Структура целей и задач игры — различия между версиями

Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
Перейти к:навигация, поиск
м (Откат правок Mannin (обсуждение) к версии Bbb)
(Метка: откат)
 
Строка 7: Строка 7:
 
''Алексей Лаврищев, 2000''
 
''Алексей Лаврищев, 2000''
  
[[Категория:Ролевые_игры - теоретические материалы]]
+
[[Категория:Ролевые_игры]]

Текущая версия на 14:54, 16 февраля 2020

Участники ролевых игр: создатели игры, мастера игры (NPC и играющие мастера [руководители групп играющих, одиночные мастера, группы мастеров]), привилегированные играющие, обыкновенные играющие. Данный список неполный, однако все значимые категории присутствуют. Опять же тип игры можно определить по целям создания групп играющих (день индейца - племя, по расовому признаку; день телевидения - репортеры, по функциональному).

Существует несколько групп целей игры. Наиболее удачная классификация целей, участвующих в игре, на мой взгляд, может быть дана по виду и уровню возникновения этих целей. Пойдем сверху.

Первым уровнем является уровень создателей игры. Эти люди выдвигают педагогическую цель (цель усвоения играющим той или иной системы мироощущения), непедагогическую цель (развлечение, времяпрепровождение), игровую цель (общую цель игры), игровые цели групп играющих, игровые цели каждого играющего (которые делятся на основные и дополнительные).

Вторым уровнем являются мастера игры, которые формируют новые цели (задачи также начинают формироваться на этом уровне) играющим и группам играющих, и уничтожают старые по ходу игры.

Третьим уровнем являются сами играющие, которые формируют для себя личные цели и задачи и следуют итоговому набору целей и задач, сформировавшемуся с учетом всех предыдущих уровней.

Алексей Лаврищев, 2000