой кличке возникает при желании изменить ее, а также тогда, когда кличка неизвестна. Для клички используют любое короткое, звучное слово, кроме имен людей, наименований городов, стран и национальностей. Условный рефлекс на кличку вырабатывается в процессе повседневного общения с собакой. Первое время, подходя к собаке, дрессировщик произносит ее кличку и дает ей лакомство. С началом прогулок и выполнения упражнений по выработке навыков внимание собаки на кличку подкрепляется не сразу, а только после выполнения собакой ответных действий на команды, подаваемые дрессировщиком. Кличку нельзя произносить с угрожающей интонацией и тем более подкреплять неприятными для собаки раздражителями. Возможные ошибки дрессировщика: произнесение клички в искаженном виде или угрожающим тоном; постоянное повторение клички перед каждой командой, что приучает собаку отвечать действиями на команды только в сочетании с кличкой.


4) Польза собак в хозяйстве и обществе:
Интерактив: Соотнести породу и ее вид деятельности.
Поводыри
Незрячие люди путешествовали с собаками в качестве компаньонов и защитников тысячи лет. Но первые известные школы по обучению собак-поводырей появились в Германии во время Первой Мировой Войны, чтобы повысить мобильность ветеранов, потерявших зрение на войне. В 1931 школы стали распространяться по всему миру и появилась организация, поставляющая инвалидам по зрению собак-поводырей. Несмотря на правила, введенные в некоторых странах по отношению к собакам, собаки-поводыри могут сопровождать их хозяина в любом месте без ограничений.
Ищейки
Собаки-ищейки (служебно-розыскные) применяются для обнаружения человека и его предметов, а также для опознания искомого человека по его запаху. Собаки руководствуются не только запахом, но еще и другими признаками, такими как примятая трава или углубления в земле. Широкое использование собак в качестве ищеек началось в 1805 году, когда Ассоциация по предотвращению уголовных деяний в небольшом городке в Англии занялась подготовкой бладхаундов для выслеживания воров овец. Для того чтобы продемонстрировать способности собак, организовали публичное выступление, на которое собралась огромная толпа любопытных, в их числе был и вор. Когда одну из собак спустили, она сразу же помчалась к дереву, на котором спрятался вор, хотя оно находилось в 24 км от места старта. Наиболее полезной собакой-ищейкой является пес Султан, служивший в Ленинграде, он помог вернуть людям украденные ценности на общую сумму в два миллиона рублей. А самой знаменитой ищейкой был доберман-пинчер Докс из сыскной полиции Рима. Он задержал более четырехсот воров и бандитов, получил семь огнестрельных ранений и несколько ножевых ран, а едва выздоровев, он с новыми силами брался за дело.
Пастушьи
С давних времен собак использовали для охраны скота. Их тренировали чтобы они могли пасти скот и защитить его в случае необходимости. Считается, что пастушьи собаки появились несколько тысяч лет назад у кочевых племён Азии. Главные критерии пастушьей собаки – отвага и яркий окрас(чтобы различать в темноте). Наиболее известной пастушьей собакой является Австралийская Пастушья, выведенная в Австралии в начале 19 века, так как поселенцы столкнулись с трудностями в перегоне крупного рогатого скота на большие расстояния.
Охотничьи

Собаки используются в охоте еще с древних времен, так первые упоминания об использовании  собак в охоте найдены еще в древнем Риме.
Считается, что родиной легавой собаки в Европе была Испания, после Италия.
Основные особенности охотничьей собаки:
Собака не должна есть добычу, а должна приносить ее хозяину.
Собака не должна нападать на дичь без команды.
Собака должна быть терпелива и послушна.
К охотничьим собакам относятся борзые, легавые и гончие, к которым примыкают также лайки и таксы. Многообразие охотничьих собак возникло вследствие отбора по ряду признаков, необходимых для охоты в тех или иных условиях.
Во Франции, во времена правления Карла Великого было создано более 800 парков и 17 лесов для разведения и обучения собак. Король Людовик XI был страстным охотником, но в тоже время предпочитал определять для каждого занятия свое время. Так летом и зимой он вел войны, весной охотился на сокола, зимой на оленя и медведя. Он так любил охоту, что даже последние минуты жизни провел в наблюдении за собаками, которые ловили мышей в королевской спальне.
Спасатели
Собак спасателей вывели в монастыре Сен-Бернар в Альпах в 18 веке, их использовали для того, чтобы находить людей, попавших в беду после схода лавины или во время снежной бури. Собаки работали в паре, обнаружив человека, одна из них отправлялась в монастырь за подмогой, другая оставалась согревать путника. Обученные спасатели способны уловить запах человека и его вещей под двухметровым слоем снега. Наибольшей популярностью пользовался сенбернар по кличке Барри. История о нем уже давно стала легендой. Барри чувствовал приближение снежной бури интуитивно более чем за час до ее начала, и становился очень беспокойным. Однажды он спас ребенка, который был глубоко под снежной лавиной, и никто даже и не подозревал, что с ним случилась беда, кроме Барри. Барри нашел ребенка и лизал его лицо до тех пор, пока ребенок не пришел в себя. Судьба сыграла с Барри злую шутку. Если верить рассказам о легендарной собаке, Барри спас сорок человек, и был убит сорок первым. Однажды Барри в очередной раз обнаружил почти замерзшего человека. Откопав его, собака легла рядом, чтобы согреть пострадавшего своим телом. Когда человек пришел себя, то в темноте принял Барри за медведя и тяжело ранил его. Несмотря на тяжелую травму, пес добрался до монастыря, где ему оказали медицинскую помощь. Он остался жив, но из-за ранения спасать людей больше уже не мог. В наше время для спасения людей из под завалов используются в основном немецкие овчарки, сенбернаров же используют для спасения альпинистов.
Ездовые
Собаки как транспортное средство использовались еще во времена каменного века, а первые ездовые породы собак были выведены на севере России. В 19-20 веках собаки на Аляске перевозили самое необходимое из городов в мелкие поселения.
Ездовые собаки имеют ряд признаков: у них крупный рост, немного вытянутое тело, мощное и грубое телосложение, и обладают они небольшими ушами. По характеру они очень спокойные и уравновешенные, крайне редко лают, зачастую обычно воют или рычат. Внешне они похожи на волка, поэтому зачастую в фильмах играют данное животное именно они. Ездовые собаки плохо поддаются дрессировке и очень быстро дичают.


5) Собачьи соревнования:
Интерактив: видео с соревнований.


6) Уход за собаками:

Интерактив: Спросить у детей, что они знают об уходе за собаками.
Всем известно, что если вы заводите у себя дома любое животное, то вы обязаны о нем заботиться. Многим людям забота о ближнем доставляет удовольствие, а забота о лучшем друге человека должна быть вдвойне приятна. Как все знают собаку нужно выгуливать два раза в день, чтобы она справляла свою нужду не у вас на коврике, а на улице. От времени года, породы и веса собаки зависит количество еды собака должна съедать в день. Например зимой собакам, которые живут на улице в будках лучше давать больше корма, чтобы у них образовалась жировая прослойка, которая не даст собаке замерзнуть на улице. Так же у собаки должны быть игрушки: мячики, косточки. Особенно полезны косточки для чистки зубов, чтобы у собаки были здоровые зубы. Не забывайте причесывать собаку, если она у вас длинношерстная, потому что иначе вся шерсть запутается, и у собаки будет неопрятный и неухоженный вид. Если вы хотите привести собаку в порядок на профессиональном уровне, то можете отвести ее в особенный салон для собак, где все сделают за вас. А вообще, самым главным фактором в уходе за собакой является любовь. Если вы будете любить собаку, то она будет счастлива и без игрушек, и без косточек.


2 Этап. Дрессировка

В: Бедный Шницель! Вы таки-почесали у него за ухом... Так можно и лишится всех друзей... (резкая смена настроения) Но, не опускайте хвост, у меня есть и хорошие новости, о нас сегодня расскажут по радио!  
Сообщение по радио: "В эфире "Собачье дело" на 66.6 FM. Собаки, державшие хвост пистолетом, ограбили банк. В местном зоопарке семейство такс врезалось в стену. Теперь в зоопарке есть семейство бульдогов. Пес по имени Зайка впал в депрессию, когда узнал правду. Собачий парк "Догград" закрывают из-за строительства бизнес центра. Это было ваше "Собачье дело" на 66.6 FM. Спасибо." 
В: Нас закрывают. Опять эти эгоистичные люди. Вот собаки!.. Хотя нет, собаки бы так никогда не поступили. Поэтому я предпочитаю их людям. А вот если бы Шницель, допустим, снес дом чиновника, посмотрел бы я на его физиономию... Но! Выше хвост! Все псы попадают в рай... Ну, или Догград, если в рай не получается. Поэтому все закончится хорошо. За собаками пока присмотрите вы. Ну, удачи!

Всем отрядам выдается памятка о дрессировке собак с командами, которые нужно знать собакам:
Дорогие друзья!



Как вы уже поняли, мы выдали вам по собаке. Сейчас вы являетесь полноправными хозяевами этого чудесного животного и несете за него ответственность. На начальном этапе в ваши обязанности входит обучение собаки стандартным командам, но если у вас появится желание, вы можете обучить собаку чему-нибудь новому и необычному. Обязательные команды:
1. Команда "Фу!" На полу раскладываются крекеры, если собака поднимает, говорите уверенным голосом "Фу!", одновременно сопровождая легким ударом прутика. Собака должна запомнить, что ей нельзя ничего поднимать с пола без команды хозяина. 
2. Команда "Ко мне!"
Подзовите собаку, назвав кличку и добавив  "Ко мне!". Если собака подошла сразу - дайте крекер и погладьте ее. Каждый подход по команде сопровождается поощрением собаки.  Поощрять следует за любой подход к хозяину по команде, но постепенно сокращайте поощрение, например перестаньте давать крекер, просто погладьте собаку. 
3. Команда "Сидеть!"
Произнесите спокойным, ровным голосом «Сидеть!», при этом держите руку с лакомством над головой собаки, медленно занося ее назад. Щенок будет смотреть, не отрываясь на лакомство, и сядет, в этот момент скажите «Хорошо!» и отдайте ему лакомство. После того, как щенок усвоит эту команду, постепенно переходите на обучение без лакомства, используя только «Хорошо!» и поощрительное поглаживание.
4. Команда "Лежать!"
Опустите руку перед щенком, а второй рукой слегка нажимайте на холку щенка, укладывая его. При этом 1-2 раза произнесите «Лежать!». Когда щенок ляжет (пусть и с вашей помощью) отдайте ему лакомство и скажите «Хорошо!». Со временем, когда щенок будет легко выполнять эту команду без нажима на холку, постепенно увеличивайте расстояние между ним и вашей рукой с лакомством. Если щенок попытается встать, немедленно повторите «Лежать!» более строгим тоном, и слегка надавите ему на холку.
5. Команда "Апорт!"
Дайте собаке подержать в зубах или понюхать игрушку/кость, чтобы собака привыкла к запаху, затем заберите у собаки игрушку, одновременно говоря "Дай!" Если собака отказывается отдавать игрушку, легко ударьте собаку прутиком. После того, как собака привыкла к запаху предмета, поиграйте немного с собакой, раздразнив ее. Затем киньте предмет, крикнув "Апорт!", если собака не отреагировала, добегите до предмета вместе с ней. Продолжайте до тех пор, пока собака не принесет вам предмет. Когда она выполнит команду, поощрите собаку крекером или поглаживанием. 
6. Команда "Голос!"
Посадите собаку перед собой, проследите, чтобы собака не вертелась. Лакомство возьмите в правую руку и дайте его понюхать собаке, затем, отведите руку в сторону или вверх и подайте команду “Голос!“. Вот тут и пригодился Вам поводок - он не позволяет собаке дотянуться до лакомства и она начинает лаять, что нам и требовалось. И как только это произошло, то есть, собака залаяла, подала голос, сразу же поощрите ее лакомством и ободрительным возгласом “Хорошо!“.
7. Команда "Дай лапу!"  
Посадите щенка против себя по команде "Сидеть", подайте команду "Дай лапу", вслед за этим возьмите правую лапу выше запястья и поднимите ее на высоту горизонтальной линии от плеча. После короткой выдержки поощрите собаку восклицанием "Хорошо" и лакомством подаваемым другой рукой и затем опустите лапу. Повторите процедуру несколько раз, повторяя команду "Дай лапу!" Таким образом, у собаки должен выработаться рефлекс. 

Далее все расходятся по отрядным обучать собак данным командам.


3 Этап. Профессии.
В: (радостно и восторженно) Друзья! Наши друзья спасены! Теперь им точно не удастся сделать из Шницеля бургер. У меня есть план! Когда сюда приедут эти собаки... В смысле... Ничего не понимающие в жизни люди мы им покажем, кто из нас тут еще животное! Они поймут, что и Шницель может быть другом! Вам надо их чем-то удивить. Продемонстрировать, что пес - неотъемлемая часть человеческого общества и "собака человеку - друг", даже несмотря на то что "человек собаке - волк". (снова осознает свою нелепость) Ну, или как-то так. Да! За работу!
Командам выдаются маршрутные листы, ваша задача пройти все точки и обучить собаку всем предложенным профессиям. Всего имеется шесть точек, которые вам нужно пройти. На каждую точку приходит по две команды в одно и то же время. На каждой точке вы должны максимально быстро обучить собаку профессии и пройти испытание. Примерно 4-5 минут на обучение и 5-4 на испытание. На каждой станции есть человек, проводящий игру. Станции открываются по три, сначала открываются станции пастух, поводырь и собака-курьер:

Станция Пастух – Инструктора должны разделить детей на овец и тех, кто командует собакой (двое отдают команды, остальные играют овец). Инструктор - главная овца, которая играет вместе с детьми. Овцы слыша лай собаки меняют направление примерно на 45 градусов от собачьего лая. Овцы перемещаются медленными лилипутами (нога к ноге), так же они имеют склонность отвлекаться на посторонние предметы, могут уходить в сторону и жевать траву. Собака тренируется на овцах своей команды, а проходит испытание на овцах чужой команды.
Станция Поводырь – Из детей выбирается регулировщик (ребенок-светофор, меняет цвет каждые пять секунд), машина (человека с рулем), почтовый ящик (ребенок с коробкой) и один слепой (завязать ребенку глаза). Остальные учат собаку. Испытание - Собака должна провести слепого своей команды через все препятствия.
Станция Собака-курьер – Собака впрягается в скейт борд, на скейт садится ребенок, собака должна аккуратно провезти ребенка на скейте, не уронив его и исполняя команды ребенка, который сидит на скейте. Команды такие как: направо, налево и тд.

Затем открываются станции охотник, ищейка и охранник:

Станция Охотник – Как на станции Пастух, вы играете главное животное – зайца, выбираете двух детей-охотников, которые остаются с ведущим, остальные – зайцы. Собака противоположной команды должна пригнать чужих детей-зайцев к своим детям-охотникам. У детей-охотников есть мячики, которые они кидают в детей-зайцев, попадание мяча –пойманный заяц. Зайцы двигаются в умеренном темпе, когда они слышат лай собаки с одной стороны, они бегут в противоположном направлении.
Станция Ищейка – На этой станции дети играют террористов. Детям выдается бомба (ароматизированная палка), пока одна часть команды учит собаку различать запах бомбы, вторая часть учится незаметно передавать друг другу бомбу. Задача собаки обнаружить бомбу и просигнализировать о ее нахождении. Собака вашей команды ищет бомбу у террористов другой команды.
Станция Охранник – Собака привязывается к столбу, она охраняет некие ценности, которые детям нужно добыть. Если собака дотронулась до ребенка любой частью тела, то ребенок считается убитым и выбывает из игры.

Подготовка к Дог_шоу
Во время подготовки дети должны доделать плакаты, кричалки, костюм собаке к дог-шоу. Так же они должны подготовить мини выступление, демонстрирующее знание различных команд.


4 Этап. Дог-шоу.

Дог-шоу состоит из двух этапов, сначала дети показывают свое мини выступление, а затем проходят полосу препятствий, включающую в себя прыжки через кольцо, прыжки из кольца в кольцо, проход по бревну. Затем судьи выставляют оценки каждой собаке, максимальная оценка «5», судьи по очереди выставляют оценки «4», «5».


РАЗБОР ДНЯ
[[КРУГОСВЕТКА: ]]

Собаки не выучили маршрутные листы.
Станции не равны по времени.
Станции надо было делать короче.
Станция про известных собак и Лешина станция была хорошая.
Не было фиксированного времени на станциях.
Нужно было посадить детей (принести скамейки/стулья).
Забыли принести медали.
ДРЕССИРОВКА:
Хорошо прописаны действия обучения собаки.
Собакам надо было почитать инструкции по обучению, чтобы они знали чему их будут обучать.
Слишком жестокое отношение к собакам со стороны детей.
ПРОФЕССИИ:
Не было слышно горна.
Станция поводырь была очень скучная.
Надо было сделать минимум станций на асфальте.
Надо было раздать наколенники собакам.
Мало времени на станциях.
Не хватало времени на обучение.
Не было волка/кошки.
ДОГ-ШОУ:
Хорошо, что на улице.
Слишком затянуто.
Можно было выпускать двух собак одновременно.