Разработка дня — различия между версиями
Bbb (обсуждение | вклад) (→Расписание этапов) |
Bbb (обсуждение | вклад) (→Цели разработки) |
||
Строка 2: | Строка 2: | ||
=Разработка тематического дня= | =Разработка тематического дня= | ||
==Цели разработки== | ==Цели разработки== | ||
− | Дать представление о дне, чтобы человек принял для себя решение, подходит она ему или нет. | + | :Дать представление о дне, чтобы человек принял для себя решение, подходит она ему или нет. |
− | Предоставить полный комплект описаний и документов, чтобы любой человек мог организовать подобный день. | + | :Предоставить полный комплект описаний и документов, чтобы любой человек мог организовать подобный день. |
+ | |||
==Структура разработки== | ==Структура разработки== | ||
* Общее описание | * Общее описание |
Версия 20:31, 28 июня 2022
Содержание
Разработка тематического дня
Цели разработки
- Дать представление о дне, чтобы человек принял для себя решение, подходит она ему или нет.
- Предоставить полный комплект описаний и документов, чтобы любой человек мог организовать подобный день.
Структура разработки
- Общее описание
- Аннотация
- Цель дня
- Необходимые ресурсы
- Атмосфера (если есть)
- Расписание этапов
- Этапы дня
- Разбор дня
- Дополнительные материалы
Разработка оформляется:
- Эмблемой дня (если есть)
- Фотографиями с дня (у каждой понятная подпись, что происходит на фото)
Содержание структуры
- Общее описание
- Когда и где был проведён, кто ответственный за день.
- Аннотация
- Краткое описание содержания дня для общего ознакомления.
- В аннотации обязательно указываются:
- Для какой возрастной категории
- На какое количество участников рассчитано
- Какой тип дня
- Игровой/атмосферный
- Интеллектуальный
- Производственный (на поделать ручками)
- …
Описание разработки
Цель дня
Описывается педагогическая цель дня, то есть чему участники научатся, какие навыки разовьют. К цели дня обязательно прописываются методы проверки цели: когда и как можно убедиться достигнута ли цель или нет. Это могут быть вопросы на свечку, указание на каких этапах и за чем необходимо наблюдать инструктору, результаты производства чего-либо.
Необходимые ресурсы
Перечисляются ресурсы, необходимые для проведения дня:
- Сколько и каких организаторов
- Сколько и каких помещений (не названия, а типы)
- Необходимое оборудование
- Необходимые инструменты и канцелярия
- Необходимые документы, инструкции, раздаточный материал
Атмосфера
Описание игрового мира, общих ролей в них и развитие сюжета.
Расписание этапов
- Под расписание имеется в виду игровое расписание: указание названия этапов и их продолжительности.
- Если для этапа требуется специальная подготовка, то даются два расписания:для игроков и доя организаторов.
- Названия этапов должны отражать форму (кругосветка, ярмарка, заставка, игра) и содержание, понятное человеку со стороны.
Этапы дня
Каждый этап дня описывается по следующей структуре:
- Название этапа (с указанием формы и названия)
- Описание — краткое изложение содержания и цели этапа
- Подготовить заранее — какие материалы, раздатки, помещения и оборудования необходимы в этапе.
- Содержание:
- Тексты заставок
- Задания для групп
- Сценарии
- Маршрутные листы
- Материалы для проведения станций
- Демонстрируемые видео и презентации
- Памятки проводящим
- …
Каждый день индивидуален, поэтому содержание этапов может быть произвольным. Но важно помнить, что в этом пункте должно быть все материалы, чтобы успешно провести этап.
Анализ дня
Если день уже проводится и разбирался, то его разбор описывается по следующей структуре:
- Цель (достигнута, частично достигнута, не достигнута и почему)
- Плюсы и минусы каждого этапа
- Плюсы и минусы дня в целом
- Необходимые доработки
Дополнительные материалы
Здесь могут быть представлены все материалы, которые знакомят с днём, но необходимы для его проведения.
- Фотоальбом дня
- Видеозапись
- Статья о дне
- Дополнительные материалы для ознакомления
- Распределение проводящих по этапам и ролям
- Памятки инструкторам
- …