Остров на карантине — различия между версиями
Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
Bbb (обсуждение | вклад) |
Bbb (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 16 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | :'''Остров на карантине''' | + | [[Категория:Летописи]] |
| + | [[File:Karantin1.jpg|400px|right]] | ||
| + | [[File:Karantin2.jpg|400px|right]] | ||
| + | [[File:Karantin3.jpg|400px|right]] | ||
| + | [[File:Karantin4.jpg|400px|right]] | ||
| + | [[File:Karantin7_5.jpg|400px|right]] | ||
| + | [[File:Karantin8.jpg|400px|right]] | ||
| + | |||
| + | :'''Остров на карантине''' или '''Остров Online''' — рабочие название проекта «'''Школьная жизнь на карантине'''», реализованного в период с марта по июнь 2020 года в период ковидного карантина. | ||
: Цель проекта — организовать внеурочную деятельность для учеников средней Школы №45 имени Л.И. Мильграма в период вынужденной самоизоляции. | : Цель проекта — организовать внеурочную деятельность для учеников средней Школы №45 имени Л.И. Мильграма в период вынужденной самоизоляции. | ||
| − | : Проект стал победителем конкурса инициатив московских школьников «Московская Школа лидеров». | + | : Проект стал [http://vostrove.ru/works/party/2021/diplom_karantin.jpg победителем конкурса] инициатив московских школьников «Московская Школа лидеров». |
: Период самоизоляции оказался сложным
для внеурочной деятельности многих школ.
Нагрузка учителей возросла, так как им пришлось не только проводить уроки в новой форме, но и готовить массу электронных материалов для дистанционных занятий. Естественно, что внеурочная деятельность в этот период в школе практически прекратилась. Проект «Школьная жизнь на карантине» позволил не только поддержать внеурочную жизнь школы, но и создать для неё новый дистанционный формат. | : Период самоизоляции оказался сложным
для внеурочной деятельности многих школ.
Нагрузка учителей возросла, так как им пришлось не только проводить уроки в новой форме, но и готовить массу электронных материалов для дистанционных занятий. Естественно, что внеурочная деятельность в этот период в школе практически прекратилась. Проект «Школьная жизнь на карантине» позволил не только поддержать внеурочную жизнь школы, но и создать для неё новый дистанционный формат. | ||
: Решение о создании проекта было принято на дистанционном собрании детско-юношеской организации «Остров Сокровищ», организованным в начале карантинного периода. После этого еженедельно проходила дистанционная встреча всех участников проекта по планированию следующей недели, распределению отвественности и разработке сетевых событий. | : Решение о создании проекта было принято на дистанционном собрании детско-юношеской организации «Остров Сокровищ», организованным в начале карантинного периода. После этого еженедельно проходила дистанционная встреча всех участников проекта по планированию следующей недели, распределению отвественности и разработке сетевых событий. | ||
| − | :Благодаря проекту «Школьная жизнь на карантине»
в течение | + | :Благодаря проекту «Школьная жизнь на карантине»
в течение более, чем 8 недель вынужденной самоизоляции: |
::* Проведено более 70 сетевых событий, в том числе: | ::* Проведено более 70 сетевых событий, в том числе: | ||
:::* более 20 ролевых игр, | :::* более 20 ролевых игр, | ||
| Строка 12: | Строка 20: | ||
:::* около 20 спортивных событий. | :::* около 20 спортивных событий. | ||
::* В сетевых событиях приняло участие более 500 человек. | ::* В сетевых событиях приняло участие более 500 человек. | ||
| + | ::* Записано и смонтировано 2 шоу «Ярлыки». | ||
::* Записано и смонтировано 6 передач «Хроники карантина». | ::* Записано и смонтировано 6 передач «Хроники карантина». | ||
| − | ::* Проведено 6 профориентационные онлайн-передачи | + | ::* Проведено 6 профориентационные онлайн-передачи «[https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4erdXgR12dyR3sqfmvk5dt7 Остров life]». |
::* Проведено 4 тематических фото-конкурса. | ::* Проведено 4 тематических фото-конкурса. | ||
:В организации проекта принимали участие: | :В организации проекта принимали участие: | ||
| Строка 24: | Строка 33: | ||
::* [[Софья Шпакова]] | ::* [[Софья Шпакова]] | ||
::* [[Антон Николаев]] | ::* [[Антон Николаев]] | ||
| − | |||
| − | |||
| | | | ||
| | ||
| | | | ||
| + | ::* [[Родион Боголюбов]] | ||
| + | ::* Мария Багринцева | ||
::* [[Наталья Пятова]] | ::* [[Наталья Пятова]] | ||
::* [[Арина Затолокина]] | ::* [[Арина Затолокина]] | ||
::* [[Вера Лебедева]] | ::* [[Вера Лебедева]] | ||
| + | | | ||
| + | | ||
| + | | | ||
::* [[Татьяна Андреева]] | ::* [[Татьяна Андреева]] | ||
::* [[Анна Юрлова]] | ::* [[Анна Юрлова]] | ||
::* [[Элгуджа Эрнандез]] | ::* [[Элгуджа Эрнандез]] | ||
| + | ::* [[Елизавета Фокина]] | ||
| + | ::* [[Илья Корабельников]] | ||
| + | |} | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | {| | ||
| + | |- style="vertical-align: top;" | ||
| + | | | ||
| + | [[File:Karantin5.jpg|400px|right]] | ||
| + | [[File:Karantin6.jpg|400px|right]] | ||
| + | |||
| | | | ||
| − | | + | |
| + | | | ||
| + | [[File:Karantin_Oslife.jpg|380px|thumb|right|Реклама передачи Остров life]] | ||
| + | | | ||
| + | | ||
| | | | ||
| − | + | [[File:Karantin7.jpg|400px|right]] | |
| − | + | [[File:Karantin_svechka.jpg|400px|thumb|right|Реклама свечки online]] | |
| − | + | ||
| − | : | ||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
==Материалы== | ==Материалы== | ||
| Строка 50: | Строка 74: | ||
:[http://blog.vostrove.ru/?m=202005 Блог проекта — май] | :[http://blog.vostrove.ru/?m=202005 Блог проекта — май] | ||
:[http://blog.vostrove.ru/?m=202006 Блог проекта — июнь] | :[http://blog.vostrove.ru/?m=202006 Блог проекта — июнь] | ||
| + | :[https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4erdXgR12dyR3sqfmvk5dt7 Выпуски «OstrovLife»] | ||
| + | :[https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4fp9oMPXY-AHH29wUmdkYiy Записи карантинных событий] | ||
| + | :[https://youtu.be/g5tqXPhilt4 Презентация проекта] | ||
Текущая версия на 22:51, 8 февраля 2025
- Остров на карантине или Остров Online — рабочие название проекта «Школьная жизнь на карантине», реализованного в период с марта по июнь 2020 года в период ковидного карантина.
- Цель проекта — организовать внеурочную деятельность для учеников средней Школы №45 имени Л.И. Мильграма в период вынужденной самоизоляции.
- Проект стал победителем конкурса инициатив московских школьников «Московская Школа лидеров».
- Период самоизоляции оказался сложным для внеурочной деятельности многих школ. Нагрузка учителей возросла, так как им пришлось не только проводить уроки в новой форме, но и готовить массу электронных материалов для дистанционных занятий. Естественно, что внеурочная деятельность в этот период в школе практически прекратилась. Проект «Школьная жизнь на карантине» позволил не только поддержать внеурочную жизнь школы, но и создать для неё новый дистанционный формат.
- Решение о создании проекта было принято на дистанционном собрании детско-юношеской организации «Остров Сокровищ», организованным в начале карантинного периода. После этого еженедельно проходила дистанционная встреча всех участников проекта по планированию следующей недели, распределению отвественности и разработке сетевых событий.
- Благодаря проекту «Школьная жизнь на карантине»
в течение более, чем 8 недель вынужденной самоизоляции:
- Проведено более 70 сетевых событий, в том числе:
- более 20 ролевых игр,
- около 10 театральных игр-тренингов,
- около 10 мастер-классов,
- около 20 досуговых игр,
- около 20 спортивных событий.
- В сетевых событиях приняло участие более 500 человек.
- Записано и смонтировано 2 шоу «Ярлыки».
- Записано и смонтировано 6 передач «Хроники карантина».
- Проведено 6 профориентационные онлайн-передачи «Остров life».
- Проведено 4 тематических фото-конкурса.
- В организации проекта принимали участие:
|
|
|
|
  |
|
|
 |
