День контрольной закупки — различия между версиями

Материал из База данных ДЮО "Остров Сокровищ"
Перейти к:навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
[[Категория:Тематические дни]]
 
[[Категория:Тематические дни]]
[[Файл:DenZakupki_1.jpg|thumb|300px|right]]
+
[[Файл:DenZakupki_1.jpg|thumb|350px|right]]
[[Файл:DenZakupki_2.jpg|thumb|300px|right]]  
+
[[Файл:DenZakupki_2.jpg|thumb|350px|right]]  
 
[[Файл:DenZakupki_3.jpg|thumb|300px|right]]  
 
[[Файл:DenZakupki_3.jpg|thumb|300px|right]]  
[[Файл:DenZakupki_4.jpg|thumb|300px|right]]  
+
[[Файл:DenZakupki_4.jpg|thumb|350px|right]]
 +
[[Файл:DenZakupki_5.jpg|thumb|350px|right]]
 +
[[Файл:DenZakupki_6.jpg|thumb|350px|right]]  
  
День Контрольной Закупки — второй день сбора, реализован отрядом «Новогодние хлопушки». Проведен 24 декабря на [[Зимний сбор 2022 518|Зимнем сборе 2022]].
+
День Контрольной Закупки — прикладной день сбора, реализован отрядом «Новогодние хлопушки». Проведен 24 декабря на [[Зимний сбор 2022 518|Зимнем сборе 2022]].
 
<br> Ответственный за день — Арина Сорокина.
 
<br> Ответственный за день — Арина Сорокина.
  
 
== Цель ==
 
== Цель ==
*познакомится и сплотиться внутри отряда для дальнейшего взаимодействия в коллективе.
+
*Рассказать про значение качества в продуктах питания и научить определять его;
 +
*Поднять проблему здоровья (показать, как продукты влияют на организм) и спроса, экономики в продуктах (как появляется цена на продукты).
  
 
== Расписание ==
 
== Расписание ==
<br>14:30-14:45 Линейка, распределение отрядов
+
<br>10.00-10.10 Заставка
<br>14:30-15:05 Отрядное время
+
<br>10.10-11.10 Кругосветка
<br>15:05-15:45 Кругосветка знакомств
+
<br>11.10-11.15 Заставка
<br>15:45-16:00 Полдник
+
<br>11.15-11.30 Дегустация
<br>16:00-16:50 Подготовка БТД
+
<br>11.30-13.00 Эксперименты + подготовка проекта и рекламы
<br>16:50-17:10 Показ
+
<br>13.00-13.30 Обед
<br>17:10-18:10 Отрядная свечка
+
<br>13.35-14.15 Презентация проектов и рекламы
<br>18:10-18:30 Общая свечка
+
<br>14.15-14.20 Заставка
 +
<br>14.25-14.45 Заработок денег на ярмарке
 +
<br>14.45-15.00 Заказ продуктов
 +
<br>15.00-16.00 Готовка
 +
<br>16.00-16.05 Заставка
 +
<br>16.10-16.25 Полдник
 +
<br>16.30-17.30 Отрядная свечка
 +
<br>17.30-18.00 Общая свечка
 +
 
  
 
== Описание этапов ==
 
== Описание этапов ==
=== Кругосветка знакомств ===
+
=== Сюжет и заставки ===
Игры. 6 станций по 5 минут.
+
Отряды – это телезрители, которые смотрят программу «Вкуснятина и восклицательный знак". Ведущая (пародийный образ на Елену Летучую) отправляется на дегустацию в новый ресторан и отравляется. После инцидента ребята помогают провести независимое расследование: сначала обучаются по части качества продуктов, проходят на дегустацию и оценивают качество продуктов, и под конец дня подготавливают проекты на эту тему и показывают свои исследования другим отрядам.
*"Палочка"
+
 
*"Центрифуга"
+
=== Кругосветка ===
*"Енотов круг"
+
Всего 6 станций, каждая станция длится 9 минут и состоит из информативной части и интерактива. После кругосветки мы становимся независимыми экспертами по части качества продуктов
*"Нотная машинка"
+
*Состав продуктов
*"Человечки"
+
*Контроль качества
*"Галка"
+
*Лайфхаки проверки качества
 +
*Здоровье и ЗОЖ
 +
*Экономика и спрос продуктов
 +
*Появление продуктов
 +
 
 +
=== Дегустация ===
 +
В помещении располагаются 4 стола с разными продуктами: йогуртом, шоколадом, чипсами и газировкой. На каждом столе будут стоять 4-5 тарелок, и рядом с каждой тарелкой будет стаканчик для голосов. Отряды подходят к разным столам и пробуют продукты, стоящие на столе. У детей есть возможность оставить свой голос за каждый продукт, который им больше понравился. Дегустация заканчивается, когда все отряды попробовали все продукты.
 +
 
 +
=== Эксперименты + подготовка проекта и рекламы ===
 +
После дегустации каждый отряд идет в отрядную, в которой их ждут 2 орга-ученых. Они вместе с отрядом проводят эксперименты с марками одного из продуктов, который ребята пробовали на дегустации (чипсы, шоколад, йогурт, газировка). Орги рассказывают информацию про продукт и проводят вместе с отрядом исследования. Также отряду через какое-то время принесут результаты голосования с дегустации. Дальше отряд вместе с оргами подготавливает проект (по плану), в котором они должны рассказать про свой продукт, озвучить процесс исследований и их результаты.  Также составить топ марок по качеству, и сопоставить результаты исследований и результаты голосования. И после всего этого прорекламировать продукт, который выиграл по качеству. Проект должен длиться примерно 7-10 минут.
 +
<br>План проекта:
 +
*1) Рассказать кратко информацию в общем об изучаемом продукте и его состав.
 +
*2) Рассказать про все представленные марки изучаемого продукта
 +
*3) Рассказать про результаты каждого исследования для каждой марки
 +
*4) Рассказать про результаты голосования
 +
*5) Проанализировать результаты исследования и составить рейтинг марок по качеству
 +
*6) Придумать рекламу для самого качественного продукта
 +
 
 +
=== Презентация проектов ===
 +
Все отряды собираются в актовом зале и по очереди рассказывают свои проекты.
 +
 
 +
=== Заработок денег ===
 +
Все ребята идут зарабатывать деньги на ярмарку, которая будет проходить в холле. Все дети играют в игры, и организаторы дают им за это деньги. Чем больше они заработают, тем лучше. Ярмарка проходит 20 мин.
 +
 
 +
==== Повар ====
 +
Описание игры: Количество детей примерно 3 человека. За 3 минуты дети должны определить на ощупь, что находится в банках. Ответы говорят ведущему, тот проверяет.
 +
 
 +
==== Весы ====
 +
Описание игры: Дети поднимают продукты (коробки с продуктами) и по ощущениям пытаются понять, сколько весить предмет. Тот, кто был ближе всего к правильному ответу, получает деньги. Детей на станции около 3-х.
 +
 
 +
==== Состав ====
 +
Описание игры: На столе перед детьми лежат вредные и полезные добавки в еду (надо найти!). Задача детей распределить эти добавки на вредные и нет. Детей на станции максимум два человека.
 +
 
 +
==== Свежий фрукт ====
 +
Описание игры: По запаху с закрытыми глазами определяем, что за продукт.
 +
 
 +
==== Репортер ====
 +
Описание игры: Задача детей заключается в том, чтобы с первого/второго раза прочитать текст (или название каких-то сложный ингредиентов в составе, или скороговорки, где фигурирует еда), который говорит ведущий в программе.
 +
 
 +
==== Крокодил ====
 +
Описание игры: Показать телом тот или иной продукт.
 +
 
 +
==== Комплименты ==== 
 +
Описание игры: Два участника встают друг напротив друга и начинают нахваливать заданный продукт. Кто больше назовет, тот победил.
 +
 
 +
==== Апельсин ====
 +
Описание игры: Две команды встают в две шеренги друг напротив друга. Игроки в каждой команде, от первого до последнего, должны передать друг другу апельсин. При этом можно пользоваться только подбородком или плечом. Руки находятся за спиной. Если апельсин падает, начинается все сначала. В команде минимум 4 человека.
 +
 
 +
==== Конфета ====
 +
Описание игры: К одному концу нитки привязывается конфета, другой конец необходимо закрепить на козырьке кепки так, чтобы конфета оказалась на уровне подбородка человека, надевшего кепку. Участники конкурса по очереди надевают на голову кепку и стараются ртом, без помощи рук, поймать конфету.
 +
 
 +
==== Две лучше, чем одна ====
 +
Описание игры: На полу кладут какие-нибудь три продукта. Двое играющих выходят и начинают ходить вокруг них (игру можно проводить под музыку). Как только музыка прервется или ведущий подаст команду «Стоп!», каждый игрок должен постараться схватить два продукта. Кому достанется одна, тот проиграл. Игру можно усложнить: увеличить количество участников и соответственно количество продуктов или предметов. Выигрывает тот, кто схватит большее количество игрушек.
 +
 
 +
==== Сбор урожая ====
 +
Описание игры: Задача игроков  - как можно быстрее без помощи рук перенести в определенное место мандарины. Ведущий дает старт и объявляет победителя.
 +
 
 +
==== Сомелье ====
 +
Описание игры: Перед детьми стоят стаканы с разной жидкостью. Их задача угадать, что где находится.
 +
 
 +
=== Заказ продуктов ===
 +
Каждому отряду будут выданы рецепты блюд из продукта, который они изучали. Эти блюда они в дальнейшем будут готовить, и в них будет список продуктов, которые им нужно заказать. Отрядам выдают листочки, которые представляют собой ассортимент интернет-магазина. На этих листочках будут разные марки продуктов, которые им нужно будет заказать. Под продуктом будет указана цена и различные описания. Отряду нужно рассчитать стоимость всех продуктов и заказать их на деньги, которые ребята заработали на ярмарке. После заказа отряды идут в свои отрядные, где их ждут организаторы с заказанными продуктами, которым они отдают деньги.
  
 +
=== Готовка ===
 +
К каждому отряду приставлено 3 организатора, с которыми ребята будут готовить. Отряд готовит блюда, которые потом пойдут на следующий тематический день.
  
 
== Дополнительные материалы ==
 
== Дополнительные материалы ==
*Видео с тематического дня: https://youtu.be/uCsiFNTw3fg?si=4_hvZT7O9dgo-R15
+
*Видео с тематического дня: https://youtu.be/7TLM6VRKFmk?si=tHfFnxcyCmwyKALI
 
*Фотоальбом (со всего сбора): https://vk.com/album-153995592_290640141
 
*Фотоальбом (со всего сбора): https://vk.com/album-153995592_290640141

Версия 23:37, 15 ноября 2023

DenZakupki 1.jpg
DenZakupki 2.jpg
DenZakupki 3.jpg
DenZakupki 4.jpg
DenZakupki 5.jpg
DenZakupki 6.jpg

День Контрольной Закупки — прикладной день сбора, реализован отрядом «Новогодние хлопушки». Проведен 24 декабря на Зимнем сборе 2022.
Ответственный за день — Арина Сорокина.

Цель

  • Рассказать про значение качества в продуктах питания и научить определять его;
  • Поднять проблему здоровья (показать, как продукты влияют на организм) и спроса, экономики в продуктах (как появляется цена на продукты).

Расписание


10.00-10.10 Заставка
10.10-11.10 Кругосветка
11.10-11.15 Заставка
11.15-11.30 Дегустация
11.30-13.00 Эксперименты + подготовка проекта и рекламы
13.00-13.30 Обед
13.35-14.15 Презентация проектов и рекламы
14.15-14.20 Заставка
14.25-14.45 Заработок денег на ярмарке
14.45-15.00 Заказ продуктов
15.00-16.00 Готовка
16.00-16.05 Заставка
16.10-16.25 Полдник
16.30-17.30 Отрядная свечка
17.30-18.00 Общая свечка


Описание этапов

Сюжет и заставки

Отряды – это телезрители, которые смотрят программу «Вкуснятина и восклицательный знак". Ведущая (пародийный образ на Елену Летучую) отправляется на дегустацию в новый ресторан и отравляется. После инцидента ребята помогают провести независимое расследование: сначала обучаются по части качества продуктов, проходят на дегустацию и оценивают качество продуктов, и под конец дня подготавливают проекты на эту тему и показывают свои исследования другим отрядам.

Кругосветка

Всего 6 станций, каждая станция длится 9 минут и состоит из информативной части и интерактива. После кругосветки мы становимся независимыми экспертами по части качества продуктов

  • Состав продуктов
  • Контроль качества
  • Лайфхаки проверки качества
  • Здоровье и ЗОЖ
  • Экономика и спрос продуктов
  • Появление продуктов

Дегустация

В помещении располагаются 4 стола с разными продуктами: йогуртом, шоколадом, чипсами и газировкой. На каждом столе будут стоять 4-5 тарелок, и рядом с каждой тарелкой будет стаканчик для голосов. Отряды подходят к разным столам и пробуют продукты, стоящие на столе. У детей есть возможность оставить свой голос за каждый продукт, который им больше понравился. Дегустация заканчивается, когда все отряды попробовали все продукты.

Эксперименты + подготовка проекта и рекламы

После дегустации каждый отряд идет в отрядную, в которой их ждут 2 орга-ученых. Они вместе с отрядом проводят эксперименты с марками одного из продуктов, который ребята пробовали на дегустации (чипсы, шоколад, йогурт, газировка). Орги рассказывают информацию про продукт и проводят вместе с отрядом исследования. Также отряду через какое-то время принесут результаты голосования с дегустации. Дальше отряд вместе с оргами подготавливает проект (по плану), в котором они должны рассказать про свой продукт, озвучить процесс исследований и их результаты. Также составить топ марок по качеству, и сопоставить результаты исследований и результаты голосования. И после всего этого прорекламировать продукт, который выиграл по качеству. Проект должен длиться примерно 7-10 минут.
План проекта:

  • 1) Рассказать кратко информацию в общем об изучаемом продукте и его состав.
  • 2) Рассказать про все представленные марки изучаемого продукта
  • 3) Рассказать про результаты каждого исследования для каждой марки
  • 4) Рассказать про результаты голосования
  • 5) Проанализировать результаты исследования и составить рейтинг марок по качеству
  • 6) Придумать рекламу для самого качественного продукта

Презентация проектов

Все отряды собираются в актовом зале и по очереди рассказывают свои проекты.

Заработок денег

Все ребята идут зарабатывать деньги на ярмарку, которая будет проходить в холле. Все дети играют в игры, и организаторы дают им за это деньги. Чем больше они заработают, тем лучше. Ярмарка проходит 20 мин.

Повар

Описание игры: Количество детей примерно 3 человека. За 3 минуты дети должны определить на ощупь, что находится в банках. Ответы говорят ведущему, тот проверяет.

Весы

Описание игры: Дети поднимают продукты (коробки с продуктами) и по ощущениям пытаются понять, сколько весить предмет. Тот, кто был ближе всего к правильному ответу, получает деньги. Детей на станции около 3-х.

Состав

Описание игры: На столе перед детьми лежат вредные и полезные добавки в еду (надо найти!). Задача детей распределить эти добавки на вредные и нет. Детей на станции максимум два человека.

Свежий фрукт

Описание игры: По запаху с закрытыми глазами определяем, что за продукт.

Репортер

Описание игры: Задача детей заключается в том, чтобы с первого/второго раза прочитать текст (или название каких-то сложный ингредиентов в составе, или скороговорки, где фигурирует еда), который говорит ведущий в программе.

Крокодил

Описание игры: Показать телом тот или иной продукт.

Комплименты

Описание игры: Два участника встают друг напротив друга и начинают нахваливать заданный продукт. Кто больше назовет, тот победил.

Апельсин

Описание игры: Две команды встают в две шеренги друг напротив друга. Игроки в каждой команде, от первого до последнего, должны передать друг другу апельсин. При этом можно пользоваться только подбородком или плечом. Руки находятся за спиной. Если апельсин падает, начинается все сначала. В команде минимум 4 человека.

Конфета

Описание игры: К одному концу нитки привязывается конфета, другой конец необходимо закрепить на козырьке кепки так, чтобы конфета оказалась на уровне подбородка человека, надевшего кепку. Участники конкурса по очереди надевают на голову кепку и стараются ртом, без помощи рук, поймать конфету.

Две лучше, чем одна

Описание игры: На полу кладут какие-нибудь три продукта. Двое играющих выходят и начинают ходить вокруг них (игру можно проводить под музыку). Как только музыка прервется или ведущий подаст команду «Стоп!», каждый игрок должен постараться схватить два продукта. Кому достанется одна, тот проиграл. Игру можно усложнить: увеличить количество участников и соответственно количество продуктов или предметов. Выигрывает тот, кто схватит большее количество игрушек.

Сбор урожая

Описание игры: Задача игроков - как можно быстрее без помощи рук перенести в определенное место мандарины. Ведущий дает старт и объявляет победителя.

Сомелье

Описание игры: Перед детьми стоят стаканы с разной жидкостью. Их задача угадать, что где находится.

Заказ продуктов

Каждому отряду будут выданы рецепты блюд из продукта, который они изучали. Эти блюда они в дальнейшем будут готовить, и в них будет список продуктов, которые им нужно заказать. Отрядам выдают листочки, которые представляют собой ассортимент интернет-магазина. На этих листочках будут разные марки продуктов, которые им нужно будет заказать. Под продуктом будет указана цена и различные описания. Отряду нужно рассчитать стоимость всех продуктов и заказать их на деньги, которые ребята заработали на ярмарке. После заказа отряды идут в свои отрядные, где их ждут организаторы с заказанными продуктами, которым они отдают деньги.

Готовка

К каждому отряду приставлено 3 организатора, с которыми ребята будут готовить. Отряд готовит блюда, которые потом пойдут на следующий тематический день.

Дополнительные материалы