Текущая версия на 10:29, 15 июля 2024

Содержание

1 О фестивале
2 Основная информация о Театральном фестивале
3 Положение о театральном фестивале
- 3.1 Организация фестиваля
- 3.2 Оценивание
  - 3.2.1 Номинации фестиваля
4 Театральные фестивали и спектакли
5 Дополнительные материалы

Афиша первых фестивалей

Театральные заставки, 2006

Жюри, 2006

Награждение, 2007

Театральная композиция, 2007

«Сцена — жизнь, занавес — я»

Открытие Театрального фестиваля, 2007

Спектакль «Дикий», 2006

Дикий — поклоны

Спектакль «Дикий» на фестиваля «Таланты Московии»

Грим, 2006

Спектакль «Домой» — награждение

Церемония награждения — ведущие

Афиша открытия фестиваля — «Театральная машина»

«Театральная машина» — композиция на открытие

Спектакль «Тук-тук, кто там?», 2011

Спектакль «Грустная история со счастливым концом», 2011

Спектакль «Вечная сказка», 2012

Спектакль «Исключить Билла», 2013

Спектакль «Леля и Минька», 2013

Спектакль «Сладкая сказка», 2013

Спектакль «Я — коза», 2013

Спектакль «Снегурочка с переулочка», 2013

Спектакль «Кошка в сапожках», 2013

Спектакль «Лешка и звезда», 2013

Композиция «Когда уроки кончаются», 2013

Поклоны

Поклоны, «Исключить Билла», 2013

Спектакль «Душа подушки», 2014

Спектакль «Снегурушка», 2014

Тутта + Людвиг, 2021

Вещие сказки, 2021

Девочка-Луна, 2021

С другой стороны, 2021

Кот в сапогах, 2022

Кто сидит в мешке, 2023

О фестивале

Театральный фестиваль — самое массовое и эффектное мероприятие в течение года. Режиссеры из 8-11 классов ставят с 5-7 классами небольшие продолжительностью до часа) спектакли. Подготовка спектаклей начинается в октябре, а сами показы проводятся в декабре. В течение двух месяцев участники Фестиваля могут попробовать себя в самых разнообразных видах деятельности: актерском мастерстве, пошиве костюмов, создании декораций, создании рекламных продуктов: афиши, программки, ролика-тизера, записи песен, постановки хореографии и, конечно, организации всех этих процессов.

Старшие ребята (в том числе родители и учителя!) помогают младшим реализовывать самые неординарные и креативные идеи. Таким образом, с одной стороны, для младших Театральный фестиваль — это возможность раскрепоститься, научиться публичному выступлению, раскрыть свои таланты, а также создать дружный коллектив внутри самого класса, что способствует улучшению атмосферы, в которой ведется обучение. С другой стороны, для старшеклассников – это режиссерский опыт, повышение квалификации организации в работе с коллективом, повышение ответственности, возможность научиться работать с младшими, возможность освоить технологию звуко- и светорежиссуры, умение создать дружный коллектив.

В течение всей подготовки спектакля выпускники 45-й проводят мастер-классы по актерскому мастерству, на которых делятся знаниями, полученными в процессе работы на «настоящей» сцене. Постоянные разборы и обсуждения спектаклей с членами жюри и зрителями позволяют проделать важнейший процесс рефлексии для участников спектакля, понять свои сильные стороны и направления, в которых еще предстоит развиваться. После показа всех спектаклей проводится награждение в разных номинациях — всего их около 20, поэтому у каждого есть возможность отличиться в чем-то своем.

Основная информация о Театральном фестивале

Цели и задачи

Создание практико-ориентированной площадки для творческого и социального развития учащихся
Создание и развитие класных коллективов
Развитие театральных навыков участников и организаторов фестиваля
Знакомство с деятельностью ДЮО «Остров Сокровищ»

Этапы фестиваля

Театральные тренинги — знакомство участников-актеров с основными сценическими задачами, базовыми правилами и секретами актерской работы.
Подготовка концерта «Шаг на сцену»
Концерт «Шаг на сцену»
Подготовка спектаклей
Показы
Награждение

Цифры и факты

Хотя театральная деятельность Детско-юношеской организации «Остров Сокровищ» начинается еще с 1996 года, первый театральный фестиваль состоялся только в 2002 году, на котором выступило 7 трупп со своими спектаклями. Годом позже театральные фестивали стали традиционными и для летнего лагеря организации. В 2017 и 2018 годах были проведены выставки костюмов некоторых спектаклей, а с 2019 проходит экспозиция всех всех спектаклей, начиная с первого фестиваля. Также каждый год вывешиваются афиши самых крупных Островских мюзиклов. За все время действия театра было поставлено более 200 спектаклей, каждый год в создании которых участвует порядка 100 человек, и каждый год на которые приходят посмотреть более 800 человек.

Информация на 2022 год.

Краудфандинг

Организаторы и участники Фестиваля работают как волонтеры, поскольку преследуют принципиально иные цели, нежели заработать денег. Однако, для проведения Фестиваля требуются довольно большие средства. В 2017 и 2018 году финансирование Фестиваля осуществлялось через краудфандинговую площадку Planeta.ru. Краудфандинг — способ финансирования, когда каждый желающий может перечислить любое количество средств в поддержку проекта. В 2017 году было собрано более 80.000 рублей, которые были потрачены не только на обеспечение всех фестивальных трат, но и на закупку светового оборудования для театральной деятельности «Острова» в течение всего года.

Положение о театральном фестивале

Организация фестиваля

Театральный фестиваль Гимназии 45 организуется детско-юношеской организацией гимназии «Остров Сокровищ».
В фестивале принимают участи три возрастные категории спектаклей: начальная школа, 5–6 классы, 7–8 классы.
В программу фестиваля входит:
- Организация и проведение театральных тренингов.
- Консультирование и осуществление другой помощи представителям классов при выборе драматургического материала.
- Составление и утверждение графика репетиций в актовом зале.
- Формирование и подготовка жюри фестиваля.
- Обеспечение информационного сопровождения фестиваля.
- Организация работы в студии звукозаписи.
- Формирование и закупка призового фонда.
- Подведение итогов фестиваля.
- Организация церемонии награждения.
- Обеспечение свето-операторов и звукооператоров для финальных репетиций и показа спектаклей по запросу театрального коллектива.
- Обеспечение режиссерами и хореографами в случае их наличия для постановки по по запросу театрального коллектива.
- Содействие в написании песен и стихов для постановок.
- Предоставление оригиналов нормативной и раздаточной документации: положений, списка номинаций и требований к оцениванию, анкет для родителей.
Организация постановки спектакля осуществляется силами классов: классным руководителем, учениками класса и их родителями.
Для осуществления постановки класс может привлекать: театральных специалистов, студентов, учителей и старшеклассников о чем должен проинформировать жюри через программку спектакля.
Под организацией постановки подразумевается:
- Анкетирование учащихся и родителей класса с целью выявления желаний и возможности участия учащихся в театральном фестивале.
- Выбор драматургического материала.
- Организация привлечения финансирования костюмов, декораций, привлеченных специалистов и других расходов через родительский комитет и другие источники.
- Организация обеспечения актеров драматургическим материалом и другими раздаточными материалами.
- Организация репетиционного процесса: обеспечение доступа в помещения, обеспечение техникой для музыкальных репетиций, составление графика репетиций, в соотвествии с возможностями учащихся и привлеченных специалистов.
- Организация пошива и/или закупок костюмов.
- Организация изготовления декораций, афиши.
- Организация изготовления и тиражирование программок.
- Организация написания песен и стихов для спектакля.
- Обеспечение рекламы и привлечения зрителей на свой спектакль.

Оценивание

Оценивание фестивальных показов осуществляется по фестивальному, а не по конкурсному принципу: отмечаются все работы достойного уровня по номинациям, в случае отсутствия достойного уровня в номинации она снимается.
Целью оценивания является формирования адекватной оценки учащихся своей и чужой деятельности через отмечание наиболее удачных работ по номинациям.
Гран-При присуждается спектаклю, который показал достойный уровень в максимальном количестве номинаций.
По решению жюри Гран-При может не вручаться вообще.
Оценивание спектаклей осуществляется жюри, сформированным организаторами фестиваля.
В состав жюри могут входить учащиеся, учителя, родители, студенты и привлеченные специалисты, родственники которых не принимают участие в фестивале.
Члены жюри должны обладать квалификацией опытом в области театральной деятельности школьников.
Оценивание происходит по номинациям в соотвествии с требованиями к номинации.
Состав номинаций может быть скорректирован жюри после выбора всеми классами пьес и других произведений для постановки и определения состава участников.
Процесс оценивания членом жюри осуществляется заполнением оценочных листов с номинациями и требованием к номинациям.
Подведение итогов фестиваля осуществляется организаторами фестиваля на основе оценочных листов жюри.
В случае привлечения взрослых и старшеклассников для выполнения отдельного вида работ или игры на сцене класс не оценивается в номинации, для работы над которой были привлечены указанные люди.

Номинации фестиваля

Лучшая женская роль I плана
Лучшая женская роль II плана
Лучшая мужская роль I плана
Лучшая мужская роль II плана
Травести
Лучший отрицательный персонаж
Лучший комический персонаж

• Актер четко понимает и передает характер, манеры своего персонажа.

• Актер понимает в каждый момент времени свою задачу, стремится достигнуть своей цели, то есть не «выпадает» в момент, когда у него нет реплик, не действует алогично своей цели.

• Хорошо взаимодействует со своими партнерами, то есть реагирует на их реплики и действия, выручает в трудных ситуациях.

• Актер не нарушает правил поведения на сцене (не разворачивается спиной к зрителям без необходимости, говорит в зал, не уходит вглубь сцены без необходимости, говорит и действует четко).

Лучший актерский дуэт (сцена на двоих)

• Ярко прорисован конфликт между персонажами, актеры «живут» в роли

• Хорошее взаимодействие актеров (Четкое реагирование на реплики и действия партнера, взаимовыручка в сложных ситуациях, существуют не по отдельности, а работают друг на друга).

Лучшее исполнение песни

• Актер хорошо передает характер и состояние персонажа.

• Актер отыгрывает смысл песни (не изображает то, о чем поет, а действует в соответствие со смыслом текста песни).

• Актер не выпадает, когда идет проигрыш.

• Исполнение песни чистое.

Специальный приз жюри

• Этим призом награждаются актеры, не выигрывавшие в номинациях, но которых хочется отметить.

Открытие фестиваля

• Актер, не игравший ранее, но который произвел впечатление на жюри.

Профессионал

• Актер, игравший ранее центральные роли, обладающий высоким актерским мастерством.

Приз зрительских симпатий

• Актер и его персонаж был с восторгом встречен зрительным залом (Также, этой номинацией может быть награжден спектакль).

Лучшее музыкальное оформление

• Фоновая музыка специально подобрана и усиливает восприятие действие, а не мешает ему.

Лучший свет

• Свет поставлен и реализуется участниками.

• Свет четко разработан и продуман, а не возникает хаотично.

• Световые решения разнообразны и помогают действию.

Лучшая афиша

• Афиша нарисована детьми без серьезной помощи взрослых.

• В афише раскрыта идея спектакля, а не набор красивых изображений.

• Афиша оригинальна.

• В афише надписи сделаны четко.

• В афише указаны:: название, авторы, исполнители (класс), режиссеры, место и время показа.

Лучшая программка

• Разработана и сверстана детьми без серьезной помощи взрослых.

• Соблюдены элементарные требования верстки.

• В программке присутствует вся необходимая информация.

• Оригинальный дизайн.

Лучшие костюмы

• У костюмов разных персонажей есть идея и свой стиль (например, повторяющиеся элементы, единые принципы построения, общий набор тканей, разные костюмы не диссонируют друг с другом).

• Костюмы выполнены специально для спектакля.

• Четко прослеживается соответствие персонажа и костюма.

• Дизайн костюмов разработан детьми (5-11 класс).

Лучший грим

• Грим усиливает образ персонажа.

• Грим не портит внешность персонажа (то есть грим – не просто разрисованные лица).

• Грим реализован детьми (5-11 класс).

Лучшие декорации

• В декорациях видна идея (то есть это не случайный набор имеющихся под рукой предметов).

• В подборе и (или) изготовлении декораций участвовали дети (5-11 класс).

• Декорации не мешают актерам, а помогают им.

Лучшая комическая сцена
Лучшая трагическая сцена
Лучшая романтическая сцена
Лучшая массовая сцена

• Хорошее взаимодействие актеров (четкое реагирование на действия и реплики партнера, взаимовыручка в трудных ситуациях).

• Актеры четко понимают свою задачу и «живут» на сцене на протяжении всего действия.

Выход из критической ситуации

• Во время действия актеры сумели достойно выйти из критической ситуации (кто-то забыл слова, потеряли нужный атрибут, кто-то не вышел вовремя и так далее).

Лучшая режиссура

• В спектакле отработаны связки между сценами (или связки не требуются).

• В спектакле присутствуют оригинальные режиссерские решения (фишки).

• Актеры действуют постоянно, а не только во время своих реплик.

• Есть интересные решения мизансцен.

• Внимание! Спектакль – не обязательно лучший!

Универсальный актер

• Актер сыграл в спектакле несколько ролей.

Мастер эпизода

• Роль эпизодическая (маленькая), но сыграно ярко и врезается в память.

Стопудовый хит

• Лучшая песня, написанная автором-ребенком.

Гран-при

• Спектакль гармоничный и целостный.

• Качественно сделаны:

Декорации;
Костюмы;
Грим;
Игра актеров;
Подборка музыки;
Свет;
Хороший актерский коллектив.

В качестве наград, как правило, используются статуэтки «Театральные маски» с табличками фестиваля.

Мы делаем заказ в фирме «Артанс» по адресу info@artans.ru. Внимание: ссылки и другие параметры заказа со временем могут меняться!

Скачать:

Лист оценки номинаций жюри
Сводная таблица для итогов фестиваля
Шаблон грамот в InDesign
Шаблон табличек для кубков в InDesign (пересылать в формате ai или pdf)
Пример письма в «Артанс»

Театральные фестивали и спектакли

Театральные фестивали 45 школы

I Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Красная шапочка»
Спектакль «Следствие ведут колобки»
Спектакль «Жил был Геракл»
Спектакль «Зеленый поросенок»
Спектакль «Маленькая Баба Яга»
Спектакль «Отрывки из Слуги двух господ и Мещанина во дворянстве»
Спектакль «Снежный цветок»

II Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Гонза и яблочки»
Спектакль «Четыре алых розы»
Спектакль «Храбрый поросенок»
Спектакль «Лесная песенка»
Спектакль «Считаю до пяти»
Спектакль «Королевство без любви»

III Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Праздник непослушания»
Спектакль «Королевство без дураков»
Спектакль «Домик маленькой Гидры»
Спектакль «Принцесса Кру»
Спектакль «Домик для чертей»
Спектакль «Иван-дурак»
Спектакль «Соловей из Пекина»

IV Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Дикий»
Спектакль «Время полной луны»
Спектакль «Притворный поэт»
Спектакль «Путешествие на восток»
Спектакль «Фиалковый тюльпан»
Спектакль «Маленький Мук»
Спектакль «В поисках судьбы»
Спектакль «Два клена»
Спектакль «Большая меховая папа»

V Театральный фестиваль Гимназии №45

Композиция «Театр — жизнь, зала — я»
Спектакль «Почтальонская сказка»
Спектакль «Требуется сторож на речку»
Спектакль «Просто серая кошка»
Спектакль «Эй, Булочник!»
Спектакль «Кентервильское привидение»
Спектакль «Проделки Лопшо Педуня»
Спектакль «Веселый Роджер»
Спектакль «Путешествие от завтрака до полудня»

VI Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Ганс-чурбан»
Спектакль «Солнечная поляна»
Спектакль «Здравствуй, Ежик!»
Спектакль «Домой»
Спектакль «Считаю до пяти»
Спектакль «Игры с другими детьми»
Спектакль «Б.У.ратино»
Спектакль «Про Федота-стрельца»

VII Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Лесная песенка»
Спектакль «Мистер Никто»
Спектакль «Бывший Мышонок»
Спектакль «Окно и Лошадь»
Спектакль «Бессмертный детектив»
Спектакль «Многоуважаемый Тузик»
Спектакль «Снежная сказка»

VIII Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Театральная машина»
Спектакль «Серебряная Елка»
Спектакль «Мешок яблок»
Спектакль «Говорящая машина»
Спектакль «Принцесса и Трубочист»
Спектакль «Сиреневая сказка»
Спектакль «Королевские зайцы»

IX Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Веселый Роджер»
Спектакль «Пиратский Новый год»
Спектакль «Клетка»
Спектакль «Хищный заяц»
Спектакль «Огниво»
Спектакль «Чипполино»
Спектакль «Лунный принц»
Спектакль «Сказка для маленькой принцессы»
Спектакль «Алладин»

X Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Грустная история со счастливым концом»
Спектакль «Как Петрушка влюбился»
Спектакль «Тук-тук, кто там?»
Спектакль «Да здравствует Кукарямба!»
Спектакль «Что такое счастье?»
Спектакль «Сказка о потерянном времени»
Спектакль «Пиноккио»
Спектакль «Почтальонская сказка»
Спектакль «Зайкина избушка»
Спектакль «Царевна-Лягушка»
Спектакль «Голубая стрела»
Спектакль «Стоит ли будить спящих красавиц?»

XI Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Волшебный башмак»
Спектакль «Хочу Луну»
Спектакль «Овечка по имени Свечка»
Спектакль «Три веселых гнома»
Спектакль «Вечная сказка»
Спектакль «Королевские трудности»
Спектакль «Любо-дорого»
Спектакль «Кошка под дождем»

XII Театральный фестиваль Гимназии №45

Композиция «Когда уроки кончаются»
Спектакль «Что такое Кукарямба?»
Спектакль «Принцесса Кру»
Спектакль «Лешка и звезда»
Спектакль «Кошка в сапожках»
Спектакль «Снегурочка с переулочка»
Спектакль «Я коза»
Спектакль «Сладкая сказка»
Спектакль «Леля и Минька»
Спектакль «Исключить Билла»

XIII Театральный фестиваль Гимназии №45

Спектакль «Душа подушки»
Спектакль «Домовенок Кузя»
Спектакль «Посторонись с дороги!»
Спектакль «Снегурушка»
Спектакль «Сказка встреч и расставаний»
Спектакль «Зарядка для Бабы Яги»

XIV Театральный фестиваль Гимназии 45

Спектакль «Муха Цокотуха»
Спектакль «Снежный цветок»
Спектакль «Овечка по имени Свечка»
Спектакль «Нокграфтонский холм»
Спектакль «Питер Пэн»
Спектакль «Серенький К.»
Спектакль «Снежная королева»
Спектакль «Кентервильское привидение»
Спектакль «Пиратский Новый год»

XV Театральный фестиваль Гимназии 45

Спектакль «Кошки, мышки, собаки, благородные сэры и все остальные...»
Спектакль «Я Вас люблю, Ромашка!»
Спектакль «Лоскутик и Облако»
Спектакль «Федорино горе»
Спектакль «Телефон. Краденое солнце»
Спектакль «Многоуважаемый Тузик»
Спектакль «Здравствуй, принцесса!»
Спектакль «Доктор Айболит»
Спектакль «Звереныш»
Спектакль «Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять»
Спектакль «Врун из тридевятого царства»
Спектакль «Снежная сказка»
Спектакль «Экспонаты руками не трогать»

XVI Театральный фестиваль Гимназии 45

Спектакль «Кошкин дом»
Спектакль «Вечно эта 345-я!»
Спектакль «Как слонёнок пошел учиться»
Спектакль «Веселый Роджер»
Спектакль «Алиса в Расчудесии»
Спектакль «Как-то в лесу дремучем»
Спектакль «По зеленым холмам океана»
Спектакль «Чипполино»
Спектакль «Песочница»
Спектакль «Иван-дурак»
Спектакль «Лев, Колдунья и платяной шкаф»
Спектакль «Здравствуйте!»
Спектакль «Дед Мороз и космические пираты»

XVII Театральный фестиваль школы 45

Спектакль «Тин и его игрушки»
Спектакль «День рождения слоненка»
Спектакль «Приключения левого башмачка»
Спектакль «Дикий»
Спектакль «Дурочка»
Спектакль «Откуда берутся сказки»
Спектакль «Маленькая Баба-Яга»
Спектакль «Волк, Лиса и весенние чудеса»
Спектакль «Кто спасет королеву Булочку?»
Спектакль «Поверьте в бабочек»
Спектакль «Снежная королева»
Спектакль «Роза от феи Долорес»

XVIII Театральный фестиваль школы 45

Спектакль «Фонарь»
Спектакль «Цыпа»
Спектакль «Стихтакль»
Спектакль «Шапочка красного цвета»
Спектакль «Незнайка и его друзья»
Спектакль «Петькино сочинение»
Спектакль «Приключения Пеппи Длинныйчулок»
Спектакль «Тайна детской карусели»
Спектакль «Ещё одна сказка о Золушке»
Спектакль «Тайна пропавшего перстня»
Спектакль «Сказка ёлочных игрушек»
Спектакль «Матильда»

XIX Театральный фестиваль

Спектакль «Приключения кота Кузи»
Спектакль «Денискины рассказы»
Спектакль «Все мыши любят сыр»
Спектакль «Чудо на один день»
Спектакль «Сказка для всей семьи»
Спектакль «Игрушечный мир»
Спектакль «По законам сказки»
Спектакль «О чём говорят зайцы»
Спектакль «Зоопарк»
Спектакль «Выворот-нашиворот»
Спектакль «Волшебник Изумрудного города»

XX Театральный фестиваль

Спектакль «Овечка по имени Свечка»
Спектакль «Дюймовочка»
Спектакль «Здравствуй, Ёжик!»
Спектакль «Тутта + Людвиг»
Спектакль «Вещие сказки»
Спектакль «Девочка Луна»
Спектакль «С другой стороны»
Спектакль «Что у куклы внутри»
Композиция «Дама сдавала в багаж»
Композиция «Сколько хочешь радуйся, скачи на все лады...»
Композиция «Школа прикола»
Спектакль «Маленькие сказки»
Спектакль «Что такое Кукарямба?»
Спектакль «Считаю до пяти»

XXI Театральный фестиваль

Спектакль «Чудесный колодец»
Спектакль «Затопотом»
Спектакль «Не улетай»
Спектакль «Кот в сапогах»
Спектакль «Операция „Белочка“»
Спектакль «Муфта, Полботинка и Моховая Борода»
Спектакль «Про Федота-стрельца, удалого молодца»
Спектакль «Пётр — внук Петра»

XXII Театральный фестиваль

Спектакль «Приключения домовёнка Кузи»
Спектакль «Моя Вообразилия»
Спектакль «Научи меня бояться»
Спектакль «Куплю товарища для игр»
Спектакль «Принцесса и Дракон»
Спектакль «Редискина»
Спектакль «Сокровище главного волшебника»

Театральные фестивали начальной школы

I Театральный фестиваль начальной школы

Спектакль «Тук-тук! Кто там?»
Спектакль «Мы рисуем»
Спектакль «Заячья школа»
Спектакль «От зимы к лету»
Спектакль «Кто сидит в мешке?»
Спектакль «Весёлый Роджер»

II Театральный фестиваль начальной школы

Спектакль «Лоскутик и Облако»
Спектакль «Я желаю вам добра»
Спектакль «Кот наоборот»
Спектакль «Дракончик Филипп»
Спектакль «Как зайчишка хвост потерял»
Спектакль «Хвастунишка»
Спектакль «Откуда берутся сказки»

Театральные фестивали 518 школы

I Театральный фестиваль

Спектакль «Кот в сапогах и кошка в босоножках»
Спектакль «Золушка»
Спектакль «Ещё одна сказка»

XIV Театральный фестиваль

Спектакль «Королева шахматных фигур»
Спектакль «Космический урок»
Спектакль «Вверх тормашками»
Спектакль «Ведьма и барсучок»

XV Театральный фестиваль

Спектакль «Каролина в стране кошмаров»
Спектакль «Как тигр свои полоски искал»
Спектакль «День ангела»
Спектакль «Сладкая сказка»
Спектакль «Алые Паруса»
Спектакль «Сказка о потерянном времени»

Дополнительные материалы

Памятка начинающему режиссеру

Схема подготовки спектакля

Сборник пьес

Учебник островного курса по театру

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 [[Категория:Мероприятия в течение года]][[Категория:Театральные фестивали]]
-[[Файл:ТФмал.jpg|thumb|right|400px]]
+{| border="0" style="min-width: 100%;"
-<br>'''Театральный фестиваль —''' самое массовое и эффектное мероприятие в течение года.
+|- style="vertical-align: top;"
-Режиссеры из 8-11 классов ставят с 5-7 классами небольшие (продолжительностью до
+|
-часа) спектакли. Подготовка спектаклей начинается в октябре, а сами показы
+__TOC__
-проводятся в декабре. В течение двух месяцев участники Фестиваля могут
+||
-попробовать себя в самых разнообразных видах деятельности: актерском мастерстве,
+[[Файл:Tf_logo.png|center|]]
-пошиве костюмов, создании декораций, создании рекламных продуктов: афиши,
+||
-программки, ролика-тизера, записи песен, постановки хореографии и, конечно,
+[[Файл:ТФмал.jpg|thumb|right|300px|Афиша первых фестивалей]]
-организации всех этих процессов.
+[[Файл:ТФ3.jpg|thumb|right|200px|Театральные заставки, 2006]]
+|
+|}
+[[Файл:ТФ2.jpg|thumb|right|300px|Жюри, 2006]]
+[[Файл:ТФ1.jpg|thumb|right|300px|Награждение, 2007]]
+[[Файл:ТФ4.jpg|thumb|right|300px|Театральная композиция, 2007]]
+[[Файл:ТФ5.jpg|thumb|right|300px|«Сцена — жизнь, занавес — я»]]
+[[Файл:ТФ6.jpg|thumb|right|300px|Открытие Театрального фестиваля, 2007]]
+[[Файл:ТФ7.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Дикий», 2006]]
+[[Файл:ТФ8.jpg|thumb|right|300px|Дикий — поклоны]]
+[[Файл:ТФ9.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Дикий» на фестиваля «Таланты Московии»]]
+[[Файл:ТФ10.jpg|thumb|right|300px|Грим, 2006]]
+[[Файл:ТФ11.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Домой» — награждение]]
+[[Файл:ТФ12.jpg|thumb|right|200px|Церемония награждения — ведущие]]
+[[Файл:ТФ13.jpg|thumb|right|300px|Афиша открытия фестиваля — «Театральная машина»]]
+[[Файл:ТФ14.jpg|thumb|right|300px|«Театральная машина» — композиция на открытие]]
+[[Файл:tuk_tuk_tf10.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Тук-тук, кто там?», 2011]]
+[[Файл:history_tf10.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Грустная история со счастливым концом», 2011]]
+[[Файл:ТФ90.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Вечная сказка», 2012]]
+[[Файл:ТФ15.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Исключить Билла», 2013]]
+[[Файл:ТФ16.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Леля и Минька», 2013]]
+[[Файл:ТФ17.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Сладкая сказка», 2013]]
+[[Файл:ТФ18.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Я — коза», 2013]]
+[[Файл:ТФ19.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Снегурочка с переулочка», 2013]]
+[[Файл:ТФ20.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Кошка в сапожках», 2013]]
+[[Файл:ТФ21.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Лешка и звезда», 2013]]
+[[Файл:ТФ23.jpg|thumb|right|300px|Композиция «Когда уроки кончаются», 2013]]
+[[Файл:ТФ24.jpg|thumb|right|300px|Поклоны]]
+[[Файл:ТФ25.jpg|thumb|right|300px|Поклоны, «Исключить Билла», 2013]]
+[[Файл:ТФ126.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Душа подушки», 2014]]
+[[Файл:ТФ129.jpg|thumb|right|300px|Спектакль «Снегурушка», 2014]]
+[[Файл:Tutta1.JPG|thumb|right|300px|Тутта + Людвиг, 2021]]
+[[Файл:Dreams2.JPG|thumb|right|300px|Вещие сказки, 2021]]
+[[Файл:Luna2.jpg|thumb|right|300px|Девочка-Луна, 2021]]
+[[Файл:Overside1.JPG|thumb|right|300px|С другой стороны, 2021]]
+[[File:XXItf22_kot.jpg|300px|thumb|right|Кот в сапогах, 2022]]
+[[File:Itfnach_meshok.jpg|300px|thumb|right|Кто сидит в мешке, 2023]]
+__TOC__
+=О фестивале=
+'''Театральный фестиваль'''  — самое массовое и эффектное мероприятие в течение года. Режиссеры из 8-11 классов ставят с 5-7 классами небольшие продолжительностью до часа) спектакли. Подготовка спектаклей начинается в октябре, а сами показы проводятся в декабре. В течение двух месяцев участники Фестиваля могут
+попробовать себя в самых разнообразных видах деятельности: актерском мастерстве, пошиве костюмов, создании декораций, создании рекламных продуктов: афиши,
+программки, ролика-тизера, записи песен, постановки хореографии и, конечно, организации всех этих процессов.
-Старшие ребята (в том числе родители и учителя!)
+<br>Старшие ребята (в том числе родители и учителя!) помогают младшим реализовывать самые неординарные и креативные идеи. Таким образом, с одной стороны, для младших Театральный фестиваль — это возможность раскрепоститься, научиться публичному выступлению, раскрыть свои таланты, а также создать дружный коллектив внутри самого класса, что способствует улучшению атмосферы, в которой ведется обучение. С другой стороны, для старшеклассников – это режиссерский опыт, повышение квалификации организации в работе с коллективом, повышение ответственности, возможность научиться работать с младшими, возможность освоить технологию звуко- и светорежиссуры, умение создать дружный коллектив.
-помогают младшим реализовывать самые неординарные и креативные идеи. Таким
-образом, с одной стороны, для младших Театральный фестиваль — это возможность
-раскрепоститься,
-научиться публичному выступлению, раскрыть свои таланты, а также создать дружный
-коллектив внутри самого класса, что способствует улучшению атмосферы, в которой
-ведется обучение. С
-другой стороны, для старшеклассников – это режиссерский опыт, повышение
-квалификации организации в
-работе с коллективом, повышение ответственности, возможность научиться работать
-с младшими,
-возможность освоить технологию звуко- и светорежиссуры, умение создать дружный
-коллектив.
-В течение всей подготовки спектакля выпускники 45-ой проводят
+<br>В течение всей подготовки спектакля выпускники 45-й проводят мастер-классы по актерскому мастерству, на которых делятся знаниями, полученными в процессе работы на «настоящей» сцене. Постоянные разборы и обсуждения спектаклей с членами жюри и зрителями позволяют проделать важнейший процесс рефлексии для участников спектакля, понять свои сильные стороны и направления, в которых еще предстоит развиваться. После показа всех спектаклей проводится награждение в разных номинациях — всего их около 20, поэтому у каждого есть возможность отличиться в чем-то своем.
-мастер-классы по актерскому мастерству, на которых делятся знаниями, полученными
-в процессе работы на “настоящей” сцене. Постоянные разборы и обсуждения
-спектаклей с членами жюри и зрителями позволяют проделать
-важнейший процесс рефлексии для участников спектакля, понять свои сильные
-стороны и направления, в
-которых еще предстоит развиваться. После показа всех спектаклей проводится
-награждение в разных номинациях - всего их около 20, поэтому у каждого есть
-возможность отличиться в чем-то своем.
-== Основная информация о Театральном фестивале ==
+= Основная информация о Театральном фестивале =
-[[Файл:ТФ1.jpg|thumb|right|Награждение 2007]]
-[[Файл:ТФ2.jpg|thumb|right|Жюри 2006]]
-[[Файл:ТФ3.jpg|thumb|right|2006 - театральные заставки]]
-[[Файл:ТФ4.jpg|thumb|right|2007 - Театральная композиция]]
-[[Файл:ТФ5.jpg|thumb|right|"Сцена - жизнь, занавес - я"]]
-[[Файл:ТФ6.jpg|thumb|right|Открытие Театрального фестиваля 2007]]
-[[Файл:ТФ7.jpg|thumb|right|ТФ 2006 - Дикий]]
-[[Файл:ТФ8.jpg|thumb|right|Дикий - поклоны]]
-[[Файл:ТФ9.jpg|thumb|right|Спектакль "Дикий" на фестиваля "Таланты Московии"]]
-[[Файл:ТФ10.jpg|thumb|right|2006 - Грим]]
-[[Файл:ТФ11.jpg|thumb|right|Спектакль "Домой" - награждение]]
-[[Файл:ТФ12.jpg|thumb|right|Церемония награждения - ведущие]]
-=== Цели и задачи ===
-Перед собой команда организаторов Фестиваля ставит следующие цели:
+== Цели и задачи ==
-*Создание коллектива внутри класса
+*Создание практико-ориентированной площадки для творческого и социального развития учащихся
-*Развитие навыков режиссеров
+*Создание и развитие класных коллективов
-*Развитие навыков детей
+*Развитие театральных навыков участников и организаторов фестиваля
-*Знакомство с Островом и реклама Острова
+*Знакомство с деятельностью ДЮО «Остров Сокровищ»
-=== Время и место проведения ===
+== Этапы фестиваля ==
+*Театральные тренинги — знакомство участников-актеров с основными сценическими задачами, базовыми правилами и секретами актерской работы.
-'''Фестиваль состоит из шести этапов:'''
+*Подготовка концерта «Шаг на сцену»
-#Театральные тренинги (сентябрь-октябрь) - знакомство участников-актеров с основными сценическими задачами, базовыми правилами и секретами актерской работы.
+*Концерт «Шаг на сцену»
-#Подготовка концерта "Шаг на сцену" (октябрь)
+*Подготовка спектаклей
-#Концерт "Шаг на сцену" (октябрь)
+*Показы
-#Подготовка спектаклей (октябрь-ноябрь)
+*Награждение
-#Показы (декабрь)
-#Награждение (декабрь)
-=== Цифры и факты ===
+== Цифры и факты ==
 Хотя театральная деятельность Детско-юношеской организации «Остров Сокровищ» начинается еще с 1996 года,
-первый театральный фестиваль состоялся только в 2000 году, на котором выступило 7 трупп со своими спектаклями. Годом позже театральные фестивали стали традиционными и для летнего лагеря организации. В 2017 и 2018 годах
+первый театральный фестиваль состоялся только в 2002 году, на котором выступило 7 трупп со своими спектаклями. Годом позже театральные фестивали стали традиционными и для летнего лагеря организации. В 2017 и 2018 годах
-были проведены выставки костюмов некоторых спектаклей, а в 2019 году экспозиция всех всех спектаклей, начиная с первого фестиваля.
+были проведены выставки костюмов некоторых спектаклей, а с 2019 проходит экспозиция всех всех спектаклей, начиная с первого фестиваля.
 Также каждый год вывешиваются афиши самых крупных Островских мюзиклов. За все время
 действия театра было поставлено более 200 спектаклей, каждый год в создании которых
 участвует порядка 100 человек, и каждый год на которые приходят посмотреть более 800 человек.
-В Фестивале принимают участие все отделения 45-ой, включая отделение надомного обучения.
+:<small>''Информация на 2022 год.''</small>
-=== Краудфандинг ===
+== Краудфандинг ==
 Организаторы и участники Фестиваля работают как волонтеры, поскольку преследуют
 принципиально иные цели, нежели заработать денег. Однако, для проведения Фестиваля
-требуются довольно большие средства. С 2017 года финансирование Фестиваля
+требуются довольно большие средства. В 2017 и 2018 году финансирование Фестиваля
-осуществляется через краудфандинговую площадку [http://www.planeta.ru Planeta.ru]. Краудфандинг - способ
+осуществлялось через краудфандинговую площадку [http://www.planeta.ru Planeta.ru]. Краудфандинг — способ
 финансирования, когда каждый желающий может перечислить любое количество средств
 в поддержку проекта. В 2017 году было собрано более 80.000 рублей, которые были
 потрачены не только на обеспечение всех фестивальных трат, но и на закупку светового
-оборудования для театральной деятельности "Острова" в течение всего года. После 2018 года краудфайдинговый проект прекратил своё сущестование.
+оборудования для театральной деятельности «Острова» в течение всего года.
-==Положение о театральном фестивале==
+=Положение о театральном фестивале=
-'''Вариант 2007 года'''
+== Организация фестиваля ==
-=== Оценивание и формирование наградного фонда ===
+* Театральный фестиваль Гимназии 45 организуется детско-юношеской организацией гимназии «Остров Сокровищ».
-* Оценивание фестивальных показов осуществляется по фестивальному, а не по конкурсному принципу: отмечаются все работы достойного уровня по номинациям, в случае отсутствия достойного уровня в номинации она снимается
+* В фестивале принимают участи три возрастные категории спектаклей: начальная школа, 5–6 классы, 7–8 классы.
-* Целью оценивания является формирования адекватной оценки учащихся своей и чужой деятельности через отмечание наиболее удачных работ по номинациям
+* '''В программу фестиваля входит:'''
-* Гран-При присуждается спектаклю, который показал достойный уровень в максимальном количестве номинаций
+**Организация и проведение театральных тренингов.
-* По решению жюри Гран-При может не вручаться вообще
+**Консультирование и осуществление другой помощи представителям классов при выборе драматургического материала.
-* Оценивание спектаклей осуществляется жюри, сформированным организаторами фестиваля
+**Составление и утверждение графика репетиций в актовом зале.
-* В состав жюри могут входить учащиеся, учителя, родители, студенты и привлеченные специалисты, родственники которых не принимают участие в фестивале
+**Формирование и подготовка жюри фестиваля.
-* Члены жюри должны обладать квалификацией  опытом в области театральной деятельности школьников
+**Обеспечение информационного сопровождения фестиваля.
-* Оценивание происходит по номинациям в соотвествии с требованиями к номинации (Приложение 1)
+**Организация работы в студии звукозаписи.
-* Состав номинаций может быть скорректирован жюри после выбора всеми классами пьес и других произведений для постановки и поределения состава участников
+**Формирование и закупка призового фонда.
-* Процесс оценивания членом жюри осуществляется заполнением оценочных листов с номинациями и требованием к номинациям
+**Подведение итогов фестиваля.
-* Подведение итогов фестиваля осуществляется организаторами фестиваля на основе оценочных листов жюри (Пример в приложении 2)
+**Организация церемонии награждения.
-* Формирование наградного фонда осуществляется из средств родительских комитетов классов, участвующих в фестивале из расчета 3000 рублей на класс
+**Обеспечение свето-операторов и звукооператоров для финальных репетиций и показа спектаклей по запросу театрального коллектива.
-* Вопрос о формировании наградного фонда ставится классным руководителем соответствующего класса перед родительским комитетом на этапе формирование сметы расходов класса на учебный год
+**Обеспечение режиссерами и хореографами в случае их наличия для постановки по по запросу театрального коллектива.
-* Закупка призового фонда осуществляется организаторами фестиваля с отчетностью перед представителями родительских комитетов
+**Содействие в написании песен и стихов для постановок.
-* В случае привлечения взрослых и старшеклассников для выполнения отдельного вида работ или игры на сцене класс не оценивается в номинации, для работы над которой были привлечены указанные люди
+**Предоставление оригиналов нормативной и раздаточной документации: положений, списка номинаций и требований к оцениванию, анкет для родителей.
+* Организация постановки спектакля осуществляется силами классов: классным руководителем, учениками класса и их родителями.
+* Для осуществления постановки класс может привлекать: театральных специалистов, студентов, учителей и старшеклассников о чем должен проинформировать жюри через программку спектакля.
+*'''Под организацией постановки подразумевается:'''
+**Анкетирование учащихся и родителей класса с целью выявления желаний и возможности участия учащихся в театральном фестивале.
+**Выбор драматургического материала.
+**Организация привлечения финансирования костюмов, декораций, привлеченных специалистов и других расходов через родительский комитет и другие источники.
+**Организация обеспечения актеров драматургическим материалом и другими раздаточными материалами.
+**Организация репетиционного процесса: обеспечение доступа в помещения, обеспечение техникой для музыкальных репетиций, составление графика репетиций, в соотвествии с возможностями учащихся и привлеченных специалистов.
+**Организация пошива и/или закупок костюмов.
+**Организация изготовления декораций, афиши.
+**Организация изготовления и тиражирование программок.
+**Организация написания песен и стихов для спектакля.
+**Обеспечение рекламы и привлечения зрителей на свой спектакль.
-=== Организация фестиваля ===
+== Оценивание ==
-* Театральный фестиваль Гимназии 45 организуется кафедрой классных руководителей гимназии в лице заместителя директора по воспитательной работе Каландадзе И.И. и детско-юношеской организацией гимназии «Остров Сокровищ» в лице Лебедевой Е.В.
+* Оценивание фестивальных показов осуществляется по фестивальному, а не по конкурсному принципу: отмечаются все работы достойного уровня по номинациям, в случае отсутствия достойного уровня в номинации она снимается.
-* Общая организация фестиваля осуществляется десткой организацией гимназии «Остров Сокровищ»
+* Целью оценивания является формирования адекватной оценки учащихся своей и чужой деятельности через отмечание наиболее удачных работ по номинациям.
-* '''В функции орагнизаторов входят:'''
+* Гран-При присуждается спектаклю, который показал достойный уровень в максимальном количестве номинаций.
-**Организация и проведение театральных тренингов
+* По решению жюри Гран-При может не вручаться вообще.
-**Консультирование и осуществление другой помощи представителям классов при выборе драматургического материала
+* Оценивание спектаклей осуществляется жюри, сформированным организаторами фестиваля.
-**Составление и утверждение графика репетиций в актовом зале
+* В состав жюри могут входить учащиеся, учителя, родители, студенты и привлеченные специалисты, родственники которых не принимают участие в фестивале.
-**Формирование и подготовка жюри фестиваля
+* Члены жюри должны обладать квалификацией  опытом в области театральной деятельности школьников.
-**Обеспечение информационного сопровождения фестиваля
+* Оценивание происходит по номинациям в соотвествии с требованиями к номинации.
-**Организация работы в студии звуко-записи
+* Состав номинаций может быть скорректирован жюри после выбора всеми классами пьес и других произведений для постановки и определения состава участников.
-**Формирование и закупка призового фонда
+* Процесс оценивания членом жюри осуществляется заполнением оценочных листов с номинациями и требованием к номинациям.
-**Подведение итогов фестиваля
+* Подведение итогов фестиваля осуществляется организаторами фестиваля на основе оценочных листов жюри.
-**Организация церемонии награждения
+* В случае привлечения взрослых и старшеклассников для выполнения отдельного вида работ или игры на сцене класс не оценивается в номинации, для работы над которой были привлечены указанные люди.
-**Обеспечение светооператоров и звукооператоров для финальных репетиций и показа спектаклей по запросу класса
-**Обеспечение режиссерами и хореографими в случае их наличия для постановки по запросу классов
-**Содействие в написании песен и стихов для постановок
-**Предоставление оригиналов нормативной и раздаточной документации: положений, списка номинаций и требований к оцениванию, анкет для родителей
-* Организация постановки спектакля осуществляется силами классов: классным руководителем, учениками класса и их родителми
-* Для осуществления постановки класс может привлекать: театральных специалистов, студентов, учителей и старшеклассников о чем должен проинформировать жюри через программку спектакля
-*'''Под организацией постановки подразумевается:'''
-**Анкетирование учащихся и родителей класса с целью выявления желаний и возможности участия учащихся в театральном фестивале
-**Выбор драматургического материала
-**Организация привлечения финансирования костюмов, декораций, привлеченных специалистов и других расходов через родительский комитет и другие источники
-**Организация обеспечения актеров драматургическим материалом и другими раздаточными материалами
-**Организация репетиционного процесса: обеспечение доступа в помещения, обеспечение безопасности (отвественности за жизнь и здоровье учащихся), обеспечение техникой для музыкальных репетиций, составление графика репетиций, в соотвествии с возможностями учащихся и привлеченных специалистов
-**Организация пошива и/или закупок костюмов
-**Организация изготовления декораций, афиши
-**Организация изготовления и тиражирование программок
-**Организация написания песен и стихов для спектакля
-**Обеспечение рекламы и привлечения зрителей на свой спектакль
-*'''Ответственность за подготовку и проведение театрального фестиваля распределяется между сотрудниками гимназии следующим образом:'''
-**Каландадзе И.И. — работа классных руководителей по подготовке фестивальных спектаклей
-**Лебедева Е.В. — работа членов детско-юношеской организации по общей организации фестиваля
-**Классные руководители — подготовка спектаклей своего класса
-**Щербаков С.Н. — обеспечение работы студии звуко-записи
-**Астахов С.Г. — техническая поддержка репетиций и других мероприятий фестиваля в актовом зале
-**Писарев Е.А. — обеспечение безопасности при проведении массовых мероприятий
-== Номинации фестиваля ==
+=== Номинации фестиваля ===
-[[Файл:ТФ13.jpg|thumb|right|Афиша открытия фестиваля — «Театральная машина»]]
-[[Файл:ТФ14.jpg|thumb|right|«Театральная машина» — композиция на открытие]]
-[[Файл:ТФ15.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Исключить Билла»]]
-[[Файл:ТФ16.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Леля и Минька»]]
-[[Файл:ТФ17.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Сладкая сказка»]]
-[[Файл:ТФ18.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Я — коза»]]
-[[Файл:ТФ19.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Снегурочка с переулочка»]]
-[[Файл:ТФ20.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Кошка в сапожках»]]
-[[Файл:ТФ21.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Лешка и звезда»]]
-[[Файл:ТФ22.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Принцесса Кру»]]
-[[Файл:ТФ23.jpg|thumb|right|Театральный фестиваля 2013 — «Когда уроки кочаются»]]
-[[Файл:ТФ24.jpg|thumb|right|Поклоны]]
-[[Файл:ТФ25.jpg|thumb|right|Поклоны, «Исключить Билла»]]
 * '''Лучшая женская роль I плана'''
+* '''Лучшая женская роль II плана'''
+* '''Лучшая мужская  роль I  плана'''
+* '''Лучшая мужская  роль II плана'''
+* '''Травести'''
+* '''Лучший отрицательный персонаж'''
+* '''Лучший комический персонаж'''
 :: • Актер четко понимает и передает характер, манеры своего персонажа.
 :: • Актер понимает в каждый момент времени свою задачу, стремится достигнуть своей цели, то есть не «выпадает» в момент, когда у него нет реплик, не действует алогично своей цели.
 :: • Хорошо взаимодействует со своими партнерами, то есть реагирует на их реплики и действия, выручает в трудных ситуациях.
 :: • Актер не нарушает правил поведения на сцене (не разворачивается спиной к зрителям без необходимости, говорит в зал, не уходит вглубь сцены без необходимости, говорит и действует четко).
-* '''Лучшая женская роль II плана'''
-:: • — || — || —
-* '''Лучшая мужская  роль I  плана'''
-:: • — || — || —
-* '''Лучшая мужская  роль II плана'''
-:: • — || — || —
-* '''Лучшая мужская  роль, сыгранная девочкой'''
-:: • — || — || —
-'''Лучший комический персонаж'''
-:: • — || — || —
-:: • Действия актера вызывают смех, но не его ошибки.
-'''Лучший отрицательный персонаж'''
-:: • — || — || —
 * '''Лучший актерский дуэт (сцена на двоих)'''
 :: • Ярко прорисован конфликт между персонажами, актеры «живут» в роли
 :: • Хорошее взаимодействие актеров (Четкое реагирование на реплики и действия партнера, взаимовыручка в сложных ситуациях, существуют не по отдельности, а работают друг на друга).
-* '''Лучшее исполнение песни (даже на фонограмме)'''
+* '''Лучшее исполнение песни'''
 :: • Актер хорошо передает характер и состояние персонажа.
 :: • Актер отыгрывает смысл песни (не изображает то, о чем поет, а действует в соответствие со смыслом текста песни).
@@ Строка 199: / Строка 169: @@
 * '''Профессионал'''
-:: • Актер 6-7 класса, игравший ранее центральные роли, обладающий высоким актерским мастерством.
+:: • Актер, игравший ранее центральные роли, обладающий высоким актерским мастерством.
 * '''Приз зрительских симпатий'''
@@ Строка 208: / Строка 178: @@
 * '''Лучший свет'''
-:: • Свет поставлен и реализуется участниками (5–11 класс).
+:: • Свет поставлен и реализуется участниками.
 :: • Свет четко разработан и продуман, а не возникает хаотично.
 :: • Световые решения разнообразны и помогают действию.
@@ Строка 242: / Строка 212: @@
 * '''Лучшая комическая сцена'''
-:: • Хорошее взаимодействие актеров (четкое реагирование на действия и реплики партнера, взаимовыручка в трудных ситуациях).
-:: •  Актеры четко понимают свою задачу и «живут» на сцене на протяжении всего действия.
 * '''Лучшая трагическая сцена'''
-:: • — || — || —
 * '''Лучшая романтическая сцена'''
-:: • — || — || —
 * '''Лучшая массовая сцена'''
-:: • — || — || —
+:: • Хорошее взаимодействие актеров (четкое реагирование на действия и реплики партнера, взаимовыручка в трудных ситуациях).
-:: • На сцене присутствует более трех человек.
+:: • Актеры четко понимают свою задачу и «живут» на сцене на протяжении всего действия.
-* '''Лучший выход из критической ситуации'''
+* '''Выход из критической ситуации'''
-:: • Во время действия актеры сумели достойно выйти из критической ситуации (кто-то забыл слова, потеряли нужный атрибут, кто-то не вышел вовремя и т.д.).
+:: • Во время действия актеры сумели достойно выйти из критической ситуации (кто-то забыл слова, потеряли нужный атрибут, кто-то не вышел вовремя и так далее).
 * '''Лучшая режиссура'''
@@ Строка 272: / Строка 235: @@
 * '''Стопудовый хит'''
-:: • Лучшая песня, написанная автором-ребенком (5-11 класс).
+:: • Лучшая песня, написанная автором-ребенком.
 * '''Гран-при'''
@@ Строка 285: / Строка 248: @@
 :::* Хороший актерский коллектив.
+:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;В качестве наград, как правило, используются статуэтки «Театральные маски» с [[Медиа:Таблички_для_кубков.zip|табличками]] фестиваля.
+:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;''Мы делаем [[Медиа:Letter_to_artans.pdf|заказ]] в фирме [https://www.artans.ru/ «Артанс»] по адресу info@artans.ru. Внимание: ссылки и другие параметры заказа со временем могут меняться!''
+:Скачать:
+::*[[Медиа:Номинации.xls |Лист оценки номинаций жюри]]
+::*[[Медиа:Итоги_фестиваля.xlsx |Сводная таблица для итогов фестиваля]]
+::*[[Медиа:Грамоты.zip| Шаблон грамот в InDesign]]
+::*[[Медиа:Таблички_для_кубков.zip|Шаблон табличек для кубков в InDesign]] (пересылать в формате ai или pdf)
+::*[[Медиа:Letter_to_artans.pdf|Пример письма в «Артанс»]]
-<br>[[Медиа:Номинации.xls]] — лист оценки номинаций жюри
-== Список всех Театральных Фестивалей гимназии №45 и спектаклей, показанных на них ==
+----
+<br>
+= Театральные фестивали и спектакли =
+== Театральные фестивали 45 школы ==
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
 ===[[I Театральный фестиваль|I Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
 * Спектакль «Красная шапочка»
@@ Строка 299: / Строка 275: @@
 * Спектакль «Отрывки из Слуги двух господ и Мещанина во дворянстве»
 * Спектакль «Снежный цветок»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
 ===[[II Театральный фестиваль|II Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
 * Спектакль «Гонза и яблочки»
@@ Строка 307: / Строка 285: @@
 * Спектакль «Считаю до пяти»
 * Спектакль «Королевство без любви»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
 ===[[III Театральный фестиваль|III Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
-* Спектакль "Праздник непослушания»
+* Спектакль «Праздник непослушания»
-* Спектакль "Королевство без дураков»
+* Спектакль «Королевство без дураков»
-* Спектакль "Домик маленькой Гидры»
+* Спектакль «Домик маленькой Гидры»
-* Спектакль "Принцесса Кру»
+* Спектакль «Принцесса Кру»
-* Спектакль "Домик для чертей»
+* Спектакль «Домик для чертей»
-* Спектакль "Иван-дурак»
+* Спектакль «Иван-дурак»
-* Спектакль "Соловей из Пекина»
+* Спектакль «Соловей из Пекина»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
 ===[[IV Театральный фестиваль|IV Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
 * Спектакль «Дикий»
@@ Строка 327: / Строка 311: @@
 * Спектакль «Два клена»
 * Спектакль «Большая меховая папа»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
 ===[[V Театральный фестиваль|V Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
 * Композиция «Театр — жизнь, зала — я»
@@ Строка 338: / Строка 326: @@
 * Спектакль «[[Веселый Роджер]]»
 * Спектакль «Путешествие от завтрака до полудня»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
 ===[[VI Театральный фестиваль|VI Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
 * Спектакль «Ганс-чурбан»
@@ Строка 348: / Строка 338: @@
 * Спектакль «Б.У.ратино»
 * Спектакль «Про Федота-стрельца»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
 ===[[VII Театральный фестиваль|VII Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
 * Спектакль «Лесная песенка»
@@ Строка 356: / Строка 350: @@
 * Спектакль «Бессмертный детектив»
 * Спектакль «Многоуважаемый Тузик»
-* Спектакль «Снежная сказка»
+* Спектакль «[[Снежная сказка]]»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
 ===[[VIII Театральный фестиваль|VIII Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
@@ Строка 367: / Строка 363: @@
 * Спектакль «Сиреневая сказка»
 * Спектакль «Королевские зайцы»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
 ===[[IX Театральный фестиваль|IX Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
+* Спектакль «Веселый Роджер»
+* Спектакль «Пиратский Новый год»
+* Спектакль «Клетка»
+* Спектакль «Хищный заяц»
+* Спектакль «Огниво»
+* Спектакль «Чипполино»
+* Спектакль «Лунный принц»
+* Спектакль «Сказка для маленькой принцессы»
+* Спектакль «Алладин»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
+===[[X Театральный фестиваль|X Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
+* Спектакль «Грустная история со счастливым концом»
+* Спектакль «Как Петрушка влюбился»
+* Спектакль «Тук-тук, кто там?»
+* Спектакль «Да здравствует Кукарямба!»
+* Спектакль «Что такое счастье?»
+* Спектакль «Сказка о потерянном времени»
+* Спектакль «Пиноккио»
+* Спектакль «Почтальонская сказка»
+* Спектакль «Зайкина избушка»
+* Спектакль «Царевна-Лягушка»
+* Спектакль «Голубая стрела»
+* Спектакль «Стоит ли будить спящих красавиц?»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[XI Театральный фестиваль|XI Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
+* Спектакль «Волшебный башмак»
+* Спектакль «Хочу Луну»
+* Спектакль «Овечка по имени Свечка»
+* Спектакль «Три веселых гнома»
+* Спектакль «Вечная сказка»
+* Спектакль «Королевские трудности»
+* Спектакль «Любо-дорого»
+* Спектакль «Кошка под дождем»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
-Спектакль «Веселый Роджер»
+===[[XII Театральный фестиваль|XII Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
-Спектакль «Пиратский Новый год»
+* Композиция «Когда уроки кончаются»
-Спектакль «Клетка»
+* Спектакль «Что такое Кукарямба?»
-Спектакль «Хищный заяц»
+* Спектакль «Принцесса Кру»
-Спектакль «Огниво»
+* Спектакль «Лешка и звезда»
-Спектакль «Чипполино»
+* Спектакль «Кошка в сапожках»
-Спектакль «Лунный принц»
+* Спектакль «Снегурочка с переулочка»
-Спектакль «Сказка для маленькой принцессы»
+* Спектакль «Я коза»
-Спектакль «Алладин»
+* Спектакль «Сладкая сказка»
+* Спектакль «Леля и Минька»
+* Спектакль «Исключить Билла»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[XIII Театральный фестиваль|XIII Театральный фестиваль Гимназии №45 ]]===
+* Спектакль «[[Душа подушки]]»
+* Спектакль «Домовенок Кузя»
+* Спектакль «Посторонись с дороги!»
+* Спектакль «Снегурушка»
+* Спектакль «Сказка встреч и расставаний»
+* Спектакль «Зарядка для Бабы Яги»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
-=== Х Театральный фестиваль ===
+=== [[XIV Театральный фестиваль|XIV Театральный фестиваль Гимназии 45]] ===
+* Спектакль «Муха Цокотуха»
+* Спектакль «Снежный цветок»
+* Спектакль «Овечка по имени Свечка»
+* Спектакль «Нокграфтонский холм»
+* Спектакль «Питер Пэн»
+* Спектакль «[[Серенький К.]]»
+* Спектакль «Снежная королева»
+* Спектакль «Кентервильское привидение»
+* Спектакль «Пиратский Новый год»'''
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[XV Театральный фестиваль|XV Театральный фестиваль Гимназии 45]]===
+* Спектакль «Кошки, мышки, собаки, благородные сэры и все остальные...»
+* Спектакль «Я Вас люблю, Ромашка!»
+* Спектакль «Лоскутик и Облако»
+* Спектакль «Федорино горе»
+* Спектакль «Телефон. Краденое солнце»
+* Спектакль «Многоуважаемый Тузик»
+* Спектакль «Здравствуй, принцесса!»
+* Спектакль «Доктор Айболит»
+* Спектакль «Звереныш»
+* Спектакль «Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять»
+* Спектакль «Врун из тридевятого царства»
+* Спектакль «[[Снежная сказка]]»
+* Спектакль «Экспонаты руками не трогать»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
+===[[XVI Театральный фестиваль|XVI Театральный фестиваль Гимназии 45]]===
+* Спектакль «Кошкин дом»
+* Спектакль «Вечно эта 345-я!»
+* Спектакль «Как слонёнок пошел учиться»
+* Спектакль «[[Веселый Роджер]]»
+* Спектакль «Алиса в Расчудесии»
+* Спектакль «Как-то в лесу дремучем»
+* Спектакль «По зеленым холмам океана»
+* Спектакль «Чипполино»
+* Спектакль «Песочница»
+* Спектакль «Иван-дурак»
+* Спектакль «Лев, Колдунья и платяной шкаф»
+* Спектакль «Здравствуйте!»
+* Спектакль «Дед Мороз и космические пираты»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[XVII Театральный фестиваль|XVII Театральный фестиваль школы 45]]===
+* Спектакль «Тин и его игрушки»
+* Спектакль «День рождения слоненка»
+* Спектакль «Приключения левого башмачка»
+* Спектакль «Дикий»
+* Спектакль «Дурочка»
+* Спектакль «Откуда берутся сказки»
+* Спектакль «Маленькая Баба-Яга»
+* Спектакль «Волк, Лиса и весенние чудеса»
+* Спектакль «Кто спасет королеву Булочку?»
+* Спектакль «Поверьте в бабочек»
+* Спектакль «Снежная королева»
+* Спектакль «Роза от феи Долорес»
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+|
+=== [[XVIII Театральный фестиваль|XVIII Театральный фестиваль школы 45]]===
+* Спектакль «Фонарь»
+* Спектакль «Цыпа»
+* Спектакль «Стихтакль»
+* Спектакль «Шапочка красного цвета»
+* Спектакль «Незнайка и его друзья»
+* Спектакль «Петькино сочинение»
+* Спектакль «Приключения Пеппи Длинныйчулок»
+* Спектакль «Тайна детской карусели»
+* Спектакль «[[Ещё одна сказка о Золушке]]»
+* Спектакль «Тайна пропавшего перстня»
+* Спектакль «[[Сказка ёлочных игрушек]]»
+* Спектакль «Матильда»
+|
+|}
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[XIX Театральный фестиваль|XIX Театральный фестиваль]]===
+* Спектакль «Приключения кота Кузи»
+* Спектакль «Денискины рассказы»
+* Спектакль «Все мыши любят сыр»
+* Спектакль «Чудо на один день»
+* Спектакль «Сказка для всей семьи»
+* Спектакль «Игрушечный мир»
+* Спектакль «По законам сказки»
+* Спектакль «О чём говорят зайцы»
+* Спектакль «Зоопарк»
+* Спектакль «Выворот-нашиворот»
+* Спектакль «Волшебник Изумрудного города»
-<br>'''Открытие. Спектакль "Грустная история со счастливым концом" и "Как Петрушка влюбился"'''
+|
-<br>режиссеры: Лена Лебедева
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>
-<br>'''О спектаклях:'''
+|
-<br>'''''Грустная история со счастливым концом:'''''[[Файл:Оливер1.jpg|thumb|right|Спектакль "Грустная история со счастливым концом"]]
-<br>''(Основная статья - ''[[Грустная история со счастливым концом]]'')''
-<br>Спектакль движется по сюжету одноименной повести. Сирота Оливер Твист попадает в шайку юных карманников, сирот и уличных проходимцев. Логовом преступников верховодит хитрый и коварный мистер Феджин. Девочка Нэнси видит в Оливере родственную душу и проявляет к нему доброту. В планы преступников входит обучение Оливера ремеслу карманника, однако после сорвавшегося ограбления мальчик попадает в дом добродетельного джентльмена — мистера Барлоу, который проявляет к нему заботу и сострадание. Нэнси и другие дети, посланные Феджином, выкрадывая его, возвращают Оливера в мир преступного подполья, запирая его в комнате. Однако Нэнси чувствует, как Оливеру плохо, и она решает выпустить его, помогая ему бежать к мистеру Барлоу. В финале из информационных хроник становится понятно, что за это Ненси убили. Однако она совершила правильное и хорошее дело, помогла Оливеру и дала ему шанс вырваться из этой безысходности и найти новую жизнь, даже пожертвовав своей. Из семян доброты всегда прорастает любовь и счастье, что и звучит итоговой фразой в конце спектакля.
-<br>'''''Как Петрушка влюбился:'''''
-<br>''(Основная статья - ''[[Как Петрушка влюбился]]'')''[[Файл:Петрушка1.jpg|thumb|right|Спектакль "Как Петрушка влюбился"]]
-<br>Комичная и забавная этнографическая сказка о любви. Петрушка – молодой и простой парень, днями напролет играющий на гармошке на скамейке рядом с забором. Петрушка живет со своими бабушкой и дедушкой. У Петрушки есть товарищ – боевой Федюшка с большими черными усами, который вечно попадает вместе с Петрушкой в дурацкие ситуации, а так же подруга Аленка, которая тайно влюблена в Петрушку. Петрушка влюблен в одну девушку, которая часто проходит мимо скамейки или сидит на ней, и всячески пытается добиться ее внимания. Однако девушка довольно своенравна, и совершенно не обращает на него внимания. А тут еще и Федюшка со своей гитарой – между товарищами завязывается спор, до которого девушке совершенно нет дела – она уходит, а сильный Федюшка надевает Петрушке на голову корзину и уходит. Баба и Дед пытаются образумить Пертушку и показать, что его истинное счастье – Аленка, да только тот если и общается с ней, то о той самой девушке. В очередной раз, назначая девушке встречу, он на нее опаздывает и видит, как молодой парень с ярмарки дарит ей цветочек, мило общается с ней и они уходят вместе. С любовью у Петрушки не получилось, и он печально садится на эту же скамеечку… Мимо него проходит Аленка и видит несчастного Петрушку. Пообщавшись, герои наконец-то понимают, что они и есть счастье друг для друга, чему и рады все герои пьесы. Параллельно действию в городе проходит ярмарка, и многие сцены сопровождаются этническими вокальными композициями.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Что такое счастье?"'''[[Файл:ТФ78.jpg|thumb|right|Спектакль "Что такое счастье?"]]
-<br>режиссеры: Соня Кругликова, Настя Браницкая
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Авторская пьеса Сони Кругликовой, многократно поставленная в Острове. Добродушный хомяк Хома, любящий валяться на солнце и есть, попадает под атаку Ежа - тот заставляет его собрать ему много еды в уплату воровства, которое Хома не совершал. Подруга Хомы Серая готова ему помочь, и с помощью их дружбы удается преодолеть поставленную задачу. Еж строит им козни, но даже его удается перевоспитать - ведь ему все же удается узнать, что же такое счастье.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Сказка о потерянном времени"'''[[Файл:ТФ79.jpg|thumb|right|Спектакль "Сказка о потерянном времени"]]
-<br>режиссеры: Аня Крамер, Вова Чернобай
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Известная всем сказка, многие могли видеть одноименный советский мультик. Мальчишка-раздолбай и его друзья-пионеры бездарно растрачивают свое время, чем и пользуются злые волшебники, отнимая у них их молодые годы и забирая их себе, превращая детей в стариков. И вот теперь, осознавая ценность времени, ребята-старики должны найти злых волшебников, и вернуть время назад.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Пиноккио"'''[[Файл:ТФ80.jpg|thumb|right|Спектакль "Пиноккио"]]
-<br>режиссеры: Лера Дунаевская, Настя Стандрик
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Лучший спектакль десятого театрального фестиваля. Знаменитая и всем известная сказка Карло Коллоди в очень необычной и стильной постановке. Актеры не уходили со сцены, перевоплощаясь прямо там, меняя деталь костюма и постоянно находясь в действии. Сильная игра актеров и необычная постановка была очень высоко оценена жюри, были отмечены отличные идеи по сценографии и режиссуре, интересные костюмы, но главное - концепция спектакля, на голову выше всех остальных. Жюри было единогласно.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Почтальонская сказка"'''[[Файл:ТФ81.jpg|thumb|right|Спектакль "Почтальонская сказка"]]
-<br>режиссеры: Лиза Глуховская, Лиза Борисова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>История про почтальона – настоящая сказка, и по законам жанра в ней есть волшебные помощники – те самые почтовики. Они помогают герою прочесть письмо в не подписанном конверте, не распечатывая его, – так он узнает имена отправителя и адресата и отправляется на поиски. Целый год и еще один день пан Колбаба искал барышню Марженку, чтобы вручить ей предложение о замужестве от шофера Францика...
-<br>
-<br>'''Спектакль "Зайкина избушка"'''[[Файл:ТФ82.jpg|thumb|right|Спектакль "Зайкина избушка"]]
-<br>режиссеры: Денис Лавров, Вероника Петрич
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Постановка по известной русской народной сказки. Хитростью и коварством Лисе удается забрать у Зайки его дом, который он заработал собственным трудом, попутно перессорив и запутав остальных жителей леса - медведя, быка, барана, белку и многих-многих других. В подельники себе Лиса опять же обманом взяла доверчивого и на самом деле совсем не отрицательного Волка. В итоге лесу удалось разобраться во всех тонкостях ее заговора, образумить Волка и наказать Лису, а значит - помочь милому и доброму Зайке вернуть свою избушку - ведь с дружбой возможно все! Спектакль был отмечен жюри за хорошие костюмы и сильный актерский состав.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Царевна-Лягушка"'''[[Файл:ТФ83.jpg|thumb|right|Спектакль "Царевна-Лягушка"]]
-<br>режиссеры: Елена Яковлевна Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Масштабная постановка 5 В класса под руководством Елены Яковлевны Лебедевой - единственного режиссера-классного руководителя на этом Театральном фестивале. Сюжет классической сказки был прекрасно передан на сцене - был и царь, и харизматичный Кощей Бессмертный, и яркая Баба-Яга, и яркие танцы в постановке профессионального хореографа, и необычные декорации. Благодаря удаче и чуду Ивану достается в жены Василиса Прекрасная, которую ворует Кощей Бессмертный. Иван отправляется в дальний путь, полный опасностей и приключений.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Голубая стрела"'''[[Файл:ТФ84.jpg|thumb|right|Спектакль "Голубая стрела"]]
-<br>режиссеры: Поля Бычкова, Даня Химич
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Новогодняя сказка от самых старших участников фестиваля - семиклассников. Прекрасный и сказочный паровоз "Голубая стрела", наполненный игрушками, отправляется в сказочное предновогоднее путешествие по домам спящих детей. Игрушки хотят принести детям счастье и дарят им... себя! К каждому, даже очень несчастному ребенку в эту ночь придет праздник в лице мягкого и доброго Медвежонка, отважного Индейца, прекрасной Куклы или милого игрушечного Щенка. Чудеса происходят всегда в Новый Год, под далекий гул паровоза "Голубая стрела"... В спектакле была отмечена сильная режиссура и актерский состав, интересное оформление и музыкальное сопровождение.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Стоит ли будить спящих красавиц?"'''[[Файл:ТФ85.jpg|thumb|right|Спектакль "Стоит ли будить спящих красавиц?"]]
-<br>режиссеры: Соня Шахова, Митя Копыылов
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Стоит ли будить спящих красавиц? Привередливая Принцесса засыпает и просыпается в этом спектакле от поцелуя прекрасного принца не раз... А целых три! И каждый раз - в новом времени, с новыми манерами. Не понятая и не принятая романтичным средневековым принцем Ришаром, его последователем, джентельменом из начала двадцатого века, и лишь затем - современным юношей, который и сумел перевоспитать эту капризную особу. Любовь сквозь время и пространство - для людей, которым суждено было встретиться.
-==== Итоги фестиваля ====
+===[[XX Театральный фестиваль|XX Театральный фестиваль]]===
+* Спектакль «Овечка по имени Свечка»
+* Спектакль «Дюймовочка»
+* Спектакль «Здравствуй, Ёжик!»
+* Спектакль «Тутта + Людвиг»
+* Спектакль «Вещие сказки»
+* Спектакль «Девочка Луна»
+* Спектакль «С другой стороны»
+* Спектакль «Что у куклы внутри»
+* Композиция «Дама сдавала в багаж»
+* Композиция «Сколько хочешь радуйся, скачи на все лады...»
+* Композиция «Школа прикола»
+* Спектакль «Маленькие сказки»
+* Спектакль «Что такое Кукарямба?»
+* Спектакль «Считаю до пяти»
+|
-<br>'''Женская роль первого плана'''
+|
-<br>Екатерина Мамаева (Да здравствует Кукарямба!)
+|}
-<br>Полина Цыганкова (Зайкина избушка)
-<br>'''Мужская роль первого плана'''
-<br>Егор Скрипачев  (Сказка о потерянном времени)
-<br>Илья Егоров (Пиноккио)
-<br>'''Мужская роль второго плана'''
-<br>Владислав Алейник (Да здравствует Кукарямба!)
-<br>Иван Кондрашов (Стоит ли будить спящих красавиц?)
-<br>'''Женская роль второго плана'''
-<br>Мария Скрипачева (Сказка о потерянном времени)
-<br>Екатерина Ефимова (Пиноккио)
-<br>'''Отрицательный персонаж'''
-<br>Екатерина Юрченко (Что такое счастье?)
-<br>'''Комический персонаж'''
-<br>Павел Долгополов  (Зайкина избушка)
-<br>'''Образ животного'''
-<br>Елена Гладкова (Голубая стрела)
-<br>'''Лирический герой'''
-<br>Всеволод Степанов (Стоит ли будить спящих красавиц?)
-<br>'''Перевоплощение'''
-<br>Дарья Гордеенко (Почтальонская сказка)
-<br>'''Сказочный персонаж'''
-<br>Мария Сидорова (Пиноккио)
-<br>'''Универсальный актер'''
-<br>Марха Паскачева (Пиноккио)
-<br>'''Мастер эпизода'''
-<br>Александр Свирский (Да здравствует Кукарямба!)
-<br>'''Романтическая пара'''
-<br>Анастасия Шарова, Виталий Рябухин (Что такое счастье?)
-<br>'''Выход из критической ситуцации'''
-<br>Сцена с клубком (Царевна-лягушка)
-<br>'''Дебют'''
-<br>Елизавета Коноваленко (Царевна-лягушка)
-<br>'''Актерский дуэт'''
-<br>Артемий Быков, Арина Логунова (Зайкина избушка)
-<br>'''Хит сезона'''
-<br>Финальная песня (Стоит ли будить спящих красавиц?)
-<br>'''Исполнение песни'''
-<br>Песня Злых волшебников (Сказка о потерянном времени)
-<br>'''Комическая сцена'''
-<br>Сцена с принцем Решаром (Стоит ли будить спящих красавиц?)
-<br>'''Педагогическая работа'''
-<br>Лебедева Елена Яковлевна (Царевна-лягушка)
-<br>'''Режиссерское решение'''
-<br>Сцена «Волны» (Пиноккио)
-<br>'''Режиссерская работа'''
-<br>Полина Бычкова, Даниил Химич  (Голубая стрела)
-<br>'''Открытие фестиваля'''
-<br>Дмитрий Смирнов, Артемий Ситкарев, Александр Карачкин, Кирилл Скрипов,
-Амалия Бабаян, Абдурашид Абдулаев, Инна Власова, Ян Шахирман, Анастасия
-Лыкова, Анисим Бондаренко, Лилиан Якобс, Анна Артазова, Виктория
-Журавлева, Елизавета Виноградова
-<br>'''Профессионал'''
-<br>Мария Сидорова, Полина Менделеева, Алексей Степанов, Иван Гапонов
-<br>'''Особый приз жюри'''
-<br>София Кругликова за сценарий спектакля «Что такое счастье?»
-<br>'''Лирический спектакль'''
-<br>Голубая стрела
-<br>'''Массовая сцена'''
-<br>Да здравствует Кукарямба!
-<br>'''Костюмы'''
-<br>Да здравствует Кукарямба!
-<br>'''Декорации'''
-<br>Почтальонская сказка
-<br>'''Свет'''
-<br>Голубая стрела
-<br>'''Хореография'''
-<br>Пиноккио
-<br>'''Программка'''
-<br>Голубая стрела
-<br>'''Афиша'''
-<br>Пиноккио
-<br>Почтальонская сказка
-<br>'''Дружный коллектив'''
-<br>Сказка о потерянном времени
-<br>'''Музыкальный спектакль'''
-<br>Что такое счастье?
-<br>'''Органичный спектакль'''
-<br>Зайкина избушка
-<br>'''Дебют коллектива'''
-<br>Сказка о потерянном времени
-<br>'''Актерский ансамбль'''
-<br>Голубая стрела
-<br>'''Приз зрительских симпатий'''
-<br>Что такое счастье?
-<br>'''Гран-При'''
-<br>Пиноккио
-<br>
+{| class="wikicolumns"
-<br>Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4dQPctDm_w6zC9DjYPzd-t9
+|- style="vertical-align: top;"
-<br><br>
+|
+===[[XXI Театральный фестиваль|XXI Театральный фестиваль]]===
+* Спектакль «Чудесный колодец»
+* Спектакль «Затопотом»
+* Спектакль «Не улетай»
+* Спектакль «Кот в сапогах»
+* Спектакль «Операция „Белочка“»
+* Спектакль «Муфта, Полботинка и Моховая Борода»
+* Спектакль «Про Федота-стрельца, удалого молодца»
+* Спектакль «Пётр — внук Петра»
-----
+|
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>
+|
+===[[XXII Театральный фестиваль|XXII Театральный фестиваль]]===
+* Спектакль «Приключения домовёнка Кузи»
+* Спектакль «Моя Вообразилия»
+* Спектакль «Научи меня бояться»
+* Спектакль «Куплю товарища для игр»
+* Спектакль «Принцесса и Дракон»
+* Спектакль «Редискина»
+* Спектакль «Сокровище главного волшебника»
-=== ХI Театральный фестиваль ===
+|
-<br>'''Спектакль "Волшебный башмак"'''[[Файл:ТФ86.jpg|thumb|right|Спектакль "Волшебный башмак"]]
+|
-<br>7 класс «А», режиссеры: П. Бычкова, А. Самарин
+|}
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Сказка, показанная старшими на Театральном фестивале, также была продемонстрирована ученикам начальной школы как Новогодняя сказка, при этом в новом предновогоднем показе в нее был добавлен интерактив - то есть игры с залом. Главному герою пьесы Карлу (которого сыграл учащийся на год старше семиклассников Леша Степанов) предстоит пройти через козни Короля, Первого Министра, Статс-дамы и Сыщика, в волшебном лесу встретиться с Гномом,  Колдуньей и троллем  Гронксом. Помогают ему добрые персонажи Мышь и тетушка Крыса. На этот раз башмачнику Карлу помог в его испытаниях не волшебный башмак, а простое оловянное колечко, которое ему подарила мудрая Молочница короля.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Хочу Луну"'''[[Файл:ТФ87.jpg|thumb|right|Спектакль "Хочу Луну"]]
-<br>5 класс «Б», режиссеры: Е. Фирсова, А. Степанов
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Капризная принцесса в замке короля может получить все, что ее душе угодно. Однако в этот раз она захотела слишком много - а именно, Луну с самого неба. И для этого она поднимает на уши сначала весь королевский двор, а затем и весь мир. Все идет наперекосяк, ведь без Луны наш мир просто сходит с ума - через цепь событий, в которые включены катаклизмы, забастовки, восстания и много других страданий, Принцесса осознает последствия своих действий. В спектакле было огромное количество действующих лиц, которых по нескольку раз играли все члены театральной трупы.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Овечка по имени Свечка"'''[[Файл:ТФ88.jpg|thumb|right|Спектакль "Овечка по имени Свечка"]]
-<br>5 класс «А», режиссеры: С. Кругликова, М. Сидорова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Обладатель Гран-при фестиваля. Выполненная в современной манере постановка, запомнившаяся всем зрителям большим количеством действующих лиц и актеров, яркими танцами и запоминающимися песнями (одна из них, Чехарда, стала настоящим хитом фестиваля). В спектакле добрая овечка по имени Свечка помогает своему другу Зайке спастись от харизматичного и обаятельного волка, исполненного Артемом Горбачевым. Дружба может помочь в любой ситуации преодолеть любые преграды.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Три веселых гнома"'''
-<br>5 класс «В», режиссеры: А. Сафронова , С. Шахова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Три гнома попадают в западню, спланированную для них обаятельным, но все же отрицательным персонажем - Черным Троллем, сыгранным Максом Рийсманом. Однако трем братьям удается распутать нить лжи, сплетенную им, и использовав его магию против него самого, остановить Тролля. В этом нелегком испытании гномам помогает белка. Макс Рийсман играл Тролля практически сходу - не присутствуя ни на одном прогоне. Небольшой актерский состав из пяти человек, тем не менее, исполнил очень добрую и милую постановку с трогательными песнями.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Вечная сказка"'''[[Файл:ТФ90.jpg|thumb|right|Спектакль "Вечная сказка"]]
-<br>6 класс «Б», режиссеры: А. Крамер, А. Сарварова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Версия известной сказки "Золушка", переосмысленная и представленная с собственной точки зрения Евгением Шварцем. Знаменитый советский фильм по ней с легко узнаваемой зрителем фразой "Я не волшебник, я только учусь" знаком практически каждому зрителю. Главную роль - Золушки - исполнила Тома Евдокимова, в роли Принца предстал Егор Скрипачев, а необычное для себя амплуа Мачехи (отрицательного персонажа) примерила Маша Скрипачева. Лирическая и трогательная постановка выделялась на общем фоне "веселых" сказок.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Королевские трудности"'''[[Файл:ТФ91.jpg|thumb|right|Спектакль "Королевские трудности"]]
-<br>6 класс «В», режиссеры: Д. Мусихина, М. Паскачева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>В обедневший замок Короля, находящегося на грани банкротства, приезжают богатые гости. Чтобы не опозориться перед ними, Король и Королева идут на различные ухищрения, проводя странный и забавный банкет, попутно пытаясь успокоить своего очень любопытного и непослушного сына-экспериментатора, который использует различные технические приспособления и игры. Очень смешная сказка запомнилась актерскими работами Саша Карачкина и Кати Юрченко, большим количеством ярких шуток (вокруг головы прародителя рода) и декораций в едином стиле. В итоге банкроты находят тайные сокровища, заканчивая сказку на счастливой ноте.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Любо-дорого"'''[[Файл:ТФ92.jpg|thumb|right|Спектакль "Любо-дорого"]]
-<br>6 класс «А», режиссеры: П. Менделеева, Е. Глуховская
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Чешская сказка о том, как обычный разбойник Топек, заключая сделку с Дьяволом, умудряется обвести его вокруг пальца, попутно обретя любовь, богатство, титул и счастье. Роль Пана Пекло (а именно, черта) была исполнена девочкой - Настей Лыковой, зрителю так же запомнились необычные декорации (в частности, нарисованные в полный рост фигуры Коровы и Верблюда), яркий образ арабского принца, отмеченный жюри в исполнении Никиты Белана.
-<br>
-<br>'''"Кошка под дождем"'''[[Файл:ТФ93.jpg|thumb|right|Спектакль "Кошка под дождем"]]
-<br>7 класс «А», режиссер: О. Волченко
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Очень небольшая постановка по рассказу Эрнеста Хемингуэя. Главные герои — американцы, семейная пара. Американка стоит у окна и смотрит в сад. Идёт дождь. На улице, под самыми окнами их комнаты, под зеленым столом, с которого капает вода, спряталась кошка. Американка вместе со служанкой выходят на улицу, под дождь, но кошки уже нет. Муж безразличен. «Замолчи. Возьми почитай книжку!» — вот его ответ на просьбы жены. Стучат в дверь. На пороге служанка крепко прижимает к себе большую пятнистую кошку, которая тяжело свешивается у неё на руках. «Простите, — говорит она — Хозяин гостиницы посылает это синьоре».
-==== Итоги фестиваля ====
+== Театральные фестивали начальной школы ==
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[I Театральный фестиваль начальной школы|I Театральный фестиваль начальной школы]]===
+* Спектакль «Тук-тук! Кто там?»
+* Спектакль «Мы рисуем»
+* Спектакль «Заячья школа»
+* Спектакль «От зимы к лету»
+* Спектакль «Кто сидит в мешке?»
+* Спектакль «Весёлый Роджер»
+|
+===[[II Театральный фестиваль начальной школы|II Театральный фестиваль начальной школы]]===
+* Спектакль «Лоскутик и Облако»
+* Спектакль «Я желаю вам добра»
+* Спектакль «Кот наоборот»
+* Спектакль «Дракончик Филипп»
+* Спектакль «Как зайчишка хвост потерял»
+* Спектакль «Хвастунишка»
+* Спектакль «Откуда берутся сказки»
+|
+|}
+== Театральные фестивали 518 школы ==
+{| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[I Театральный фестиваль 518|I Театральный фестиваль]]===
+* Спектакль «Кот в сапогах и кошка в босоножках»
+* Спектакль «Золушка»
+* Спектакль «Ещё одна сказка»
-<br>'''Мужская роль I плана'''
+|
-<br>Карачкин Саша
+|}
-<br>Артемий Быков
-<br>'''Женская роль I плана'''
-<br>Анна Дорошенко
-<br>Влада Глотова
-<br>'''Мужская роль II плана'''
-<br>Макс Риисман
-<br>Рашид Абдуллаев
-<br>'''Женская роль II плана'''
-<br>Маша Скрипачева
-<br>Саша Фараджева
-<br>'''Образ животного'''
-<br>Лиза Абадиева
-<br>'''Перевоплощение'''
-<br>Яся Контарь
-<br>'''Сказочный персонаж'''
-<br>Лилия Воскресенская
-<br>'''Актерский дуэт'''
-<br>Карачкин Саша и Катя Юрченко
-<br>'''Отрицательный персонаж'''
-<br>Артем Горбачев
-<br>'''Романтическая пара'''
-<br>Миша Лоев и Софья Смирнова
-<br>'''Комический актер'''
-<br>Маша Астахова
-<br>'''Исполнение песни'''
-<br>С друзьями нечего бояться (Овечка по имени Свечка)
-<br>'''Комическая сцена'''
-<br>Сцена Зайца и Волка (Овечка по имени Свечка)
-<br>'''Лирический герой'''
-<br>Прохор Смирнов
-<br>'''Универсальный актер'''
-<br>Андрей Боревский
-<br>'''Особый приз жюри'''
-<br>Никита Белан
-<br>'''Профессионал'''
-<br>Инна Власова
-<br>Полина Цыганкова
-<br>'''Хит Сезона'''
-<br>Вместе нам не страшно! (Королевские трудности)
-<br>'''Органичная массовая сцена'''
-<br>Голодные мужики (Хочу Луну)
-<br>'''Актерский ансамбль'''
-<br>Хочу Луну
-<br>'''Хореография'''
-<br>Овечка по имени Свечка
-<br>'''Музыкальный спектакль'''
-<br>Вечная сказка
-<br>'''Свет'''
-<br>Вечная сказка
-<br>'''Костюмы'''
-<br>Волшебный башмак
-<br>'''Афиша'''
-<br>Хочу Луну
-<br>'''Программка'''
-<br>Любо-дорого
-<br>'''Интересное декораторское решение'''
-<br>Любо-дорого
-<br>'''Выход из критической ситуации'''
-<br>Кошка под дождем
-<br>'''Режиссура'''
-<br>Полина Бычкова (Волшебный башмак)
-<br>'''Педагогическая работа с коллективом'''
-<br>Вечная сказка
-<br>'''Гран-при'''
-<br>Овечка по имени Свечка
-<br>
+{| class="wikicolumns"
-<br>Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4ccGTparFgyUbad2eGdGx5q
+|- style="vertical-align: top;"
-<br><br>
+|
-----
+===[[XIV Театральный фестиваль 518|XIV Театральный фестиваль]]===
+* Спектакль «Королева шахматных фигур»
+* Спектакль «Космический урок»
+* Спектакль «Вверх тормашками»
+* Спектакль «Ведьма и барсучок»
-=== ХII Театральный фестиваль ===
+|
+|}
-<br>'''Открытие фестиваля. Спектакли "Когда уроки кончаются" и "Что такое Кукарямба?"'''[[Файл:ТФ94.jpg|thumb|right|Спектакль "Когда уроки кончаются"]]
-<br>Начальная школа, режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''О спектаклях:'''
-<br>Как и всегда в Острове, мы стараемся чтить свои традиции. Одной из традиций театрального фестиваля является показ в первый его день спектаклей, которые не будут участвовать в конкурсной программе.
-Обычно такой внеконкурсный спектакль ставит Елена Лебедева, а играют в нем режиссеры. В этом году было немного по-другому.
-Двенадцатый театральный фестиваль открывали две пьесы, которые Елена Викторовна поставила с прогимназистами: «Когда уроки заканчиваются» — вместе с 4 «A» и «Да здравствует Кукарямба» — с 3 «А».
-Спектакли получились интересными и увлекательными, и нам оставалось только удивляться тому, что и в Прогимназии есть уже немало талантливых актеров.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Принцесса Кру"'''[[Файл:ТФ95.jpg|thumb|right|Спектакль "Принцесса Кру"]]
-<br>7 класс «А», режиссеры: Поля Бычкова, Арина Логунова, Маша Курочкина
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Конкурсная программа Театрального фестиваля открылась трогательным спектаклем «Принцесса Кру», поставленным по одноименной пьесе Виктора Ольшанского. Сама пьеса была написана по детскому роману Френсис Бернетт «Маленькая принцесса», который был сокращен, и откуда были убраны некоторые герои и сюжетные линии, а характеры героев были серьезно изменены (например, Сара с начала и до конца романа дружила с Эрменгальдой и Лотти).
-Работой ребят из 7 «А» руководили Полина Бычкова, Мария Курочкина и Арина Логунова.
-В Острове давно стало традицией, чтобы первым в конкурсной программе выступал один из самых опытных коллективов. Не изменили мы этой традиции и сегодня.
-Мы надеемся, что остальные спектакли окажутся не хуже и не снизят того высокого уровня, который задала «Принцесса Кру».
-Зрителям же, посмотревшим замечательный спектакль, мы рекомендуем прочесть не менее прекрасную книгу.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Лешка и звезда"'''[[Файл:ТФ96.jpg|thumb|right|Спектакль "Лешка и звезда"]]
-<br>6 класс «Б», режиссеры: Лиза Глуховская, Матвей Денисенко
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Кроме «Принцессы Кру», в первый день конкурсной программы мы имели возможность посмотреть трогательную детскую сказку «Лешка и звезда», которую ребята из 6 «Б» под руководством Елизаветы Глуховской и Матвея Денисенко.
-В центре повествования дружба Лешки, его дяди Лешего и медведя Миши и их противостояние злой Хмури, которая подчинила весь лес, сделав его темным и мрачным. Только сплотившись, нашим героям удалось победить общего врага, а лес вновь стал чистым и светлым.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Кошка в сапожках"'''[[Файл:ТФ97.jpg|thumb|right|Спектакль "Кошка в сапожках"]]
-<br>7 класс «В», режиссеры: Марха и Седа Паскачевы
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>7 «В» показывал спектакль «Кошка в сапожках» по мотивам всем известной сказки Шарля Перро «Кот в сапогах».
-Казалось бы, сюжет не так уж оригинален и, вроде бы, известен каждому ребенку.
-Тем не менее, режиссеры — Седа и Марха Паскачевы смогли подойти к знаменитой французской сказке творчески и переработали ее в весьма экстраординарном, феминистическом ключе.
-Результат их творчества зрители имели возможность увидеть на сцене.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Снегурочка с переулочка"'''[[Файл:ТФ98.jpg|thumb|right|Спектакль "Снегурочка с переулочка"]]
-<br>7 класс «Б», режиссеры: [[Анна Крамер]], Саша Фараджева, Лена Гладкова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Еще одной традицией нашего театрального фестиваля, которой мы всегда пытаемся следовать — показ новогодней сказки.
-Каждый, кто хоть раз ставил новогоднюю сказку, знает, как трудно выбирать пьесу.
-Однако Анна Крамер и Александра Фараджева, которые в этом году были режиссерами в 7 «Б», нашли необычный выход из трудностей, самостоятельно написав пьесу для фестиваля.
-Для тех, кому не удалось посмотреть сказку на фестивале, и тех, кто хочет посмотреть спектакль еще раз напоминаем, что в конце декабря пройдут еще два показа для младшей школы, на которые сможет прийти каждый.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Я коза"'''[[Файл:ТФ99.jpg|thumb|right|Спектакль "Я коза"]]
-<br>6 класс «В», режиссеры: Алена Сафронова, Леша Степанов
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Обычно на нашем театральном фестивале ребята вместе со своими режиссерами ставят различные сказки или детские пьесы.
-Так было и на этот раз: эту пятницу мы посмотрели сказку «Я коза», которую Алексей Степанов и Алена Сафронова поставили вместе с 6 «В».
-В этой пьесе на примере нескольких животных: козы, лошади, свиньи, петуха, пса и волка, в простой и поучительной форме рассказывается о самых обычных бытовых проблемах людей.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Сладкая сказка"'''[[Файл:ТФ100.jpg|thumb|right|Спектакль "Сладкая сказка"]]
-<br>5 класс «А», режиссеры: Соня Кругликова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>«Ложку за маму, ложку за папу, ложку за председателя райиспол…, не важно, в общем, за кого, но три ложки манной каши, сынок, ты должен съесть». А если бы родители запихивали в своего ребенка не манную кашу (фу, мерзость!), а эклеры и щербет (сорбетто, если вы гурман и немножко знаете итальянский). Завлекает, правда?
-Именно это и случилось с Вовой — главным героем «Сладкой сказки», которую Софья Кругликова поставила с 5 «А». В эту сказку Вова попал, попросив волшебника (ведь это, все-таки сказка) перенести его из нашего мира в сказку, когда устал от придирок своих родителей.
-Но «сладкая» жизнь в «Сладкой сказке», как это в сказках случается, быстро надоела Вове.
-О том, как наш герой выбирался в настоящий мир и кто ему помогал, и рассказывает зрителю пьеса.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Леля и Минька"'''[[Файл:ТФ101.jpg|thumb|right|Спектакль "Леля и Минька"]]
-<br>5 класс «Б», режиссеры: Поля Менделеева, Инна Власова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>"Золотой фонд" детской литературы включает в себя произведения таких авторов, как Линдгрен, Маршак, Чуковский и, конечно же, Михаил Зощенко. Сегодня мы имели возможность увидеть спектакль, который 5 «Б» поставил вместе с Инной Власовой и Полиной Менделеевой.
-Ребята поставили четыре рассказа: «Не надо врать», «Золотые слова», «Болезнь», «Елка» — четыре поучительные истории, которые полезно знать и взрослым, и детям.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Исключить Билла"'''[[Файл:ТФ102.jpg|thumb|right|Спектакль "Исключить Билла"]]
-<br>6 класс «А», режиссеры: Лада Имамович, Наташа Курамина, Даша Черникова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Спектакль, который сегодня завершил конкурсную программу театрального фестиваля, вышел необычным, потому и обзор про него должен выйти необычным. Необычность будет выражаться в чуть более личном, вольном и нестройном изложении мыслей, чем обычно.
-В самом деле, почему нам каждый день нужно каждый раз смотреть сказки или детские пьесы? Особенно если зрителю лет 12-15? Не интереснее ли ему будет нечто «молодежное»: яркое и смелое, под стать зрителю? И да! Хоть зрителей в эту субботу, как это обычно с субботними показами и происходит, было немного, не думаю, что хотя бы один ушел без довольной улыбки на лице. Конечно, если он не считает, что в двадцать первом веке стеба и гротеска бывает слишком много. Видеоклип в начале, стереотипы в  середине (в начале и в конце тоже), интернет-мемы, элементы поп-культуры, и все остальные признаки пост-модерн спектакля, вынесенные на сцену Дарьей Черниковой, Ладой Имамович и Натальей Кураминой вместе с 6 «А», превратились в смешную современную (а может, на все времена?) историю.
-==== Итоги фестиваля ====
-[[Файл:ТФ103.JPG|thumb|right|Спектакль "Принцесса Кру"]]
-[[Файл:ТФ104.JPG|thumb|right|Спектакль "Принцесса Кру"]]
-[[Файл:ТФ105.JPG|thumb|right|Спектакль "Принцесса Кру"]]
-[[Файл:ТФ106.JPG|thumb|right|Спектакль "Принцесса Кру"]]
-[[Файл:ТФ107.JPG|thumb|right|Спектакль "Лешка и звезда"]]
-[[Файл:ТФ108.JPG|thumb|right|Спектакль "Лешка и звезда"]]
-[[Файл:ТФ109.JPG|thumb|right|Спектакль "Лешка и звезда"]]
-[[Файл:ТФ110.JPG|thumb|right|Спектакль "Кошка в Сапожках"]]
-[[Файл:ТФ111.JPG|thumb|right|Спектакль "Кошка в Сапожках"]]
-[[Файл:ТФ112.JPG|thumb|right|Спектакль "Снегурочка с Переулочка"]]
-[[Файл:ТФ113.JPG|thumb|right|Спектакль "Снегурочка с Переулочка"]]
-[[Файл:ТФ114.JPG|thumb|right|Спектакль "Снегурочка с Переулочка"]]
-[[Файл:ТФ115.JPG|thumb|right|Спектакль "Снегурочка с Переулочка"]]
-[[Файл:ТФ116.JPG|thumb|right|Спектакль "Я коза"]]
-[[Файл:ТФ117.JPG|thumb|right|Спектакль "Я коза"]]
-[[Файл:ТФ118.JPG|thumb|right|Спектакль "Я коза"]]
-[[Файл:ТФ119.JPG|thumb|right|Спектакль "Я коза"]]
-[[Файл:ТФ120.JPG|thumb|right|Спектакль "Сладкая сказка"]]
-[[Файл:ТФ121.JPG|thumb|right|Спектакль "Сладкая сказка"]]
-[[Файл:ТФ122.JPG|thumb|right|Спектакль "Леля и Минька"]]
-[[Файл:ТФ123.JPG|thumb|right|Спектакль "Исключить Билла"]]
-[[Файл:ТФ124.JPG|thumb|right|Спектакль "Исключить Билла"]]
-[[Файл:ТФ125.JPG|thumb|right|Спектакль "Исключить Билла"]]
-<br>'''Лучшая женская роль первого плана'''
-<br>5-6 классы
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Курушина Маша
-<br>Трубина Юля
-<br>Неелова Катя
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Неелова Катя («Я коза»)
-<br>
-<br>'''Лучшая женская роль первого плана'''
-<br>7 класс
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Тимашкова Саша
-<br>Евдокимова Тома
-<br>Контарь Яся
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Тимашкова Саша («Принцесса Кру»)
-<br><br>'''Лучшая мужская роль первого плана'''
-<br>5-6 классы
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Киндрат Степа
-<br>Горбачев Артем
-<br>Головенко Андрей
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Горбачев Артем («Исключить Билла»)
-<br><br>'''Лучшая мужская роль первого плана'''
-<br>7 класс
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Румянцев Ваня
-<br>Карачкин Саша
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Карачкин Саша («Кошка в сапожках»)
-<br><br>'''Лучшая женская роль второго плана'''
-<br>5-6 классы
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Гузеева Алена
-<br>Карпова Алина
-<br>Чубарова Ира
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Чубарова Ира («Я коза»)
-<br><br>'''Лучшая женская роль второго плана'''
-<br>7 класс
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Меркиш Аня
-<br>Абадиева Лиза
-<br>Скрипачева Маша
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Скрипачева Маша («Снегурочка с переулочка»)
-<br><br>'''Лучшая мужская роль второго плана'''
-<br>5-6 классы
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Ваградян Арег
-<br>Ежов Петя
-<br>Маркевич Миша
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Маркевич Миша («Я коза»)
-<br><br>'''Лучшая мужская роль второго плана'''
-<br>7 класс
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Скрипачев Егор
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Скрипачев Егор («Принцесса Кру»)
-<br><br>'''Лучший образ животного'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Гузеева Лена
-<br>Родькина Аня
-<br>Маркевич Миша
-<br>Воскресенская Лиля
-<br>Контарь Яся
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Родькина Аня («Лешка и звезда»)
-<br><br>'''Лучшая мужская роль, сыгранная девочкой'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Астахова Маша
-<br>Родькина Аня
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Астахова Маша («Исключить Билла»)
-<br><br>'''Самый интересный сказочный персонаж'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Панахов Давуд
-<br>Лоев Миша
-<br>Родькина Аня
-<br>Головенко Андрей
-<br>Румянцев Ваня
-<br>Серажетдинова Сара
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Панахов Давуд («Сладкая сказка»)
-<br><br>'''Лучший актерский дуэт'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Миша Фирсов и
-<br>Маша Курушина
-<br>
-<br>Рябуха Вероника и
-<br>Настя Маскаева
-<br>
-<br>Родькина  Аня и
-<br>Головенко Андрей
-<br>
-<br>Лосева Алиса и
-<br>Стафеева Даша
-<br>
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Лосева Алиса и
-<br>Стафеева Даша («Принцесса Кру»)
-<br><br>'''Лучший отрицательный персонаж'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Шеваренко Катя
-<br>Артазова Аня
-<br>Даня Луткин
-<br>Логунова Арина
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Логунова Арина («Принцесса Кру»)
-<br><br>'''Лучшая романтическая пара'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Румянцев Ваня и
-<br>Скрипачева Маша
-<br>
-<br>Скрипачев Егор и
-<br>Тимашкова Саша
-<br>
-<br>Карачкин Саша и
-<br>Высокосова Алена
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Румянцев Ваня и
-<br>Скрипачева Маша («Снегурочка с переулочка»)
-<br><br>'''Золотой голос'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Курушина Маша
-<br>Скрипачева Маша
-<br>Артазова Аня
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Скрипачева Маша («Снегурочка с переулочка»)
-<br><br>Лучшая комическая роль
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Киндрат Степа
-<br>Чубарова Ира
-<br>Артазова Аня
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Киндрат Степа («Сладкая сказка»)
-<br>
-<br>'''Лучшая комическая сцена'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Сладкая сказка»
-<br>«Леля и Минька»
-<br>«Кошка в сапожках»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Кошка в сапожках» (Сцена «Карл и разбойница»)
-<br>«Леля и Минька» (Сцена с чаем)
-<br>
-<br>'''Открытие фестиваля'''
-<br>Панахов Давуд
-<br>Гращенкова Ульяна
-<br>Гузеева Лена
-<br>Киндрат Степа
-<br>Курушина Маша
-<br>Михайлова Иванка
-<br>Ежов Петя
-<br>Головенко Андрей
-<br>Чубарова Ира
-<br>Тимошкова Cаша
-<br>Ситкарев Тема
-<br>Шаруда Алиса
-<br>Артазова Аня
-<br>Высокосова Настя
-<br>Паскачев Амир
-<br>Паюр Никита
-<br>
-<br>'''Профессионал-2013'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Логунова Арина
-<br>Курочкина Мария
-<br>Лиза Абадиева
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Лиза Абадиева («Снегурочка с переулочка»)
-<br><br>'''Хит сезона'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Песня Билла
-<br>Финальная песня («Лешка и звезда»)
-<br>Песня Козы и Волка
-<br>'''Победитель:''' («Лешка и звезда»)
-<br>
-<br>'''Лучшее исполнение песни'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Песня Билла»
-<br>«До нового года»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Песня Билла («Исключить Билла»)
-<br><br>'''Лучшая массовая сцена'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Исключение Билла»
-<br>Первая сцена («Я коза»)
-<br>«День Рождения»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«День Рождения» («Принцесса Кру»)
-<br><br>'''Лучшая хореография'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Сладкая сказка»
-<br>«Лешка и звезда»
-<br>«Я коза»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Сладкая сказка»
-<br><br>'''Самый музыкальный спектакль'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Леля и Минька»
-<br>«Исключить Билла»
-<br>«Принцесса Кру»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Леля и Минька»
-<br><br>'''Лучший свет'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Сладкая сказка»
-<br>«Леля и Минька»
-<br>«Принцесса Кру»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Леля и Минька»
-<br><br>'''Лучшие костюмы'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Сладкая сказка»
-<br>«Леля и Минька»
-<br>«Я коза»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Я коза»
-<br><br>'''Универсальный актер'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Артазова Аня
-<br>Скрипачев Егор
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Артазова Аня («Кошка в сапожках»)
-<br><br>'''Лучшая режиссерская работа'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Менделеева Полина,
-<br>Инна Власова
-<br>
-<br>Сафронова Алена,
-<br>Степанов Алексей
-<br>
-<br>Бычкова Полина,
-<br>Курочкина Мария,
-<br>Логунова Арина
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Бычкова Полина,
-<br>Курочкина Мария,
-<br>Логунова Арина («Принцесса Кру»)
-<br><br>'''Лучшая педагогическая работа'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>Кругликова Софья
-<br>Менделеева Полина,
-<br>Власова Инна
-<br>Степанов Алексей,
-<br>Сафронова Алена
-<br>'''Победитель:'''
-<br>Менделеева Полина, Власова Инна («Леля и Минька»)
-<br><br>'''Самый дружный театральный коллектив'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Я коза»
-<br>«Принцесса Кру»
-<br>«Снегурочка с переулочка»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Снегурочка с переулочка»
-<br><br>'''Лучшая афиша'''
-<br>«Лешка и звезда»
-<br>«Принцесса Кру»
-<br>«Снегурочка с переулочка»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Принцесса Кру»
-<br><br>'''Приз жюри за драматургию'''
-<br>Кругликова Софья
-<br>'''Приз жюри за рекламу'''
-<br>«Исключить Билла»
-<br>'''Приз жюри за исполнение роли кошки'''
-<br>Контарь Яся
-<br><br>'''Лучший квартет актеров'''
-<br>Акопян Арам,
-<br>Михайлова Иванка,
-<br>Фирсов Миша,
-<br>Курушина Маша («Леля и Минька»)
-<br><br>'''Приз жюри за органичное исполнение роли'''
-<br>Головенко Андрей
-<br>'''Приз жюри за выход из критической ситуации'''
-<br>«Лешка и звезда» (Замена актера)
-<br>
-<br>'''Лучшие декорации'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Леля и Минька»
-<br>«Я коза»
-<br>«Снегурочка с переулочка»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Леля и Минька»
-<br><br>'''Гран-при XII Театрального фестиваля'''
-<br>'''Номинанты'''
-<br>«Я коза»
-<br>«Принцесса Кру»
-<br>«Леля и Минька»
-<br>«Сладкая сказка»
-<br>'''Победитель:'''
-<br>«Я коза»
-<br>
-<br>Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4dL0iCbJjpNVWW2fXBGvypn
-<br><br>
-----
-=== ХIII Театральный фестиваль ===
-<br>'''Спектакль "Душа подушки"'''[[Файл:ТФ126.jpg|thumb|right|Спектакль "Душа подушки"]]
-<br>5 класс «А», режиссеры: Мария Скрипачева, Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Конкурсная программа Театрального фестиваля открылась спектаклем «Душа подушки», поставленным Марией Скрипачевой и Еленой Лебедевой вместе с 5а классом.
-В спальне детского сада появляется новая подушка — Гречик, не такая, как все, потому что в ней не перья, а гречка. Всю пьесу она общается с другими колоритными подушками — большим Пушем, лирической Розой, умным Знайкой и маленьким Валиком, пытаясь понять, хорошо или плохо быть не такой, как все, а в конце находит свою пару —мальчика Костю, у которого аллергия на пух и для которого она и создана.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Домовенок Кузя"'''[[Файл:ТФ127.jpg|thumb|right|Спектакль "Домовенок Кузя"]]
-<br>5 класс «Б», режиссеры: Александра Фараджева, Александра Тимашкова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Спектакль «Приключения домовенка Кузи» рассказывает о том, как маленький домовой, которому всего восемь веков, остается совсем один, потому что его дом снесли. И отправляется на поиски нового дома. По словам его друга Нафани, он должен это сделать самостоятельно. В поисках нового дома Кузя забредает в лес, где знакомится с Лешичкой, внучкой Деда Диадоха — главного лешего в лесу, оставляет у них свой сундук с сокровищами на сохранение до весны. Ворона прознает, что у домовенка есть сундук «с сокровищами» и загорается желанием ими овладеть с помощью Бабы-Яги, которой говорит, что «домовые в дом счастье приносят». Так Кузя оказывается в избушке у Бабы-Яги. Та его кормит, поит и укладывает спать, обещая, что отпустит его как только наступит весна. А чтобы счастье от нее не ускользнуло и весна не наступила, Баба-Яга заносит дупло леших снегом. Но на помощь Кузе приходит его друг Нафаня. Вместе они уговаривают Бабу-Ягу разбудить леших. Лешие возвращают Кузе сундук. А Нафаня, которому тоже нужен дом, решает остаться жить у Бабы-Яги. Всем не терпится узнать, что же у Кузи в сундуке. И когда он открывает свой сундук, все очень удивляются, потому что сокровища домовых — счастье!
-<br>
-<br>'''Спектакль "Посторонись с дороги!"'''[[Файл:ТФ128.jpg|thumb|right|Спектакль "Посторонись с дороги!"]]
-<br>7 класс «В», режиссер: Ася Шарова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Интересно то, что этот спектакль не является сказкой, вся ситуация постановки, может, и быль. Торговец Санчо побеспокоил честного алькальда маленького испанского городка в выходной день тем, что он случайно со своими ослами врезался в двух спорящих на
-улице дам. Он же утверждает, что он следовал указу алькальда, крича дамам уйти с дороги, но дамы его крика будто не слышали. Посадят ли Санчо или нет, можно узнать, посмотрев спектакль.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Снегурушка"'''[[Файл:ТФ129.jpg|thumb|right|Спектакль "Снегурушка"]]
-<br>7 класс«А» и «Б», режиссеры: Арина Логунова, Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Еще одной традицией нашего театрального фестиваля, которой мы всегда пытаемся следовать — показ новогодней сказки. Одаренные и очень творческие ребята из 7 А и Б классов поднимут в детском спектакле довольно важные и актуальные
-на сегодня темы. Основная из них — без веры нет чуда. Все чудеса теряют свою магическую силу, если в них не верить. И волшебная палочка, и книга, и шляпа. А теперь – о самом спектакле. «Жили-были дед и дочка. Была у дочки мачеха и
-сестра, мачехина дочка...» Скучно? Банально? Отнюдь. Влюбленные Феня и Пантелей, Леший, дед- изобретатель, остроносая Фекла и Дед Мороз (куда же без него в новогодней сказке?), куча проблем, свалившихся на головы героев.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Сказка встреч и расставаний"'''[[Файл:ТФ130.jpg|thumb|right|Спектакль "Сказка встреч и расставаний"]]
-<br>6 класс «Б», режиссеры: [[Полина Бычкова]], Егор Скрипачев, Настя Лыкова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Наверняка многие из вас в детстве читали сказку о несправедливо обвиненном короле-дроздобороде, который притворился нищим, о вздорной и капризной принцессе, о справедливом короле... Но знаете ли Вы, что у этой сказки
-есть и другой сюжет? Не знаете? Об этом – спектакль 6 Б класса «Сказка встреч и расставаний». Вместе с милой Девушкой и харизматичным Шарманщиком заново открывается с детства знакомая сказка. А вместе с ней – и таланты начинающих актеров-шестиклассников.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Зарядка для Бабы Яги"'''[[Файл:ТФ131.jpg|thumb|right|Спектакль "Зарядка для Бабы Яги"]]
-<br>6 класс «А», режиссеры: Тома Евдокимова, Оля Литовкина, Нина Лоева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Все знают о пользе контрастного душа и зарядки. Особенно зарядки. Ребята из 6А узнали это на собственном опыте. А знаете, почему? Да потому, что они поставили об этом спектакль! Все знают, что сила в дружбе. Но и физическая сила пригодится,
-когда надо победить Бабу-Ягу. А потом ещё и забрать свою собаку у этой вредной старушки! А что, как не зарядка, укрепит мышцы? Ничего!
-==== Итоги фестиваля ====
-<br>'''Женская роль первого плана'''
-<br>Арина Затолокина (5 класс)
-<br>Алина Карпова (7 класс)
-<br>'''Женская роль второго плана'''
-<br>Вера Лебедева (5 класс)
-<br>Маша Астахова (7 класс)
-<br>'''Мужская роль первого плана'''
-<br>Максим Коныгин (5-6 класс)
-<br>Миша Лоев (7 класс)
-<br>'''Мужская роль второго плана'''
-<br>Даня Гигаури, Искандер Насыров (5-6 класс)
-<br>Артем Горбачев (7 класс)
-<br>'''Образ животного'''
-<br>Миша Фирсов
-<br>'''Травести'''
-<br>Нина Афанасьева
-<br>'''Актерский дебют'''
-<br>Наташа Пятова, Коля Новоселов
-<br>'''Интересный сказочный персонаж'''
-<br>Дима Фадеев
-<br>'''Актерский дуэт'''
-<br>Давуд Панахов, Степа Киндрат
-<br>'''Романтическая пара'''
-<br>Андрей Головенко, Алина Карпова
-<br>'''Отрицательный герой'''
-<br>Арина Аничина
-<br>'''Комический герой'''
-<br>Мила Александрова
-<br>'''Лирический герой'''
-<br>Соня Брейдо
-<br>'''Профессионал'''
-<br>Саша Карачкин, Андрей Головенко
-<br>'''Лучший автор песни'''
-<br>Саша Тимашкова
-<br>'''Универсальный актер'''
-<br>Егор Скрипачев
-<br>'''Режиссерская работа'''
-<br>Саша Фараджева, Саша Тимашкова
-<br>'''Органичное исполнение роли'''
-<br>Рома Никифоров
-<br>'''Особый приз жюри'''
-<br>Настя Кременская
-<br>'''Лучшая программка'''
-<br>«Посторонись с дороги» (7в)
-<br>'''Лучшее исполнение песни'''
-<br>«Посторонись с дороги» (7в)
-<br>'''Органичная массовая сцена'''
-<br>«Домовенок Кузя» (5б)
-<br>'''Лучшая комическая сцена'''
-<br>«Зарядка для Бабы-Яги» (6а)
-<br>'''Педагогическая работа'''
-<br>«Зарядка для Бабы-Яги» (6а)
-<br>'''Музыкальный спектакль'''
-<br>«Снегурушка» (7аб)
-<br>'''Лучшая афиша'''
-<br>«Снегурушка» (7аб)
-<br>'''Гран-при'''
-<br>«Душа подушки» (5а)
-<br>
-<br>Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4fSdR8V0fsEhy_m4SqLwUPB
-<br><br>
-----
-=== ХIV Театральный фестиваль ===
-[[Файл:Овечка1.jpg|thumb|right|Спектакль "Овечка по имени Свечка"]]
-[[Файл:Холм1.jpg|thumb|right|Спектакль "Нокграфтонский холм"]]
-[[Файл:Питерпэн1.jpg|thumb|right|Спектакль "Питер Пэн"]]
-[[Файл:Питерпэн2.jpg|thumb|right|Спектакль "Питер Пэн"]]
-[[Файл:Королева1.jpg|thumb|right|Спектакль "Снежная королева"]]
-[[Файл:Королева2.jpg|thumb|right|Спектакль "Снежная королева"]]
-<br>'''Спектакль "Снежный цветок"'''
-<br>4 класс «А», 4 класс «В», режиссеры: Соня Смирнова, Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Зайцы радостно празднуют новый год, а потом узнают, что Медвежонок заболел. Они приглашают Доктора Дятла и лучшего друга Медвежонка - Ежика. Доктор говорит, что вылечить медевежонка можно только снежным цветком. Ежик отправляется на его поиски и, пройдя много испытаний, находит его и спасает своего друга.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Овечка по имени Свечка"'''
-<br>4 класс «Б», режиссеры: Лена Лебедева
-<br>Впервые спектакль "Овечка по имени Свечка" был поставлен в 2012 году, 5 классом, именно тогда он и взял главную номинацию театрального фестиваля - Гран-при. В 2015 году этот спектакль был поставлен 4 классом под руководством Елены Лебедевой. Главные роли в этом спектакле сыграли Соня Рийсман (Свечка) и Иван Слуцкий (Зайка). Эта постановка повествует нам о дружбе и предательстве, и о том, чего только не сделаешь ради важного для тебя человека. Сюжет начинается с того, что уже наступила зима, а бедный зайчик до сих пор не стал белым, из-за этого его подстерегает очень большая опасность - быть съеденным волком. У него есть подруга - Овечка по имени Свечка, когда Зайчик говорит, что больше не сможет ходить гулять из-за своей белой шкурки, то тогда Свечка решается пойти в парикмахерскую к Сороке (Маше Фараджевой), чтобы та отрезала её кудри, сделала из них шубку для Зайки. Когда Свечка принесла шубку, то Зайчик забрал её. Но из-за того, что Овечка стала побритой и, по мнению Зайки, некрасивой, он перестал с ней общаться. Она очень расстроилась и по пути домой встретила Волка, который успокоил ее, хотя она и думала, что он ее съест. Потом волк встретил Зайчика и рассказал ему о своём разговоре со Свечкой и о том, почему Зайка не прав. Тогда зайчик очень расстроился и попросил у неё прощения. Спектакль закончился спокойным, милым, добрым танцем с песней.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Нокграфтонский холм"'''
-<br>5 класс «А», режиссеры: Александра Тимашкова, Настя Лыкова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>История, основанная на старой ирландской легенде. Когда-то в Ирландии жил горбун, которого из-за его головного убора, украшенного лисьим хвостом, так и прозвали — "Лисий Хвост". Он был добрым, честным и трудолюбивым юношей. Однажды накануне ярмарки о всю ночь плел корзины, чтобы продать их. К сожалению, его горб не позволял ему быстро добраться до ярмарки, и дорога заняла почти целый день. Его корзины понравились людям, и ему удалось продать их все. На вырученные деньги Лисий Хвост купил еды и подарок для девушки Мэгги, в которую был влюблен. Он направился домой, но к позднему вечеру успел пройти половину пути. Лисьему Хвосту пришлось остановиться у Нокграфтонского холма, где он услышал песню эльфов, которую допел. Эльфам понравилось пение Лисьего Хвоста, в благодарность они забрали его горб. Вернувшись, лисий хвост нашел в себе силы признаться Мэгги в своих чувствах и они женились.
-Тем временем новость о чуде на Нокграфтонском холме дошла до ушей Джека Мэддена: алчного и злого горбуна. Он был богат и давал бедным деньги в долг под неподъемный для них процент. Каждый раз, когда он сыпал деньги бедных людей в свой сундук, его горб рос. Чтобы заключить союз с понравившейся ему девушкой, Джек идет к холму и пытается повторить действия Лисьего Хвоста. Однако эльфам видна душа этого человека и вместо чуда, они удваивают его горб. Джек умирает, не дойдя до дома.
-В конце зрителям предлагают сравнить судьбы двух человек и сделать вывод.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Питер Пэн"'''
-<br>5 класс «Б», режиссер: Арина Логунова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Питер Пэн - необычный мальчик, он никогда не вырастает и еще он умеет летать. Питер знакомится с тремя детьми (Венди, Джоном и Майклом) и уносит их в сказочную страну - Неверлэнд», где их ожидают разные приключения. В этой стране живет много потерянных детей, а Венди должна будет стать им названной мамой. У Питера есть страшный враг - капитан Крюк, который мстит Питеру и потерянным мальчикам за то, что тот однажды отрубил ему руку и скормил ее крокодилу. Капитан Крюк похищает Венди и мальчиков, но Питер пробирается на его корабль и спасает их. Капитан Крюк погибает. Венди понимает, что родители дома беспокоятся о них и решает, что она и мальчики должны вернуться. Корабль держит курс на Лондон. На радостях миссис Дарлинг хочет усыновить Питера, но он отказывается. Питер обещает Венди, что он будет возвращаться, чтобы навестить ее каждую весну, и улетает обратно в свою сказочную страну.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Серенький К."'''
-<br>6 класс «А», режиссеры: Маша Скрипачева, Андрей Головенко
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Молодой Козлик живет в домике с любящей Бабушкой и не знает забот. По рассказам Бабушки и соседки Вороны он знает, как опасен лес и какие кровожадные волки живут в нем! Тем не менее, всё чаще и чаще он высказывает недовольство своей мирной и тихой жизнью! Ему претит забота любящей Бабушки и становится ненавистен простой быт обывателя и однажды он решается и убегает в лес. А тем временем в лесу в семействе волков свои неурядицы! Всему семейству доставляет гордость образцовый волчонок Ловкая, но безмерно расстраивает отсутствие волчьей хватки и мягкий характер волчонка Тихого. Волк и Волчицей прямо не знают, как заставить Тихого проявить агрессивность и стать настоящим волком… Никакие попытки сестры Ловкой не помогают воспитать в Тихом волчий характер. И в этот самый момент в стаю приходит Козлик! После первого и естественного желания съесть его, оставив «рожки да ножки» в голову Ловкой приходит гениальная идея: вот идеальный объект для тренировок Тихого, вот с помощью кого удастся перевоспитать незадачливого волчонка. На волчьем семейном совете эта идея получает поддержку и Козлик остается жить в стае. Проходит время… Идея Ловкой терпит крах, так как Тихий никак не хочет перевоспитываться, зато разительные перемены происходят с поведением Козлика. Он проявляет интерес к охоте, быстро схватывает волчьи приемы и довольно скоро уже сам ходит охотится со стаей. Более того, Козлика не устраивает его положение в стае и постепенно он становится ее лидером и предъявляет свои права на то, чтобы стать ее вожаком. Озадаченный поведением Козлика Волк решает спросить совета у Бабушки. Однако в результате душевного разговора они так и не находят решения проблемы. Волк возвращается в свое логов и рассказывает всё своей семье. Все опечалены сложившейся ситуацией, но для одного члена семьи рассказ о Бабушке становится решением всех проблем: Тихий решает уйти из семьи, где он вызывает только разочарование одних и злость других и оправляется к Бабушке. Несмотря на первое удивление Бабушки столь странным гостем, который пришел к ней жить (ведь она ждала Козлика), Тихий всё больше и больше нравится Бабушке за свой покладистый характер. И в результате остается жить с нею насовсем, чем просто осчастливливает одинокую Бабушку. Что ж, каждый нашел свое место в жизни! Тихий — домашний любимец Бабушки, а Козлик — вожак волчьей стаи…
-<br>
-<br>'''Спектакль "Снежная королева"'''
-<br>6 класс «Б», режиссер: Ира Чубарова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>В одном городе жили Кай и Герда. Они не были родственниками, но любили друг друга как брат и сестра. И все было хорошо, пока Каю не попали два осколка дьявольского зеркала в сердце и в глаз. Кай превратился в совершенно другого человека. Однажды катаясь на санках во дворе его с собой забрала Снежная Королева. И Кай стал жить с ней во дворце. А Герда проделала большой путь, чтобы отыскать Кая. И только великодушие, смелость, вера в себя и любовь к названному брату помогли преодолеть Герде все препятствия. Добравшись к ледяному дворцу Снежной королевы Герда увидела какого-то отрешенного Кая и заплакала. Ее слезы растопили лед в сердце Кая и осколки выпали. Кай опять стал прежним мальчиком.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Кентервильское привидение"'''
-<br>7-ые классы
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Несмотря на предупреждения лорда Кентервиля о том, что в замке, который хочет купить семейство американцев, обитает призрак, мистер Отис все же покупает его. Жизнь в замке преподносит новым владельцам постоянные сюрпризы: то кровавое пятно, которое уборщица убирает, утром появляется вновь, то происходят какие-то странные события. Однако все происходит не так, как принято: призрак не пугает новых хозяев, а, скорее, веселит. Единственный человек, который не смеется над призраком - дочь нового владельца - Вирджиния. Призрак, о котором известно, что это умерший сэр Симон когда-то убивший свою жену, на время покидает замок, а когда возвращается решает бросить свои попытки пугать непокорное семейство. Однажды Вирджиния просит призрака оставить наконец замок, а в благодарность она обещает молиться о нем. Призрак отвечает, что он и сам хотел бы наконец отдохнуть в Саду Смерти. Вирджиния берет его за руку и уходит с ним в другое измерение. Вернувшись, она показывает место, где был захоронен скелет, бывшие и нынешние хозяева решают похоронить его. В конце книги Вирджиния открывает своим близким великую тайну, которую ей поведал призрак: любовь гораздо сильнее и важнее не только смерти, но и жизни.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Пиратский Новый год"'''
-<br>8-ые классы, режиссер: Егор Скрипачев, Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Вторая из двух пьес Дамира Салимзянова про пиратов, особенно любимых в Острове (первая - "Весёлый Роджер"). Умопомрачительно смешные Мамаша Рында, Джон Палитра, Мортиша и Пиранья в противоборстве с классическим Дедом Морозом и неклассическим Эскимоськой. На Фестивале повезло с режиссёрами и поэтому восьмиклассникам выдалась отличная возможность снова сыграть на сцене. Играли Алина Карпова, Коля Новосёлов, Миша Лоев, Артём Горбачёв, Соня Смирнова, Юля Трубина, Яна Егармина (кстати, дебют). В качестве режиссёра выступил девятиклассник Егор Скрипачёв при большой помощи Лены Лебедевой. Спектакль радовал не только хорошим сценарием и игрой актёров, но и красочными декорациями, яркими костюмами, 5 зажигательными песнями. По традиции, эта новогодняя сказка была показана аж 8 раз: на Фестивале, в онкоцентре, в отделении Гимназии на Новочерёмушкинской улице и пять (!) раз в начальной школе.
-==== Итоги фестиваля ====
-<br>'''Гран-при'''
-<br>«Серенький К.» (6А)
-<br>
-<br>Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4cOVJHxgHrXS8sQ598h2tl2
-<br><br>
-----
-=== ХV Театральный фестиваль ===
-[[Файл:Здравпринцесса1.jpg|thumb|right|Спектакль "Здравствуй, принцесса!"]]
-[[Файл:Здравпринцесса2.jpg|thumb|right|Спектакль "Здравствуй, принцесса!"]]
-[[Файл:Звереныш1.jpg|thumb|right|Спектакль "Звереныш"]]
-[[Файл:Звереныш2.jpg|thumb|right|Спектакль "Звереныш"]]
-[[Файл:Карлсон1.jpg|thumb|right|Спектакль "Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять"]]
-[[Файл:Врун1.jpg|thumb|right|Спектакль "Врун из тридевятого царства"]]
-[[Файл:Врун2.jpg|thumb|right|Спектакль "Врун из тридевятого царства"]]
-[[Файл:Снежнаясказка1.jpg|thumb|right|Спектакль "Снежная сказка"]]
-[[Файл:Снежнаясказка2.jpg|thumb|right|Спектакль "Снежная сказка"]]
-[[Файл:Экспонаты1.jpg|thumb|right|Спектакль "Экспонаты руками не трогать"]]
-[[Файл:Экспонаты2.jpg|thumb|right|Спектакль "Экспонаты руками не трогать"]]
-<br>'''Спектакль "Многоуважаемый Тузик"'''
-<br>4-ые классы, режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br> Сказка повествует историю о добродушном, шаловливом щенке Тузике, который любит безобразничать и нарушать порядок. По воле обстоятельств Тузик оказался бездомным. Во дворе он пытается разобраться с различными вопросами: почему нельзя грызть ботинки, за что можно получить клювом в нос, как вести себя с сусликами и, главное, как вернуть уважение своей хозяйки?
-<br>
-<br>'''Спектакль "Здравствуй, принцесса!"'''
-<br>5 класс "А", режиссеры: Настя Лыкова, Миша Лоев
-<br>'''О спектакле:'''
-<br> Первый большой спектакль 5 "А" поставил в 2016 году. Спектакль "Здравствуй, принцесса!" рассказывает о том, какой сложной порой бывает любовь. Принцесса живёт припеваючи, она нисколько не задумывается о проблемах и очень хочет скорее жениться на каком-нибудь принце. И вот приходит нищий принц, король вместе с принцессой выгоняют его. Однако потом, когда принцесса потерялась, она наткнулась как раз на этого принца, и он не помог ей, потому что был обижен. Множество испытаний принцесса преодолела, прежде чем поняла суть любви.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Доктор Айболит"'''
-<br>5 класс "Б", режиссер: Максим Бичев
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Чудесный добрый доктор помогал всем без исключения, он мог пришить ножки зайке или крылышко мотыльку. Он всегда был готов прийти на помощь, и когда шакал принес ему срочную телеграмму, что на реке Лимпопо заболели маленькие гиппопотамчики, он сразу же отправился в дорогу. В дороге его ожидают трудности, он обессиленный падает в снег, но думает только о больных зверушках. Но благодарные звери, в этом случае волки, помогают ему. А когда доктор в отчаянии стоит на берегу моря, не зная, как его переплыть, ему помогает кит. И вот доктор, наконец, у больных, и в течение десяти дней он без сна и отдыха лечит маленьких бегемотиков. Всех вылечивает добрый доктор Айболит.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Звереныш"'''
-<br>5 класс "В", режиссеры: Катя Неелова, Ира Чубарова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Спектакль "Звереныш" - очень чувственный и осмысленный. В нем повествуется о группе беспризорных детей с птичьими кличками. Также недалеко живёт ещё один ребенок, которого банда зовёт Зверенышем, потому что он глупый и маленький. Вожак банды - Ворон, когда-то давно потерял свою сестрёнку, которую очень любил. В это время к нему пристают две девчонки-канарейки, которые живут в своих домах. Но в один момент оказывается, что Звереныш - сестра Ворона, однако канарейки сразу же его отвергают, а перед этим банда очень сильно разозлилась на Звереныша и один из них ударил ее об стену. К сожалению, этот удар оказался летальным для маленькой девочки, и она умерла на руках старшего брата. В этой пьесе мораль заключается в том, что нужно ценить то, что уже имеется, верить другим и думать, прежде чем совершать любое действие.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Карлсон, который живет на крыше, проказничает опять"'''
-<br>6 класс "А", режиссеры: Коля Новоселов, Тома Евдокимова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>В стокгольмском многоквартирном доме проживала ничем непримечательная шведская семья Свантесон, состоящая из пяти человек: мамы, папы и детей ( четырнадцатилетней Бетан и семилетнего Малыша). Родители постоянно заняты делами, а у сестры свои интересы, поэтому Малыш чувствует себя одиноко в семье, и мечтает о том, чтобы у него появилась собака. Даже предпринимает несколько неудачных попыток привести щенка с улицы. Но у всех этих собак находятся хозяева. И вот однажды в комнате у мальчика появляется Карлсон — веселый маленький и толстый человечек, умеющий летать с помощью пропеллера на спине. Его жилище так же необычно, как и сам Карлсон. Оно расположено на крыше. После знакомства с Карлсоном, жизнь Малыша превращается в череду незабываемых приключений. Мальчик на какое-то время смиряется с невозможностью обрести настоящую собаку. Карлсон любит лакомиться сладким, и Малышу постоянно приходится отдавать другу свои сладости. Но это не тяготит мальчика, он готов всем поделиться с настоящим товарищем. А еще веселый человечек без конца безобразничает и втягивает Малыша в свои проделки. Спектакль учит находить радость в повседневном общении с друзьями и близкими людьми, а не зацикливаться на недостижимых желаниях.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Врун из тридевятого царства"'''
-<br>6 класс "Б", режиссеры: Арина Логунова, Андрей Головенко
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>"Врун из тридевятого царства" - интереснейший спектакль, который был поставлен в рамках театрального фестиваля. Это забавная, ироничная история о том, как к царевне Софьюшке ехали свататься женихи, которые выдавали себя за заморского принца. Она учит тому, что любая тайна рано или поздно станет явной и тому, что любить друг друга могут люди совершенно из разных социальных слоёв
-<br>'''Спектакль "Снежная сказка"'''
-<br>7 класс "А", режиссеры: Маша Скрипачева, Алина Карпова, Даня Луткин
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>'''Спектакль "Экспонаты руками не трогать"'''
-<br>7 класс "Б", режиссеры: Саша Тимашкова, Тема Быков
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-==== Итоги фестиваля ====
-<br>'''Гран-при'''
-<br>«Врун из тридевятого царства» (6б)
-<br>
-<br>
-<br>Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4da46zqnPmumsvT6XBsHCSk
-<br><br>
-----
-=== ХVI Театральный фестиваль ===
-[[Файл:Иван-дурак1.jpg|thumb|right|Спектакль "Иван-Дурак"]]
-[[Файл:Нарния2017.jpg|thumb|right|Спектакль "Лев, Колдунья и Платяной шкаф"]]
-<br>'''Спектакль "Кошкин дом"'''
-<br>4 класс "А", режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''В ролях:'''
-<br>Кошка — Маша Сибирева
-<br>Кот — Тимофей Безруков
-<br>Котята - Ксюша Киреева, Варя Скибина, Степа Ильин
-<br>Коза — Катя Лаврухина
-<br>Козел — Егор Демиденко
-<br>Свинья — Аня Кашперюк
-<br>Петух — Андрей Ермаков
-<br>Курица — Полина Лисина
-<br>Грачи - Лейла Уматалиева, Арина Седова
-<br>Бобры - Артур Набиев, Гриша Добрынин
-<br>Огонь - Аня Теплякова, Варя Скибина
-<br>Поросята - Аня Теплякова, Полина Лисина, Артур Набиев, Гриша Добрынин, Лейла Уматалиева
-<br>
-<br>'''Спектакль "Веселый Роджер"'''
-<br>4 класс "Б", режиссер: Илья Слесарев
-<br>'''В ролях:'''
-<br>''Морские Волки''
-<br>Капитан — Максим Чистяков
-<br>Юнга Волчонок — Сергей Иванов
-<br>Боцман — Петр Иванов
-<br>Кок — Давид Красаков
-<br>Матрос — Иван Яньков
-<br>Крыса — Анастасия Радик
-<br>''Морские Кошки''
-<br>Капитанша — Ксения Гончарова
-<br>Юнга Котенок — Майя Костяева
-<br>Боцманща — Сабина Гаджиева
-<br>Кокша — Варвара Комарова
-<br>Матросши - Влада Новоселова, Татьяна Лобанова
-<br>
-<br>'''Спектакль "Алиса в Расчудесии"'''
-<br>4 класс "Г", режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''В ролях'''
-<br>Алиса - Мария Гапонова, Александра Качалкова, Анастасия Конечных, Александра Кудрявцева, Мария Михайлова, Екатерина Федянина, Алина Фокеева
-<br>Чеширский Кот - Даниил Бабинов, Илья Молчанов, Михаил Херсонцев
-<br>Кролик —  Андрей Ракипов
-<br>Красная Королева —  Александра Беляцкая
-<br>Траляля — Александра Вититнева
-<br>Труляля — Анастасия Вититнева
-<br>Лилия — Кира Камаева
-<br>Гусеница — Алина Мижаева
-<br>Роза — Елизавета Нальгиева
-<br>Мартовский Заяц — Анна Чернова
-<br>Шляпник — Григорий Мастеров
-<br>Черный Король — Армен Бадалян
-<br>Белый Король — Рэм Петров
-<br>Белый Рыцарь — Олег Захарян
-<br>Черно-белые - Степан Будаев, Виктория Весёлкина, Виктория Семенюк, Елизавета Журавлева, Валерия Таубен
-<br>
-<br>'''Спектакль "Как-то в лесу дремучем"'''
-<br>5 класс "А", режиссеры: Маша Скрипачева, Вера Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Этот спектакль повествует о девочке Дуне, забредшей в дремучий лес. Там она познакомилась с Бабой-ягой и ее соседями - другими лесными жителями. Воспользовавшись добротой Бабы-яги, поселившей Дуню у себя дома, девочка начинает всех обижать, задирать, портить лесным жителям жизнь. Все понимают, что Дуня - лишняя в этом лесу, поэтому от нее нужно избавиться. Об этом узнаёт Баба-яга и решает выгнать Дуню из леса. Смысл спектакля заключается в том, что не нужно злоупотреблять добротой окружающих и что необходимо всегда думать о последствиях своих поступков.
-<br>
-<br>'''Спектакль "По зеленым холмам океана"'''
-<br>5 класс "Б", режиссеры: Аня Юрлова, Наташа Пятова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br> Волк хотел отправится в путешествие по морю, но у него не было команды. Когда Волк начал ее набирать, первым напросился Заяц. Но он не хотел участвовать в путешествии, из-за страха перед Лисой ему пришлось записаться. Три злых героя - это Филин, Лиса и Ворона после поступка зайца тоже захотели попасть в команду, несколько раз просили Волка их записать, но Волк им каждый раз отказывал. Тогда они решили украсть и съесть Зайца. Волк так привязался к беззащитному Зайчику, что начал считать его другом и пошёл спасать его из плена. В конце победило добро: Волк с Зайцем осуществили путешествие своей мечты, а Лису, Филина и Ворону прогнали из леса.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Чипполино"'''
-<br>5 класс "В", режиссеры: Арина Затолокина, Лиза Фокина
-<br>'''О спектакле:'''
-<br> Чиполлино жил в многодетной бедной семье луковок. Однажды место около их дома осматривал принц Лимон. Отец мальчика случайно наступил ему на ногу, за что был посажен в острог. Чиполлино пришел повидаться с отцом и узнал, что в тюрьме обитают не настоящие преступники, а простые граждане, которые чем-то не угодили принцу Лимону. Главный герой уходит из дома. Во всех местах он видит, как ужасно живут бедняки. Отважный Чиполлино с единомышленниками начал бороться против порядков, которые установили в стране богачи. Войска принца Лимона сразу присоединились к Чиполлино и его сторонникам. Протестующие овощи в окне замка Вишенок разместил флаг, символизирующий свободу простого народа от угнетателей. Сеньор Помидор встретился с храбрым луком и стал таскать его за волосы. Опять у богача заслезились глаза. Пришлось зловредному богачу снова убегать, но на этот раз из страны. Принцу Лимону некуда было деться, и он решил отправиться в навозную кучку. Графинь Вишенок бедняки выгнали из замка и передали его детям. Там они могли бы веселиться и устраивать различные развлечения: игры, рисование, театральные постановки. Петрушка стал сторожить его, а кум Тыква стал ухаживать за садом. Сеньора Помидора посадили в тюрьму.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Песочница"'''
-<br>6 класс "А", режиссеры: Алина Карпова, Коля Новоселов, Элгуджа Эрнандез
-<br>'''О спектакле:'''
-<br> В этом году режиссёры 6 "А" решили поставить с ребятами очень уютную пьесу про то, как маленькие дети забывают игрушек, и они сами пытаются выкарабкаться из жизненных ситуаций. Пьеса действительно получилась очень красивая и уютная. Длилась она всего лишь полчаса, но даже за это время режиссёры смогли поставить полноценный спектакль, который смог тронуть души людей.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Иван-дурак"'''
-<br>6 класс "Б", режиссеры: Максим Бичев, Таня Андреева, Маша Лаврухина
-<br>'''О спектакле:'''
-<br> Спектакль "Иван-дурак" - о том, как главный герой спектакля Иван путешествовал по разным государствам, чтобы дойти до Триодиннадцатого государства. В это время, в этом же государстве принцесса искала себе жениха, который должен был стать королём. По дороге Иван был в разных государствах и там встречал разных людей. У всех этих людей он спрашивал в каком государстве он находиться. Не все были к нему доброжелательны, но он добивался ответа от каждого. Когда он прибыл в Триодиннадцатое государство, то случайно попал в замок к принцессе и рассказал ей о том, как непринуждённо он живёт. А она сразу же влюбилась  Ивана и была уверена, что будет с ним всегда. Но Иван не хотел быть королём и отказал ей. Наш спектакль закончился тем, что Иван пришёл к себе домой, к семье, и рассказал им о всех своих приключениях. Сказка 6 "Б" класса учит делать то, что ты правда хочешь, а не делать так, как говорят все остальные, ведь у каждого есть своё мнение и право сделать свой осознанный выбор.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Лев, Колдунья и платяной шкаф"'''
-<br>6 класс "В", режиссеры: Саша Тимашкова, Ира Чубарова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br> В загадочном старинном особняке старого-престарого профессора в самом центре Англии Люси находит шкаф, сделанный из волшебного нарнийского дерева, и чудесным образом попадает в Нарнию — но ей никто не верит. Однако совсем скоро Питеру, Эдмунду и Сьюзен доведется самим убедиться в правдивости слов младшей сестры. В мгновение ока они перенесутся из дождливого дня Англии в темную снежную ночь Нарнии. Почему волшебную Нарнию, страну вечного лета и благоденствия, сковал холодный лед? Сбылось древнее пророчество — дети Адама и Евы вновь оказались в Нарнии. Теперь от их поступков зависят судьбы всех обитателей страны.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Здравствуйте!"'''
-<br>7 класс "А", режиссеры: Миша Лоев, Даня Луткин
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Спектакль "Здравствуйте!" несёт собой воспитательный посыл. Главные герои спектакля — Щенок и Поросёнок, представляющие из себя обычных детей и лучших друзей, которые непрочь вместе повеселиться. Ни Щенок, ни Поросёнок, однако, не знакомы с правилами поведения и манерами. На протяжении всего спектакля они узнают о манерах от разных героев, таких как Бабушка и Птица, представляющих собой образы взрослых. В это время двое ведущих говорят, что устраивают "соревнование", в котором победит тот, кто будет вежливее. На пути двух друзей вырастает преграда, отрицательный персонаж — Кот, желающий взять победу в "соревновании". Кот учит их плохим словам, обзывательствам, которыми Щенок и Поросёнок не пренебрегают блеснуть, считая ругательства за добрые слова. Пока друзья используют различные плохие слова, Кот начинает выглядеть примером вежливости на их фоне, но когда Бабушка узнала о том, что Кот научил Щенка и Поросёнка плохим словам, ругает его. В "соревновании" одерживают победу Щенок и Поросёнок. Ведущие объявляют это, а бабушка вручает двум детям медали за вежливость. Заканчивается спектакль хорошо и для Кота. Кот не получает награды за вежливость, зато получает приют в доме Бабушки, где обещает исправиться.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Дед Мороз и космические пираты"'''
-<br>7 класс "Б", режиссеры: Андрей Головенко, Арина Логунова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br><br>
-==== Итоги фестиваля ====
-<br>'''Женская роль первого плана'''
-<br>Катя Анисимова
-<br>Вика Лагутик
-<br>
-<br>'''Мужская роль первого плана '''
-<br>Алиса Усова
-<br>Стас Судилин
-<br>
-<br>'''Женская роль второго плана '''
-<br>Ксения Гончарова
-<br>Анжела Лосева
-<br>
-<br>'''Мужская роль второго плана '''
-<br>Максим Чистяков
-<br>Иван Синельщиков
-<br>
-<br>'''Актерский дебют '''
-<br>Саша Тали
-<br>Дима Тужиков
-<br>Маша Багринцева
-<br>
-<br>'''Актерский дуэт '''
-<br>Павел Тимашков
-<br>Анна Синюхина
-<br>
-<br>'''Сказочный персонаж '''
-<br>Платон Строганов
-<br>Катя Поколодина
-<br>
-<br>'''Романтическая пара '''
-<br>Майя Костяева
-<br>Сергей Иванов
-<br>
-<br>'''Органичное исполнение роли '''
-<br>Варя Скрипникова
-<br>Марха Банкурова
-<br>
-<br>'''Комический актер '''
-<br>Федя Малеев
-<br>
-<br>'''Мастер эпизода '''
-<br>Аня Башинская
-<br>
-<br>'''Монолог '''
-<br>Настя Байбик
-<br>
-<br>'''Травести'''
-<br>Аня Елизова
-<br>
-<br>'''Лирический герой '''
-<br>Саша Барботько
-<br>
-<br>'''Образ животного '''
-<br>Настя Пазич
-<br>
-<br>'''Отрицательный персонаж '''
-<br>Игорь Мухин
-<br>
-<br>'''Универсальный актер '''
-<br>Федя Скрипачев
-<br>
-<br>'''Профессионал 2017 '''
-<br>Соня Шпакова
-<br>Родион Боголюбов
-<br>Игорь Мухин
-<br>
-<br>'''Массовая сцена '''
-<br>«Погоня в темноте» («Чипполино»)
-<br>
-<br>'''Хореография '''
-<br>Соня Шпакова
-<br>Маша Гапонова
-<br>
-<br>'''Комическая сцена '''
-<br>«Появление пиратов» («Дед Мороз и космические пираты»)
-<br>«Как то в лесу дремучем»
-<br>«У Кошки в гостях» («Кошкин дом»)
-<br>
-<br>'''Автор песни '''
-<br>Саша Тимашкова
-<br>
-<br>'''Исполнение песни '''
-<br>Алиса Чубарова
-<br>
-<br>'''Костюмы '''
-<br>«Иван-дурак»
-<br>
-<br>'''Дружный коллектив '''
-<br>«Лев, Колдунья и Волшебный шкаф»
-<br>«Как мы снимали кино»
-<br>
-<br>'''Режиссерская работа '''
-<br>Миша Лоев
-<br>Даня Луткин
-<br>
-<br>'''Педагогическая работа '''
-<br>Л.А. Чиряскина
-<br>В.А. Кушнир
-<br>М.А. Бичев
-<br>
-<br>'''Программка '''
-<br>«Лев, Колдунья и Волшебный шкаф»
-<br>
-<br>'''Афиша '''
-<br>«Как-то в лесу дремучем»
-<br>
-<br>'''Декорации '''
-<br>«По зеленым холмам океана»
-<br>
-<br>'''Гран-При '''
-<br>«Как-то в лесу дремучем»
-<br>
-<br>
-<br>Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4etw_o4uCLFD4W7ezeUS4gU
-<br><br>
-----
-=== ХVII Театральный фестиваль ===
-[[Файл:ТинТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Тин и его игрушки"]]
-[[Файл:Башм2ТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Приключения левого башмачка"]]
-[[Файл:ДикийТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Дикий"]]
-[[Файл:5аТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Дурочка"]]
-[[Файл:5б2ТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Откуда берутся сказки"]]
-[[Файл:5вТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Маленькая Баба-Яга"]]
-[[Файл:6аТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Волк, Лиса и весенние чудеса"]]
-[[Файл:6вТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Поверьте в бабочек"]]
-[[Файл:72ТФ17.jpg|thumb|right|Спектакль "Снежная королева"]]
-<br>'''Спектакль "Тин и его игрушки"'''
-<br>3 класс "А", режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-<br>'''Спектакль "День рождения слоненка"'''
-<br>3 класс "Б", режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>'''Спектакль "Приключения левого башмачка"'''
-<br>4 класс "А", режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-<br>'''Спектакль "Дикий"'''
-<br>4 класс "Б", режиссер: Елена Лебедева
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-<br>'''Спектакль "Дурочка"'''
-<br>5 класс "А", режиссеры: Ника Найденова, Виктор Стулов
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-<br>'''Спектакль "Откуда берутся сказки"'''
-<br>5 класс "Б", режиссеры: Антон Николаев, Родион Боголюбов
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-<br>'''Спектакль "Маленькая Баба-Яга"'''
-<br>5 класс "В", режиссеры: Мария Багринцева, Игорь Мухин
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-<br>'''Спектакль "Волк, Лиса и весенние чудеса"'''
-<br>6 класс "А", режиссеры: Вера Лебедева, Соня Шпакова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Забавная сказка о жизни лесных зверей накануне всеми любимого праздника - Масленицы. Белки, Заяц и Тётушка Енот с нетерпением ждут наступления весны, которая запаздывает с приходом. Лиса и Волк стараются извлечь из этого себе выгоду, обманывая и мешая главным героям проводить зиму и встретить лето.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Кто спасет королеву Булочку?"'''
-<br>6 класс "Б", режиссеры: Аня Юрлова, Наташа Пятова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Королева Булочка оказывается в опасности - ей угрожает дракон! По всему королевству ищут воина-спасителя, но ни один кандидат не берётся за работу, узнав "детали". Придворная волшебница, как назло, страдает провалами в памяти и не справляется со своими обязанностями. Кто поможет королеве и победит дракона?
-<br>
-<br>'''Спектакль "Поверьте в бабочек"'''
-<br>6 класс "В", режиссеры: Лиза Фокина, Мария Матару, Мила Александрова
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>События спектакля происходят в маленьком мире гусениц, у которых свои цели и свои идеалы. Все стремятся попасть наверх, на вершину, но к сожалению никто не знает, что там, они бездумно ползут, не обращая внимания ни на что. Вся жизнь превращается в сплошную гонку и стремление быть лучшим. Гусеницы слепо следуют за толпой, не желая найти другие пути, никто не знает, что такое любовь и что такое дружба. Для них ничего не стоит оскорбить соседа или сбросить замедляющую движение гусеницу вниз.
-Находится только одна гусеница, стремящаяся быть любимой и свободной. Именно она находит в себе силы стать Бабочкой и целью всей ее жизни становится - спасти свою любовь.
-<br>
-<br>'''Спектакль "Снежная королева"'''
-<br>7 классы, режиссеры: Мария Скрипачева, Мария Лаврухина, Элгуджа Эрнандез, Ксения Ильина
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-<br>'''Спектакль "Роза от феи Долорес"'''
-<br>Отделение "Новочеремушкинская 11а", режиссеры: Павел Тимашков, Илья Корабельников
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>
-<br>
-==== Итоги фестиваля ====
-[[Файл:Results.jpg|500px|center|Результаты XVII Театрального фестиваля]]
-Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4fwcnrRbsJrEkNoNWFi-HSu
-<br><br><br>
-<br><br>
-<br><br>
-<br><br>
-<br><br>
-<br><br>
-<br><br>
-<br><br>
-<br>
-----
-=== ХVIII Театральный фестиваль ===
-[[Файл:Tf19afisha.jpg|thumb|right|Афиша фестиваля]]
-[[Файл:program1_tf19.jpg|thumb|right|]]
-[[Файл:program2_tf19.jpg|thumb|right|]]
-[[Файл:vistavka_tf19.jpg|thumb|right|Выставка по истории фестиваля]]
-[[Файл:vistavka2_tf19.jpg|thumb|right|Выставка по истории фестиваля]]
-[[Файл:fonar_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Фонарь»]]
-[[Файл:stihtakl_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Стихтакль»]]
-[[Файл:cipa_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Цыпа»]]
-[[Файл:redhat_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Шапочка красного цвета»]]
-[[Файл:zolushka_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Ещё одна сказка о Золушке»]]
-[[Файл:karusel_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Тайна детской карусели»]]
-[[Файл:peppi_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Приключения Пеппи Длинныйчулок»]]
-[[Файл:persten_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Тайна старого перстня»]]
-[[Файл:peta_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Петькино сочинение»]]
-[[Файл:skazka_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Сказка ёлочных игрушек»]]
-[[Файл:neznauka_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Незнайка и его друзья»]]
-[[Файл:matilda_tf19.jpg|thumb|right|Спектакль «Матильда»]]
-<br>'''Спектакль "Сказка о царе Салтане"''' по произведениям А.С. Пушкина
-<br>1 класс "А", режиссер: Наталья Владимировна Парамонова
-<br>
-<br>'''Спектакль "Фонарь"''' по пьесе Снежаны Ляшкевич
-<br>3 класс "А", режиссер: Елена Лебедева
-<br>
-:::Фонарь — София  Баисова<br>
-:::Маляр — Давид Тишман, Давид Мучкинов<br>
-:::Дворник — Алексей Даценко<br>
-:::Воробьи, вороны, мальчишки, булочки, мотыльки, светлячки, фонари:<br>
-::::Милана Анурьева<br>
-::::Тимур Бакиев<br>
-::::Матвей Вдовин<br>
-::::Магомед Эмин Дениев<br>
-::::Александра Каденко<br>
-::::Елизавета Калаганова<br>
-::::Даниил Киреев<br>
-::::Андрей Коллеров<br>
-::::Мария Любомудрова<br>
-::::Никита Михайлов<br>
-::::Софья Морозевич<br>
-::::Софья Нестерова<br>
-::::Полина Перова<br>
-::::Олеся Путилова<br>
-::::Артем Расчинский<br>
-::::Фёдор Рощин<br>
-::::Артём Рудаков<br>
-::::Алиса Середина<br>
-::::Агата Стоклицкая<br>
-::::Александр Токарев<br>
-::::Валерия Устинова<br>
-::::Мария Фирсова<br>
-::::Полина Холковская<br>
-::::Дмитрий Шохоев<br>
-:::'''Песни'''<br>
-::::Песня воробьев (Юлия Веретенникова — Александра Тимашкова)<br>
-::::Песня мотыльков (Алексей Рудаков — Александра Тимашкова)<br>
-::::Песня мальчишек (Алексей Рудаков — Александра Тимашкова)<br>
-::::Песня светлячков (Юрий Энтин — Давид Тухманов)<br>
-::::Песня хлебных булочек (Михаил Крулёв — Александра Тимашкова)<br>
-::::Песня котов (Юлия Веретенникова — Александра Тимашкова)<br>
-::::Финальная (Юлия Веретенникова — Александра Тимашкова)<br>
-:::'''Аранжировка песен''' — Сергей Щербаков<br>
-:::'''Костюмы''' — Родители актеров<br>
-:::'''Сценография''' — Елена Лебедева<br>
-:::'''Хореография''' — Лариса Бакиева
-<br>
-'''Спектакль "Цыпа"''' по пьесе Инны Зайковой
-<br>3 класс "Б", режиссер: Елена Лебедева
-<br>
-:::Цыпа — Маша Иванова<br>
-:::Мишка — Андрей Разин<br>
-:::Ёжик — Арина Иванова<br>
-:::Зайчишка — Костя Вартанов<br>
-:::Лиса — Аня Карочкина<br>
-:::Курица — Яна Молчанова<br>
-:::Певый цыплёнок — Лиза Дмитрук<br>
-:::Второй цыплёнок — Таисья Исаева<br>
-:::Папа медведь — Кирилл Савилов<br>
-:::Медведица — Варя Захарова<br>
-:::Белка — Мариам Сапаева<br>
-:::Ежиха — Элиза Мижаева<br>
-:::Первая ворона — Вероника Акимушкина<br>
-:::Вторая ворона — Лиза Тихонова<br>
-:::'''Песни'''<br>
-::::Колыбельная (Инна Зайкова — Мария Круглова)<br>
-::::Дай руку (Александр Маннин — Александр Маннин)<br>
-:::'''Аранжировка песен и запись голосов''' — Сергей Щербаков<br>
-:::'''Костюмы''' — Родители актеров<br>
-:::'''Декорации''' — Кирилл Дмитрук, Надежда Иванова
-<br>
-'''Спектакль "Стихтакль"''' по пьесе Анны Богачеваой по стихам Дины Бурачевской
-<br>3 класс "В", режиссер: Елена Лебедева
-:::'''В спектакле принимают участие:'''<br>
-:::Пётр Гомолко<br>
-:::Дарья Белозёрова<br>
-:::Тамара Бессуднова<br>
-:::Мария Тетёркина<br>
-:::Кристина Бадалян<br>
-:::Александр Воробьев<br>
-:::Майя Пермитина<br>
-:::Кирилл Ерхов<br>
-:::Алиса Бунина<br>
-:::Давид Захарян<br>
-:::Екатерина Коротаева<br>
-:::Дарья Мудрова<br>
-:::Кирилл Виноградов<br>
-:::'''Песни'''<br>
-::::Акула (Андрей Козловский — Андрей Козловский)<br>
-:::::''исполняет Пермитина Майя''<br>
-::::Про сладости (Дина Бурачевская)<br>
-:::::''исполняют Пермитина Майя и Коротаева Екатерина''<br>
-:::'''Режиссер-постановщик''' — Елена Лебедева<br>
-:::'''Аранжировка песен''' — Сергей Щербаков<br>
-:::'''Костюмы''' — Родители актеров<br>
-:::'''Сценография''' — Елена Лебедева
-<br>
-'''Спектакль "Шапочка красного цвета"''' по пьесе Родиона Белецкого
-<br>4 класс "А", режиссер: Елена Лебедева
-:::Красная шапочка — Алена Кашапова<br>
-:::Волк — Дима Вотченко<br>
-:::Волшебник Васька — Вася Лаврентьев<br>
-:::Волшебница Даша — Даша Луткина<br>
-:::Первая Мышка — Лиза Ряховская<br>
-:::Вторая Мышка — Алена Летягина<br>
-:::Кот — Эд Асадов<br>
-:::Мама — Алиса Устинова<br>
-:::Жёлтый Брат — Ваня Матвеев<br>
-:::Синий брат — Давид Дорофий<br>
-:::Зелёный брат — Лёва Юдин<br>
-:::Ёж — Дима Воронов<br>
-:::Заяц — Алена Исаева<br>
-:::Сова — Даша Воронина<br>
-:::Белка — Варя Рощеня<br>
-:::Охотник — Кирилл Сафронов<br>
-:::Бабушка — Настя Юрмина<br>
-:::'''В спектакле звучат песни:''' <br>
-:::Не трогай, Про суп, Песня Волка, Потому что страшно, Куда бежим друзья, Сплетня, Песня Волшебников, Финальная<br>
-:::'''Слова:''' Родион Белецкий, Тереза Дурова<br>
-:::'''Музыка: '''Иван Калин<br>
-:::'''Аранжировка песен и запись голосов''' — Сергей Щербаков<br>
-:::'''Костюмы''' — Родители актеров<br>
-:::'''Сценография: ''' Елена Лебедева, Екатерина Кашапова, Татьяна Вотченко<br>
-:::'''Хореография''' — Оксана Дорофий<br>
-'''Спектакль "Незнайка и его друзья''' по произведениям Николая Носова
-<br>5 класс "А", режиссеры: Мария Лаврухина, Татьяна Андреева
-:::Незнайка — Алексей Яньшин<br>
-:::Знайка — Роберт Шагиев<br>
-:::Пилюлькин — Федя Ветерков<br>
-:::Синеглазка — Алиса Чубарова<br>
-:::Тюбик — Марго Боричева<br>
-:::Цветик — Алиса Чубарова<br>
-:::Стрекоза — Евдокия Новикова<br>
-:::Гусля — Саша Малевинска<br>
-:::Торопыжка — Евдокия Новикова<br>
-:::Медуница — Ярослава Савченко<br>
-:::'''Песни''' <br>
-::::Выходи во двор (Андреева Татьяна — Сергей Щербаков)<br>
-::::Финальная (Дарья Седых — Сергей Щерабков)<br>
-:::'''Аранжировка и запись песен''' — Сергей Щербаков<br>
-:::'''Помощник режиссёра''' — Дарья Седых
-<br>'''Спектакль "Петькино сочинение"''' по пьесе Виктора Оршанскиого
-<br>5 класс "Б", режиссеры: Софья Рийсман, Александра Барботько, Полина Гращенкова<br>
-:::Петька  — Вова Янов<br>
-:::Мишка — Ярослав Лебедев<br>
-:::Саша — Лусине Геворкян<br>
-:::Аня — Катя Анисимова<br>
-:::Дашка — Алёна Тоболова<br>
-:::Таня — Юля Рытикова<br>
-:::Юля — Маша Копьёва<br>
-:::Машка — Бети Акопян<br>
-:::Ленка — Лиза Климова
-:::'''Песни'''<br>
-::::1. Начальная песня  (Лиза Мушегян — Лиза Мушегян, Сергей Щербаков)<br>
-::::2. Песня попугаев (Михаил Крулёв — Лиза Мушегян, Саша Барботько, Сергей Щербаков)<br>
-::::3. Песня про Африку (Полина Менделеева — Саша Барботько, Сергей Щербаков)<br>
-::::4. Песня про восток (Михаил Крулёв — Саша Барботько, Сергей Щербаков)<br>
-::::5. Финальная песня (Бети Акопян — Бети Акопян)<br>
-:::'''Хореография:''' Юля Рытикова, Катя Анисимова, Маша Копьёва, Лиза Климова
-<br>'''Спектакль "Приключения Пеппи Длинныйчулок"''' по пьесе Наталии Вибе
-<br>5 класс "В", режиссеры: Наталья Пятова, Станислав Судилин<br>
-:::Пеппи — Ирина Шумская<br>
-:::Фрау Лорен — София Гайнетдинова<br>
-:::Фрау Лаура — София Тарасова<br>
-:::Фрекен Розенблюм — Милана Абдршина<br>
-:::Анника — Злата Соколовская<br>
-:::Томми — Лев Дмитриев<br>
-:::Первый жулик — Елизавета Щёлкина<br>
-:::Второй Жулик — Мария Масловский<br>
-:::Полицейский — Дмитрий Гуйван<br>
-:::Отец Пеппи — Иван Софронов<br>
-:::'''Песни'''<br>
-::::Приезд Пеппи в город (Юлий Ким — Владимир Дашкевич)<br>
-::::Песня Пеппи о родителях (Юлий Ким — Владимир Дашкевич)<br>
-:::'''Песни исполняет'''  — Ирина Шумская
-<br>'''Спектакль "Тайна детской карусели"''' по пьесе Ильи Адиякова
-<br>6 класс "А", режиссеры: Антон Николаев, Мария Багринцева, Ника Найдёнова
-<br>
-:::Лиза — Анастасия Кучер<br>
-:::Санек — Иван Соловий<br>
-:::Ксюша — Полина Лисина<br>
-:::Арина — Нина Климова<br>
-:::Денис — Тимофей Безруков<br>
-:::'''Песня'''<br>
-::::Поиск улик (Ольга Холоднова — Игорь Климов)<br>
-:::::''Исполнение - Нина Климова''<br>
-:::::''Хореография - Полина Лисина и Настя Кучер''<br>
-::::Песня Чудища (Полина Менделеева — Нина Климова, Игорь Климов)<br>
-:::::''Исполнение - Нина Климова, Ника Найденова''<br>
-:::::''Хореография - Мария Гапонова''<br>
-::::Финальная песня (Полина Менделеева — Нина Климова, Игорь Климов)<br>
-:::::''Исполнение - Нина Климова, Ника Найденова''<br>
-:::::''Хореография - Мария Багринцева, Полина Лисина, Настя Кучер''<br>
-<br>'''Спектакль "Ещё одна сказка о Золушке"''' по пьесе Владислава Крапивина
-<br>6 класс "Б", режиссеры: Арина Затолокина, Родион Боголюбов<br>
-:::Золушка — Маша Гапонова<br>
-:::Принц Эдоардо Пуантегенент — Сережа Иванов<br>
-:::Эдоардо — Миша Херсонцев<br>
-:::Мачеха — Катя Федянина<br>
-:::Гортензия — Алина Мижаева<br>
-:::Люминелла — Вика Веселкина<br>
-:::Генка Петух — Арсений Дунаевский<br>
-:::Томми Стрелка — Андрей Ракипов<br>
-:::Гуга Кошкин Дом — Давид Красаков<br>
-:::Лизка — Алина Фокеева<br>
-:::Лео Гран-Градус — Александра Кудрявцева<br>
-:::Ганс Будка — Илья Молчанов<br>
-:::Тетушка Роза — Александра Беляцкая<br>
-:::Папаша Руппель — Григорий Мастеров<br>
-:::Министр Медных и Серебряных денег — Ксюша Гончарова<br>
-:::Церемонимейстер — Таня Лобанова<br>
-:::Приведение — Антон Николаев<br>
-:::Медведь — Григорий Мастеров<br>
-:::'''Песни'''<br>
-::::1. Гимн Унутрии (Олег Бабинов - Артём Кушнирёв)<br>
-::::2. Песня папаши Румпеля (Олег Бабинов, Михаил Крулёв - Александр Маннин)<br>
-::::3. Песня короля (Олег Бабинов - Артем Кушнерёв)<br>
-::::4. Песня мачехи и сестер (Екатерина Федянина, Олег Бабинов - Александра Тимашкова)<br>
-::::5. Песня ведьмы (Михаил Крулёв - Александра Тимашкова)<br>
-::::6. Королевский менуэт (Олег Бабинов - Артем Кушнирёв)<br>
-::::7. Песня принца и Золушки (Игорь Цветков - Генрих Сапгир)<br>
-::::8. Финальная песня(Ася Шарова - Ася Шарова)<br>
-:::'''Хореография:'''<br>
-:::Мария Гапонова — при участии Алины Мижаева, Александры Беляцкой, Веры Лебедевой <br>
-:::'''Декорации:''' Родион Боголюбов, Лена Лебедева, Илья Слесарев, Арина Затолокина<br>
-:::'''Костюмы — '''Родители участников
-:::'''Аранжировка и запись песен''' — Сергей Николаевич Щербаков<br>
-<br>'''Спектакль "Тайна пропавшего перстня"''' по пьесе Натальи Молчановой
-<br>6 класс "В", режиссеры: Элгуджа Эрнандез, Варвара Проничева, Светлана Кузенко
-<br>
-:::Джек — Даша Кириллюк<br>
-:::Дженни — Маша Вишнякова<br>
-:::Хозяйка — Катя Анурова<br>
-:::Стражник — Иван Софронов<br>
-:::Приведение — Марианна Гета<br>
-:::Фея — Соня Давыдова<br>
-:::Великанша — Соня Федорова<br>
-:::Королева гномов — Майа Изотова<br>
-:::'''Хореография''' — Маша Вишнякова, Соня Давыдова<br>
-:::'''Свет и звук''' — Элгуджа Эрнандез<br>
-:::'''Костюмы''' — Елена Лебедева<br>
-<br>'''Спектакль "Сказка ёлочных игрушек"''' по пьесе Андрея Горбунова
-<br>7 классы «А» и «Б», режиссеры: Вера Лебедева, Анна Юрлова, Софья Гак
-<br>'''О спектакле:'''
-<br>Спектакль «Сказка елочных игрушек» стал первым спектаклем поставленный не одним классом, а
-двумя. Это были ученики из 7 «А» и 7 «Б» классов.
-<br>Сюжет спектакля достаточно простой и прекрасно подошел для Новогодней сказки, так как
-постановку было интересно смотреть как взрослым, так и ребятам из начальной школы.
-Основной идеей этого произведения является вера в чудо и дружбу. Само действия сказки
-происходит на елки, а основными персонажами являются елочные игрушки, гирлянда, подарок и
-конечно же Дедушка Мороз со своей внучкой. Главные герои готовятся встречать новый год,
-однако, злой и корыстный Кошелек решает перевести этот праздник на коммерческую основу и
-прячет Снегурочку с Дедом в коробку. Более того, Дедушка Мороз потерял свое волшебство.
-Именно поэтому ему на помощь приходят елочные игрушки, которые в конце спасают праздник!
-<br>
-:::Дед Мороз — Александр Сибирев<br>
-:::Снегурочка — Анастасия Пазич<br>
-:::Красный шарик — Анастасия Рябикова<br>
-:::Хрустальная конфетка — Ксения Пальчик<br>
-:::Жёлтенькая лампочка — Мария Кочерга<br>
-:::Зелёненькая лампочка — Дарья Маркевич<br>
-:::Хлопушка — Анастасия Степанова<br>
-:::Кошелёк — Мария Глебова<br>
-:::Свинья-копилка — Варвара Агранович<br>
-:::Подарок — Фёдор Малеев<br>
-:::Старая крыса — Дарья Маркевич<br>
-:::Мышата: — Мария Кочерга, Анастасия Степанова<br>
-:::'''Песни'''
-::::Песня игрушек (Андрей Горбунов — Александра Тимашкова)<br>
-::::Игрушечный поход (Полина Менделеева — Александр Маннин)<br>
-::::Песня Снегурочки (Мария Скрипачёва — Софья Гак)<br>
-::::Песня старой крысы (Софья Гак — Софья Гак)<br>
-::::Финальная (Андрей Горбунов — Александра Тимашкова)<br>
-:::'''Звук, свет:''' Вера Лебедева, Анна Юрлова<br>
-:::'''Аранжировка и запись песен''' — Сергей Щербаков<br>
-:::'''Хореография:'''Вера Лебедева, Анна Юрлова, Софья Гак<br>
-<br>
-'''Спектакль "Матильда"'''по мотивам произведения Роялда Даля
-<br>7 классы «В», режиссеры: Елизавета Фокина, Мария Матару, Людмила Александрова
-:::Матильда — Анна Елизова<br>
-:::Миссис Вормвуд — София Казьмина<br>
-:::Мистер Вормвуд — Иван Синельников<br>
-:::Лаванда — Анастасия Савченко<br>
-:::Гортензия — Варвара Николаева<br>
-:::Брюс — Ульяна Клепикова<br>
-:::Мисс Ханей — Виктория Самойленко<br>
-:::Мисс Транчубул — Игорь Мухин<br>
-:::Майк — Ульяна Клепикова<br>
-:::'''Хореография''' — Елизавета Фокина, Анна Елизова, Людмила Александрова<br>
-:::'''Аранжировка и запись песен''' — Сергей Щербаков<br>
-:::'''Инсценировка''' — Елизаветы Фокиной<br>
-:::'''Песни'''<br>
-::::1. Мама говорит мне… (Ася Шарова — Сергей Щербаков)<br>
-::::2. Лжецы (Ася Шарова — Сергей Щербаков)<br>
-::::3. Книги (Мария Матару — Сергей Щербаков)<br>
-::::4. Когда я повзрослею (Мария Матару — Сергей Щербаков)<br>
-::::5. Торт — Мария Матару — Сергей Щербаков)<br>
-::::6. ФБР (Мария Матару — Сергей Щербаков)<br>
-::::7. Песня Мисс Ханей» (Мария Матару — Ульяна Клепикова)<br>
-::::8. БУ! — Мария Матару — Сергей Щербаков)<br>
-::::9. Дети бунтари (Мария Матару — Сергей Щербаков)<br>
-<br>
-==== Итоги фестиваля ====
 {| class="wikicolumns"
+|- style="vertical-align: top;"
+|
+===[[XV Театральный фестиваль 518|XV Театральный фестиваль]]===
+* Спектакль «Каролина в стране кошмаров»
+* Спектакль «Как тигр свои полоски искал»
+* Спектакль «День ангела»
+* Спектакль «Сладкая сказка»
+* Спектакль «Алые Паруса»
+* Спектакль «Сказка о потерянном времени»
 |
-<br>'''Номинация «Гран-при»'''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br><br>
-<br>Спектакль «Матильда»
-<br>
-<br>'''Номинация «Декорации»'''
-<br>Спектакль «Сказка Ёлочных игрушек»
-<br>
-<br>'''Номинация «Костюмы»'''
-<br>Спектакль «Ещё одна сказка о Золушке»
-<br>
-<br>'''Номинация «Свет»'''
-<br>Спектакль «Сказка Ёлочных игрушек»
-<br>
-<br>'''Номинация «Самый дружный коллектив»'''
-<br>Спектакль «Петькино сочинение»
-<br>
-<br>'''Номинация «Афиша»'''
-<br>Спектакль «Ещё одна сказка о Золушке»
-<br>
-<br>'''Номинация «Программка»'''
-<br>Спектакль «Тайна детской карусели»
-<br>
-<br>'''Номинация «Музыкальный спектакль»'''
-<br>Спектакль «Матильда»
-<br>
-<br>'''Номинация «Хореография»'''
-<br>Спектакль «Ещё одна сказка о Золушке»
-<br>
-<br>'''Номинация «Массовая сцена»'''
-<br>Спектакль «Незнайка и его друзья»
-<br>
-<br>'''Номинация «Комическая сцена»'''
-<br>Спектакль «Незнайка и его друзья»
-<br>Cцена «Незнайка учится играть на трубе»
-<br>
-<br>'''Номинация «Лирическая сцена»'''
-<br>Спектакль «Сказка ёлочных игрушек»
-<br>Cцена «Смерть лампочек»
-<br>
-<br>'''Номинация «Дебютный спектакль»'''
-<br>Спектакль «Приключения Пеппи Длинныйчулок»
-<br>
-<br>'''Номинация «Видеоролик»'''
-<br>Спектакль «Тайна детской карусели»
-<br>
-<br>Спектакль «Тайна волшебного перстня»'''
-<br>'''Номинация «Интересное режиссёрское решение»
-<br>
-<br>'''Номинация «Актёрский ансамбль»'''
-<br>Спектакль «Незнайка и его друзья»
-<br>
-<br>'''Номинация «Комический актер»'''
-<br>Александра Беляцкая («Ещё одна сказка о Золушке»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Исполнение песни»'''
-<br>Елизавета Мушегян («Петькино сочинение»)
-<br>Бетти Акопян  («Петькино сочинение»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Лучшее трио»'''
-<br>Арсений Дунаевский
-<br>Давид Красаков
-<br>Андрей Ракипов
-<br>за роли Генки Петуха, Гуги Кошкин Дом, Томми Стрелки <br>
-(«Ещё одна сказка о Золушке»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Педагогическая работа»'''
-<br>Любовь Аркадьевна Чиряскина («Матильда»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Режиссёрская работа»'''
-<br>Вера Лебедева («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>Софья Гак  («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>Анна Юрлова («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Универсальный актёр»'''
-<br>Алиса Чубарова («Незнайка и его друзья»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Автор песни»'''
-<br>Софья Гак («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Профессионал 2019»'''
-<br>Дарья Маркевич
-<br>Анна Елизова
-<br>
 |
-<br>'''Номинация «Женская роль I плана»'''
-<br>Анастасия Пазич («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Женская роль II плана»'''
-<br>Софья Казьмина («Матильда»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Мужская роль I плана»'''
-<br>Алексей Яньшин («Незнайка и его друзья»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Мужская роль II плана»'''
-<br>Арсений Дунаевский («Ещё одна сказка о Золушке»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Образ животного»'''
-<br>Лусине Геворкян («Петькино сочинение»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Травести»'''
-<br>Ульяна Клепникова («Матильда»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Актёрский дебют»'''
-<br>Ирина Шумская («Приключения Пеппи Длинныйчулок»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Актёрский дебют»'''
-<br>Злата Соколовская («Приключения Пеппи Длинныйчулок»)
-<br>Ксения Пальчик («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Сказочный персонаж»'''
-<br>Варвара Агранович («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Лучший дуэт»'''
-<br>Алина Мижаева
-<br>Виктория Весёлкина
-<br>за роли Гортензии и Люминеллы («Ещё одна сказка о Золушке»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Отрицательный герой»'''
-<br>Мария Глебова («Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Романтическая пара»'''
-<br>Сергей Иванов
-<br>Мария Гапонова
-<br>за роли Принца и Золушки («Ещё одна сказка о Золушке»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Лирический герой»'''
-<br>Екатерина Анурова («Тайна пропавшего перстня»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Специальный приз жюри»''' за интересный образ
-<br>Фёдор Малеев «Сказка Ёлочных игрушек»)
-<br>Вова Янов («Петькино сочинение»)
-<br>Юлия Рытикова («Петькино сочинение»)
-<br>Нина Климова  («Петькино сочинение»)
-<br>
-<br>'''Номинация «Органичное исполнение роли»'''
-<br>Тимофей Безруков («Тайна детской карусели»)
-<br>
-<br>'''«Особая благодарность»''' за помощь в работе над театральным фестивалем
-<br>Илья Корабельников
-<br>Элгуджа Эрнандез
-<br>Сергей Николаевич Щербаков
-<br>Любовь Аркадьевна Чиряскина
-<br>«Особая благодарность»
-<br>Арина Логунова
-<br>Полина Менделеева
-<br>
-<br>'''Номинация «Особый приз жюри»''' за работу над спектаклем
-<br>Антон Николаев
-<br>Наталья Пятова
-<br>
-<br>'''Номинация «Открытие фестиваля»'''
-<br>Леша Яньшин («Незнайка и его друзья»)
+|
-<br>Евдокия Новикова  («Незнайка и его друзья»)
-<br>Ярослава Савченко («Незнайка и его друзья»)
-<br>Ксения Пальчик («Сказка ёлочных игрушек»)
-<br>Анастасия Рябикова («Сказка ёлочных игрушек»)
-<br>Софья Давыдова («Тайна пропавшего перстня»)
-<br>Мария Вишнякова («Тайна пропавшего перстня»)
-<br>Мария Масловская («Приключения Пеппи Длинныйчулок»)
-<br>Лиза Климова («Петькино сочинение»)
-<br>Мария Копьёва («Петькино сочинение»)
-<br>Алёна Тоболова («Петькино сочинение»)
-<br>Екатерина Анисимова («Петькино сочинение»)
-<br>
-<br>
 |}
-<br>
-<br>
-Фото-альбом фестиваля: http://vostrove.ru/photos/tf19/index.htm<br>
+=Дополнительные материалы=
-Видео-записи фестиваля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLdF1NbmgL-4fxfqX38hIbW1oEPG2EJeQG
+:[http://vostrove.ru/learn/mlad/rewzh_info21.pdf Памятка начинающему режиссеру]
-<br><br>
+:[http://vostrove.ru/learn/mlad/rewzh_info21schema.pdf Схема подготовки спектакля]
+:[http://vostrove.ru/books/books/drama2015.pdf Сборник пьес]
-----
+:[http://vostrove.ru/books/books/learn/actual/teatr2018.pdf Учебник островного курса по театру]

Театральный фестиваль — различия между версиями