Осенний сбор 2022 518 — различия между версиями
Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
(Метка: визуальный редактор отключён) |
(Метка: визуальный редактор отключён) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
'''Список проведенных тематических дней:''' | '''Список проведенных тематических дней:''' | ||
* '''[[День русского рока]]''' '' (ответственный Федя Никифоров) — 31 октября'' | * '''[[День русского рока]]''' '' (ответственный Федя Никифоров) — 31 октября'' | ||
− | ::: Первым днем | + | ::: Первым днем Осеннего сбора 2022 был день русского рока. Его целями было познакомить с культурой и историей русского рока, а также раскрыть музыкальный потенциал ребят. День начался с кругосветки знакомств. |
+ | ::: Затем, ребята отправились на кругосветку, где познакомились с фанатами русского рока и узнали об основных подтечениях рок-музыки. Следующим этапом было знакомство со знаменитостями рока, которые рассказали об исторических особенностях культуры рока. | ||
+ | ::: В конце дня отряды подготовили свое большое творческое дело: выступление к рок-концерту.<br> | ||
* '''[[День экономики]]''' '' (ответственные Тимофей Шевченко, Настя Панкратова) — 1 ноября'' | * '''[[День экономики]]''' '' (ответственные Тимофей Шевченко, Настя Панкратова) — 1 ноября'' | ||
− | ::: Вторым днем на Осеннем сборе был день экономики.<br> | + | ::: Вторым днем на Осеннем сборе был день экономики. День начался с введением в атмосферу, со стажировки в банк “Крошки”. Ребята узнали о тонкостях банковского дела и попробовали себя в роли консультантов. |
+ | ::: Затем, успешно пройдя стажировку, они отправились на конференцию, где смогли узнать, а также высказать мнение о современной экономике. Для ребят задача оказалась интересной, так как они разбирали много наглядных примеров, тем самым подкрепляя свои мнения реальными и знакомыми фактами. | ||
+ | ::: Далее, ребята отправились на работу внутри регионов страны, на большую экономическую игру. Их задачей было построить на своей территории предприятия, производить свои уникальные ресурсы, заниматься подготовкой документов в отделении банка и конторе недвижимости, а также осуществлять торговлю между другими регионами. | ||
+ | ::: За этот день ребята узнали о том, как работают механизмы и принципы экономики на примере большой игры, а также обучились базовой финансовой грамотности.<br> | ||
− | * '''[[День подводной лодки]] ''' ''(ответственный Федя Скрипачев) — 2 ноября'' | + | * '''[[День подводной лодки 518|День подводной лодки]] ''' ''(ответственный Федя Скрипачев) — 2 ноября'' |
− | ::: Третьим днем на Осеннем сборе был день подводной лодки.<br> | + | ::: Третьим днем на Осеннем сборе был день подводной лодки. День начался с теоретического обучения. Участники стали студентами Академии Водного Транспорта, узнали много интересного про историю подводного плавания, назначение и устройство подводных лодок. Завершением теоретического обучения стал экзамен, который наши студенты сдали на хорошие и отличные баллы и смогли перейти к практической части обучения. |
+ | ::: Академия Водного транспорта объявила конкурс на создание новой модели Подводной лодки. Каждый отряд создавал свой макет подводной лодки, стремясь сделать его максимально удобным и эффективным для моряков-подводников. Затем прошла презентация и голосование за лучшую лодку, в ходе которого был выбран отряд-победитель. | ||
+ | ::: Каждый отряд стал экипажем подводной лодки. Среди ребят появились штурманы, члены ремонтной бригады, исследователи, коки, врачи и аквалангисты. Экипажам пришлось столкнуться с самыми разными задачами. Одни прокладывали нефтепровод по дну Средиземного моря, другие боролись с экологическими проблемами в зоне Тихоокеанского мусорного пятна, снимали кино в Марианской впадине и выполняли другие задачи. | ||
+ | ::: Финальным этапом стала постройка Международной подводной станции, которая объединила все экипажи. Однако, на станции произошла авария из-за крушения подлодки по соседству. Все ребята объединились и общими усилиями все пострадавшие были спасены, а последствия аварии устранены. | ||
+ | ::: За этот день ребята смогли многое узнать не только о подводном плавании и сложностях работы на подлодке, но и затронуть множество важных проблем от этичности научных исследований до браконьерства. Но главное, участники стали настоящей командой, которая вместе решала любые проблемы и всегда была готова прийти на помощь другим.<br> | ||
<br> | <br> |
Текущая версия на 15:20, 24 мая 2024
Осенний сбор ДЮО «Острова Сокровищ» проходил с 31 октября по 2 ноября на базе школы №518.
Отряды:
- Отряд «Дима, дай», инструктора: Слава Стальнов, Дима Силиванов
- Отряд «Капибары», инструктора: Вика Суслина, Настя Панкратова
- Отряд «Тут и там», инструктора: Женя Лысенкова, Карина Киракосян
- Отряд «Вишневый драйв», инструктора: Дима Сергеев, Адалия Баймурзаева
- Отряд организаторов «Дети Монпансье», инструктора: Ася Шарова, Маша Скрипачева, Женя Корнеева
Педсостав: Юлия Путимцева, Татьяна Шубина, Елена Алакбан, Мария Петросян
Свободные комиссары: Полина Колодзей, Аня Еремина, Толя Захаров, Андрей Субботин, Миша Путимцев.
Командир сбора — Ваня Прибиткевич
Список проведенных тематических дней:
- День русского рока (ответственный Федя Никифоров) — 31 октября
- Первым днем Осеннего сбора 2022 был день русского рока. Его целями было познакомить с культурой и историей русского рока, а также раскрыть музыкальный потенциал ребят. День начался с кругосветки знакомств.
- Затем, ребята отправились на кругосветку, где познакомились с фанатами русского рока и узнали об основных подтечениях рок-музыки. Следующим этапом было знакомство со знаменитостями рока, которые рассказали об исторических особенностях культуры рока.
- В конце дня отряды подготовили свое большое творческое дело: выступление к рок-концерту.
- День экономики (ответственные Тимофей Шевченко, Настя Панкратова) — 1 ноября
- Вторым днем на Осеннем сборе был день экономики. День начался с введением в атмосферу, со стажировки в банк “Крошки”. Ребята узнали о тонкостях банковского дела и попробовали себя в роли консультантов.
- Затем, успешно пройдя стажировку, они отправились на конференцию, где смогли узнать, а также высказать мнение о современной экономике. Для ребят задача оказалась интересной, так как они разбирали много наглядных примеров, тем самым подкрепляя свои мнения реальными и знакомыми фактами.
- Далее, ребята отправились на работу внутри регионов страны, на большую экономическую игру. Их задачей было построить на своей территории предприятия, производить свои уникальные ресурсы, заниматься подготовкой документов в отделении банка и конторе недвижимости, а также осуществлять торговлю между другими регионами.
- За этот день ребята узнали о том, как работают механизмы и принципы экономики на примере большой игры, а также обучились базовой финансовой грамотности.
- День подводной лодки (ответственный Федя Скрипачев) — 2 ноября
- Третьим днем на Осеннем сборе был день подводной лодки. День начался с теоретического обучения. Участники стали студентами Академии Водного Транспорта, узнали много интересного про историю подводного плавания, назначение и устройство подводных лодок. Завершением теоретического обучения стал экзамен, который наши студенты сдали на хорошие и отличные баллы и смогли перейти к практической части обучения.
- Академия Водного транспорта объявила конкурс на создание новой модели Подводной лодки. Каждый отряд создавал свой макет подводной лодки, стремясь сделать его максимально удобным и эффективным для моряков-подводников. Затем прошла презентация и голосование за лучшую лодку, в ходе которого был выбран отряд-победитель.
- Каждый отряд стал экипажем подводной лодки. Среди ребят появились штурманы, члены ремонтной бригады, исследователи, коки, врачи и аквалангисты. Экипажам пришлось столкнуться с самыми разными задачами. Одни прокладывали нефтепровод по дну Средиземного моря, другие боролись с экологическими проблемами в зоне Тихоокеанского мусорного пятна, снимали кино в Марианской впадине и выполняли другие задачи.
- Финальным этапом стала постройка Международной подводной станции, которая объединила все экипажи. Однако, на станции произошла авария из-за крушения подлодки по соседству. Все ребята объединились и общими усилиями все пострадавшие были спасены, а последствия аварии устранены.
- За этот день ребята смогли многое узнать не только о подводном плавании и сложностях работы на подлодке, но и затронуть множество важных проблем от этичности научных исследований до браконьерства. Но главное, участники стали настоящей командой, которая вместе решала любые проблемы и всегда была готова прийти на помощь другим.