День Испании — различия между версиями
(Метка: визуальный редактор отключён) |
Bbb (обсуждение | вклад) (→Ссылки) |
||
(не показано 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
[[Файл:Ukrotitel_Bykov_Den_Ispanii.jpg|thumb|250px|right|Укротитель быков Арены Лас Бентас]] | [[Файл:Ukrotitel_Bykov_Den_Ispanii.jpg|thumb|250px|right|Укротитель быков Арены Лас Бентас]] | ||
[[Файл:Irgy_Falias_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Игра на фестивале Фальяс]] | [[Файл:Irgy_Falias_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Игра на фестивале Фальяс]] | ||
+ | [[Файл:Stancia_Mozaika_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Станция "Мозаика" в регионе Барселона]] | ||
+ | [[Файл:Gid_otryda_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Гид отряда]] | ||
+ | [[Файл:Boleyuschie_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Болельщики на футбольном матче]] | ||
+ | [[Файл:Futbolny_match_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Футбольный матч: команда Барселона]] | ||
+ | [[Файл:Tanetc_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Танец Фламенко]] | ||
+ | [[Файл:Stancia_Istoriya_Konkista_den_ispanii.jpg|thumb|300px|right|Станция "История Конкиста"]] | ||
+ | [[Файл:Penie_pesen_Den_Ispanii.jpg|thumb|300px|right|Пение песен на Фальясе]] | ||
== Цель == | == Цель == | ||
Строка 31: | Строка 38: | ||
== Описание этапов == | == Описание этапов == | ||
=== Заставки === | === Заставки === | ||
− | |||
4 главы журналистских групп ООН (отрядов) только что прибыли в Испанию. Они ничего не знают, и у них нет никаких знакомых в этой стране. Они достают номера младших инструкторов испанцев (гидов) и отправляются на путешествие по регионам страны. | 4 главы журналистских групп ООН (отрядов) только что прибыли в Испанию. Они ничего не знают, и у них нет никаких знакомых в этой стране. Они достают номера младших инструкторов испанцев (гидов) и отправляются на путешествие по регионам страны. | ||
=== Работа с гидом === | === Работа с гидом === | ||
− | |||
Инструктор-журналист приходит в отрядную вместе с детьми. Звонят гиду и ждут его в гости. Гид рассказывает про Испанию в целом. Она имеет 17 регионов, много разновидностей танцев и т.д. Показывает карту, раздаёт разговорники и договаривается с местными об экскурсии для приезжих журналистов. | Инструктор-журналист приходит в отрядную вместе с детьми. Звонят гиду и ждут его в гости. Гид рассказывает про Испанию в целом. Она имеет 17 регионов, много разновидностей танцев и т.д. Показывает карту, раздаёт разговорники и договаривается с местными об экскурсии для приезжих журналистов. | ||
Текст гидов: [[Медиа:Guide_text_Den_Ispanii.pdf]] | Текст гидов: [[Медиа:Guide_text_Den_Ispanii.pdf]] | ||
Строка 55: | Строка 60: | ||
[[Медиа:Подготовка_к_матчу.zip]] | [[Медиа:Подготовка_к_матчу.zip]] | ||
=== Футбольный матч === | === Футбольный матч === | ||
− | |||
− | |||
Играют два команды (Барселона - красные, Реал Мадрид - белые). Сначала кричалки от отрядов. Затем открытие матча и представление команд под гимн. Два тайма по 5 минут с показам карточек. Между ними комментарии и поддержка зрителей. Потом победа Барселоны со счетом 2:0. Завершение матча. [[Медиа:Футбольный_матч.zip]] | Играют два команды (Барселона - красные, Реал Мадрид - белые). Сначала кричалки от отрядов. Затем открытие матча и представление команд под гимн. Два тайма по 5 минут с показам карточек. Между ними комментарии и поддержка зрителей. Потом победа Барселоны со счетом 2:0. Завершение матча. [[Медиа:Футбольный_матч.zip]] | ||
<br>Участники: | <br>Участники: | ||
Строка 95: | Строка 98: | ||
*Выступление от организаторов. Поют: Ася Шарова, Маша Скрипачева, Ваня Прибиткевич. Танцуют: Соня Логвинова, Саша Писарева, Карина Киракосян | *Выступление от организаторов. Поют: Ася Шарова, Маша Скрипачева, Ваня Прибиткевич. Танцуют: Соня Логвинова, Саша Писарева, Карина Киракосян | ||
==== Ярмарка ==== | ==== Ярмарка ==== | ||
− | 1. Пелота. | + | '''1. Пелота.''' |
1 орг, 2/4 детей. | 1 орг, 2/4 детей. | ||
Дети одевают перчатки на одну руку, и их задача по двум командам из двух людей по очереди отбивать теннисный мячик от стены. | Дети одевают перчатки на одну руку, и их задача по двум командам из двух людей по очереди отбивать теннисный мячик от стены. | ||
Нужно: местечко со стеной и ровной дорожкий, теннисный мячик, 4 перчатки. | Нужно: местечко со стеной и ровной дорожкий, теннисный мячик, 4 перчатки. | ||
− | 2. Волейбол с полотенцами (на улице). | + | '''2. Волейбол с полотенцами (на улице).''' |
1 орг, 4 ребенка. | 1 орг, 4 ребенка. | ||
На улице. Есть два пледа, полотенца, командам в составе из более 2 человек надо перебрасывать мяч. | На улице. Есть два пледа, полотенца, командам в составе из более 2 человек надо перебрасывать мяч. | ||
Нужно: мяч, два пледа. | Нужно: мяч, два пледа. | ||
− | 3. Ослик. | + | '''3. Ослик.''' |
1 орг, 1-4 ребенка. | 1 орг, 1-4 ребенка. | ||
Лист ватмана с осликом крепят на стену, в паре метров от него отмечается линия старта. Детям по очереди завязывают глаза, после чего выбранного игрока несколько раз оборачивают кругом и отпускают. Игрок должен подойти к ватману и дорисовать ослику хвост. Побеждает тот, чей "хвостик" окажется ближе всего к месту, где он и должен быть. | Лист ватмана с осликом крепят на стену, в паре метров от него отмечается линия старта. Детям по очереди завязывают глаза, после чего выбранного игрока несколько раз оборачивают кругом и отпускают. Игрок должен подойти к ватману и дорисовать ослику хвост. Побеждает тот, чей "хвостик" окажется ближе всего к месту, где он и должен быть. | ||
Нужно: картинка ослика (а3), кнопки, маска для сна. | Нужно: картинка ослика (а3), кнопки, маска для сна. | ||
− | 4. Цветы. | + | '''4. Цветы.''' |
1 орг, 1-4 ребенка. | 1 орг, 1-4 ребенка. | ||
Задача - найти по всему помещению цветы и собрать из них композицию на листочке, картоне. | Задача - найти по всему помещению цветы и собрать из них композицию на листочке, картоне. | ||
Нужно: фейковые цветы, скотч, картон, писало. | Нужно: фейковые цветы, скотч, картон, писало. | ||
− | 5. Мяч без рук (на улице). | + | '''5. Мяч без рук (на улице).''' |
1 орг, 3-6 ребенка. | 1 орг, 3-6 ребенка. | ||
Все игроки встают в плотный круг и начинают передавать друг другу футбольный мяч. Единственное правило: мяча нельзя касаться руками. Игрок, допустивший падение мяча, выбывает из игры (если участников мало, можно назначить какой-либо "штраф", например, пробежать пару кругов вокруг игроков). | Все игроки встают в плотный круг и начинают передавать друг другу футбольный мяч. Единственное правило: мяча нельзя касаться руками. Игрок, допустивший падение мяча, выбывает из игры (если участников мало, можно назначить какой-либо "штраф", например, пробежать пару кругов вокруг игроков). | ||
Нужно: мяч. | Нужно: мяч. | ||
− | 6. Салки (на улице). | + | '''6. Салки (на улице).''' |
1 орг, 3-6 ребенка. | 1 орг, 3-6 ребенка. | ||
Выбирается водящий, остальные игроки располагаются по всей площадке. Водящий заранее объявляет, какие движения нужно выполнять, когда он даёт какую-либо команду. Например, при слове "дождь" все прыгают на одной ножке, "ветер" - перемещаются на корточках, "солнце" - двигаются произвольно, и так далее. Слова выкрикиваются водящим в случайном порядке, игроки должны сразу же выполнять необходимые движения. Осложняется игра тем, что водящий всё время пытает осалить игроков, а они от него убегают. Осаленый игрок становится новым водящим. | Выбирается водящий, остальные игроки располагаются по всей площадке. Водящий заранее объявляет, какие движения нужно выполнять, когда он даёт какую-либо команду. Например, при слове "дождь" все прыгают на одной ножке, "ветер" - перемещаются на корточках, "солнце" - двигаются произвольно, и так далее. Слова выкрикиваются водящим в случайном порядке, игроки должны сразу же выполнять необходимые движения. Осложняется игра тем, что водящий всё время пытает осалить игроков, а они от него убегают. Осаленый игрок становится новым водящим. | ||
− | 7. Музыка. | + | '''7. Музыка.''' |
2-3 орга, 3-6 ребенка. | 2-3 орга, 3-6 ребенка. | ||
Учим детей играть на кастаньетах, барабанах, даем в руки слова песен с транскрипцией. | Учим детей играть на кастаньетах, барабанах, даем в руки слова песен с транскрипцией. | ||
− | Нужно: инструменты, распечатки песен | + | Нужно: инструменты, распечатки песен. Аккорды и тексты песен:[[Медиа:Общий_песенник_День_Испании.pdf]] |
− | 8. Иамада (на улице). | + | '''8. Иамада (на улице).''' |
1 орг, 4-8 ребенка. | 1 орг, 4-8 ребенка. | ||
Игра проводится на любой площадке, где только можно начертить круг диаметром не менее 10 метров. Все игроки, за исключением водящего, размещаются за линией круга. Водящий – в центре, у него мяч. Он трижды ударяет мячом о землю, а в четвертый раз, подхватив его, подбрасывает высоко, свечой вверх, и громко называет имя любого из играющих, что стоят наготове за пределами круга. Это и есть вызов – «иамада». Тот, кто вызван, должен вбежать в круг, успеть поймать мяч и постараться тут же «осалить» мячом кого-либо из играющих. Задача выполнена, и он получает одно очко. Но если вызванный в круг сумеет «осалить» мячом водящего, он получает два очка. | Игра проводится на любой площадке, где только можно начертить круг диаметром не менее 10 метров. Все игроки, за исключением водящего, размещаются за линией круга. Водящий – в центре, у него мяч. Он трижды ударяет мячом о землю, а в четвертый раз, подхватив его, подбрасывает высоко, свечой вверх, и громко называет имя любого из играющих, что стоят наготове за пределами круга. Это и есть вызов – «иамада». Тот, кто вызван, должен вбежать в круг, успеть поймать мяч и постараться тут же «осалить» мячом кого-либо из играющих. Задача выполнена, и он получает одно очко. Но если вызванный в круг сумеет «осалить» мячом водящего, он получает два очка. | ||
Нужно: мел, малярка, чтобы очертить зону. | Нужно: мел, малярка, чтобы очертить зону. | ||
− | 9. Сальто а ля куерда (скакалки). | + | '''9. Сальто а ля куерда (скакалки).''' |
1 орг, 2-3 детей. | 1 орг, 2-3 детей. | ||
Дети скачут через скакалку или веревку, задача усложняется тем, что одновременно прыгают два-три человека. | Дети скачут через скакалку или веревку, задача усложняется тем, что одновременно прыгают два-три человека. | ||
Нужно: длинная скакалка или веревка. | Нужно: длинная скакалка или веревка. | ||
+ | |||
+ | ==== Показ танцев ==== | ||
+ | Ведущие Фальяса собирает всех в холл и объявляет каждый отряд с танцем по очереди. Музыка отряда играет с колонки. Сценарий ведущих: [[Медиа:Сценарий_выступлений_танцев_на_фальясе.pdf]] | ||
+ | |||
+ | ==== Выход к костру ==== | ||
+ | Отряд одевается (и берут С СОБОЙ свои инструменты) и выходит на улицу по очереди к костру (по готовности). К отряду прикрепляется организатор с подсвечником и корзиной заготовок и рассказывает легенду о Фальясе. Четыре отряда идут по двум маршрутам (зависит от того где жить будем) | ||
+ | |||
+ | Заготовки для организатора: | ||
+ | *ленточка на руку каждому в отряде как символ участника фальяса; | ||
+ | *кукла (ростом в см 10) из макулатуры или наполнителя, чье ее сожжение на костре будет символизировать полную причастность к празднику огня каждому в отряде. | ||
+ | |||
+ | ==== Костер ==== | ||
+ | *Все отряды доходят до костровища. Все организаторы в этот момент около костра (с инструментами: гитарой, маракасами, бубенцами и прочей лабудой). С ними прощаются проводящие, а после ведущий фальяса начинает приветствовать гостей. | ||
+ | *Играются испанские песни на гитаре из песенника. | ||
+ | *Затем ведущий объявляет небольшую игру-традицию для ознаменования Фальяса в этом году: ручеек. Все находят себе пару, орги делят детей на пары и встают в ручеек вдоль костра. Передняя пара проходит сквозь поднятые руки пар сзади в конец. И вся гусеница двигается вперед. | ||
+ | *Затем дети снова встают вокруг костра, и ведущий объявляет сожжение. Дети сжигают свои куколки из бумаги под предлогом совершить традицию праздника. | ||
+ | *Завершаем фальяс и тематический день. | ||
+ | === Разбор === | ||
+ | *Футбольный матч - интересный зрелищный формат, но факт, что он догорный, испортил немного впечатление.Не нужны договорные матчи | ||
+ | *Костер - отличный этап для хорошей точки дня, но не все организаторы помнили о своих обязанностях. | ||
+ | *Простая активная игра хорошо разминает отряды по середине кругосветок. | ||
+ | === Дополнительные материалы === | ||
+ | *Видео с тематического дня: https://youtu.be/AR08IDDz-BU | ||
+ | *Фотоальбом (со всего сбора): https://vk.com/album-153995592_283401275 |
Текущая версия на 15:08, 14 января 2023
День Испании — игровой тематический день. Реализован отрядом «ВостОрг». Проведен 23 марта на Весеннем сборе 2022.
Ответственный за день — Софья Логвинова.
Содержание
Цель
- продемонстрировать культуру и проблемы современной Испании в атмосфере регионов страны,
- поднять вопрос об этичности вмешательства в культуру других народов.
Расписание
11.00 - 11.05 заставка 1
11.05 - 11.15 работа с гидом
11.15 - 12.15 Мадрид
12.15 - 12.30 переезд
12.30 - 13.30 Кастилья и Леон + Андалузия
13.30 - 14.30 обед
14.30 - 14.50 дойти до стадиона и подготовка к футбольному матчу
14.50 - 15.10 матч
15.15 - 16.15 Барселона
16.15 - 16.20 заставка 2
16.20 - 17.35 подготовка(готовка + танцы)
17.35 - 18.55 фальяс
18.55-19.00 заставка 3
19.00 - 20.00 ужин
20.00 - 21.00 свечка отряда
21.00 - 21.40 общая
Описание этапов
Заставки
4 главы журналистских групп ООН (отрядов) только что прибыли в Испанию. Они ничего не знают, и у них нет никаких знакомых в этой стране. Они достают номера младших инструкторов испанцев (гидов) и отправляются на путешествие по регионам страны.
Работа с гидом
Инструктор-журналист приходит в отрядную вместе с детьми. Звонят гиду и ждут его в гости. Гид рассказывает про Испанию в целом. Она имеет 17 регионов, много разновидностей танцев и т.д. Показывает карту, раздаёт разговорники и договаривается с местными об экскурсии для приезжих журналистов. Текст гидов: Медиа:Guide_text_Den_Ispanii.pdf
Мадрид
Все станции - маленькие миры. Проводящие - местные жители. Первое слово - место проведения станции, второе - тема. У каждого персонажа есть имя, профессия, рассказ о месте нахождения станции, возможно история из жизни. Станции должны быть атмосферными (играет музыка, разложен декор, проводящий в костюме и немного говорит на языке региона). Проводящие знают, что с ними договаривался младший инструктор. Могут его поприветствовать, обнять и т.д. Станции идут по 15 минут. Переход по горну.
- Музей Прадо / искусство и художники Медиа:Искусство_и_художники.zip
- Пласа-Майор / танцы и музыка Медиа:Танцы_и_музыка.zip
- Улица Алькала в Мадриде /архитектура Медиа:Архитектура_Мадрида.zip
- Арена Лас Бентас / коррида Медиа:Коррида.zip
Переезд
Отряды выходят на улицу. Инструкторы дают в руки ребятам канат и делают вид, что еду на поезде. Они встречают несколько местных жителей по пути, которые зовут их поиграть вместе с ними в “виноградинки”. В испании очень любят вино, но чтобы его сделать надо собрать виноград. Все отряды встают рядом. Выбирается 3 ведущих. Они бегают и пытаются поймать остальных. Как только поймали, берут за руку и бегают вместе и тд. Потом все также уезжают на своих поездах.
Кастилья и Леон + Андалусия
- Университет в Саламанке / язык и история Испании Медиа:История_и_языки.zip
- Дом моды Энрика / мода Медиа:Мода.zip
- Гранада / история реконкисты Медиа:Реконкиста.zip
- Вальядолид / конкиста Медиа:Конкиста.zip
Подготовка к футбольному матчу
Инструкторы запоминают заранее заготовленный текст про историю футбольных клубов Реал Мадрид и Барселона и рассказывают про политические противостояния по пути до футбольного поля. Мажут щеки детям флагом команды. Раздают кричалки. Медиа:Подготовка_к_матчу.zip
Футбольный матч
Играют два команды (Барселона - красные, Реал Мадрид - белые). Сначала кричалки от отрядов. Затем открытие матча и представление команд под гимн. Два тайма по 5 минут с показам карточек. Между ними комментарии и поддержка зрителей. Потом победа Барселоны со счетом 2:0. Завершение матча. Медиа:Футбольный_матч.zip
Участники:
Барселона: Арнау Тенас - вратарь (Федя Скрипачев) Мемфис Депай - нападающий (Ваня Прибиткевич) Рикард Пуч - полузащитник (Арсений Шаховской) Оскар Мингеса - защитник (Миша Гудошников)
Реал Мадрид: Даниэль Кархаваль - защитник (Матвей Мальцев) Антонио Бланко - полузащитник (Вася Мальцев) Мариано Диас - нападающий (Тима Шевченко) Тони Фуйдиас - вратарь (Миша Путимцев)
Ведущие / комментаторы: Мария Скрипачева - русская Кармен Бансалес - испанка (Соня Логвинова)
Судья: Долорес Паредес (Соня Мачнева)
Оператор: Ася Шарова
Барселона
- Каса-Батльо с улицы / архитектура Медиа:Архитектура.zip
- Поцелуй свободы / мозаика Медиа:Мозаика.zip
- Улица Барселоны / математика фигур Медиа:Математика_фигур.zip
- Площадь Каталонии / просто Барселона Медиа:Барселона.zip
Подготовка к Фальясу (готовка + танцы)
20 минут - занимаемся готовкой в отрядных с учителями. Медиа:Готовка_День_Испании.docx 55 минут - готовим испанский танец вместе с танцорами организаторами (пасодобль, фламенко, хота, фанданга). Медиа:Песни_для_танцев_от_отрядов.zip
Фальяс
- Приветствие от ведущих Фальяса: Федя Скрипачев, Юля Комиссарова
- Выступление от организаторов. Поют: Ася Шарова, Маша Скрипачева, Ваня Прибиткевич. Танцуют: Соня Логвинова, Саша Писарева, Карина Киракосян
Ярмарка
1. Пелота. 1 орг, 2/4 детей. Дети одевают перчатки на одну руку, и их задача по двум командам из двух людей по очереди отбивать теннисный мячик от стены. Нужно: местечко со стеной и ровной дорожкий, теннисный мячик, 4 перчатки.
2. Волейбол с полотенцами (на улице). 1 орг, 4 ребенка. На улице. Есть два пледа, полотенца, командам в составе из более 2 человек надо перебрасывать мяч. Нужно: мяч, два пледа.
3. Ослик. 1 орг, 1-4 ребенка. Лист ватмана с осликом крепят на стену, в паре метров от него отмечается линия старта. Детям по очереди завязывают глаза, после чего выбранного игрока несколько раз оборачивают кругом и отпускают. Игрок должен подойти к ватману и дорисовать ослику хвост. Побеждает тот, чей "хвостик" окажется ближе всего к месту, где он и должен быть. Нужно: картинка ослика (а3), кнопки, маска для сна.
4. Цветы. 1 орг, 1-4 ребенка. Задача - найти по всему помещению цветы и собрать из них композицию на листочке, картоне. Нужно: фейковые цветы, скотч, картон, писало.
5. Мяч без рук (на улице). 1 орг, 3-6 ребенка. Все игроки встают в плотный круг и начинают передавать друг другу футбольный мяч. Единственное правило: мяча нельзя касаться руками. Игрок, допустивший падение мяча, выбывает из игры (если участников мало, можно назначить какой-либо "штраф", например, пробежать пару кругов вокруг игроков). Нужно: мяч.
6. Салки (на улице). 1 орг, 3-6 ребенка. Выбирается водящий, остальные игроки располагаются по всей площадке. Водящий заранее объявляет, какие движения нужно выполнять, когда он даёт какую-либо команду. Например, при слове "дождь" все прыгают на одной ножке, "ветер" - перемещаются на корточках, "солнце" - двигаются произвольно, и так далее. Слова выкрикиваются водящим в случайном порядке, игроки должны сразу же выполнять необходимые движения. Осложняется игра тем, что водящий всё время пытает осалить игроков, а они от него убегают. Осаленый игрок становится новым водящим.
7. Музыка. 2-3 орга, 3-6 ребенка. Учим детей играть на кастаньетах, барабанах, даем в руки слова песен с транскрипцией. Нужно: инструменты, распечатки песен. Аккорды и тексты песен:Медиа:Общий_песенник_День_Испании.pdf
8. Иамада (на улице). 1 орг, 4-8 ребенка. Игра проводится на любой площадке, где только можно начертить круг диаметром не менее 10 метров. Все игроки, за исключением водящего, размещаются за линией круга. Водящий – в центре, у него мяч. Он трижды ударяет мячом о землю, а в четвертый раз, подхватив его, подбрасывает высоко, свечой вверх, и громко называет имя любого из играющих, что стоят наготове за пределами круга. Это и есть вызов – «иамада». Тот, кто вызван, должен вбежать в круг, успеть поймать мяч и постараться тут же «осалить» мячом кого-либо из играющих. Задача выполнена, и он получает одно очко. Но если вызванный в круг сумеет «осалить» мячом водящего, он получает два очка. Нужно: мел, малярка, чтобы очертить зону.
9. Сальто а ля куерда (скакалки). 1 орг, 2-3 детей. Дети скачут через скакалку или веревку, задача усложняется тем, что одновременно прыгают два-три человека. Нужно: длинная скакалка или веревка.
Показ танцев
Ведущие Фальяса собирает всех в холл и объявляет каждый отряд с танцем по очереди. Музыка отряда играет с колонки. Сценарий ведущих: Медиа:Сценарий_выступлений_танцев_на_фальясе.pdf
Выход к костру
Отряд одевается (и берут С СОБОЙ свои инструменты) и выходит на улицу по очереди к костру (по готовности). К отряду прикрепляется организатор с подсвечником и корзиной заготовок и рассказывает легенду о Фальясе. Четыре отряда идут по двум маршрутам (зависит от того где жить будем)
Заготовки для организатора:
- ленточка на руку каждому в отряде как символ участника фальяса;
- кукла (ростом в см 10) из макулатуры или наполнителя, чье ее сожжение на костре будет символизировать полную причастность к празднику огня каждому в отряде.
Костер
- Все отряды доходят до костровища. Все организаторы в этот момент около костра (с инструментами: гитарой, маракасами, бубенцами и прочей лабудой). С ними прощаются проводящие, а после ведущий фальяса начинает приветствовать гостей.
- Играются испанские песни на гитаре из песенника.
- Затем ведущий объявляет небольшую игру-традицию для ознаменования Фальяса в этом году: ручеек. Все находят себе пару, орги делят детей на пары и встают в ручеек вдоль костра. Передняя пара проходит сквозь поднятые руки пар сзади в конец. И вся гусеница двигается вперед.
- Затем дети снова встают вокруг костра, и ведущий объявляет сожжение. Дети сжигают свои куколки из бумаги под предлогом совершить традицию праздника.
- Завершаем фальяс и тематический день.
Разбор
- Футбольный матч - интересный зрелищный формат, но факт, что он догорный, испортил немного впечатление.Не нужны договорные матчи
- Костер - отличный этап для хорошей точки дня, но не все организаторы помнили о своих обязанностях.
- Простая активная игра хорошо разминает отряды по середине кругосветок.
Дополнительные материалы
- Видео с тематического дня: https://youtu.be/AR08IDDz-BU
- Фотоальбом (со всего сбора): https://vk.com/album-153995592_283401275