День Семьи — различия между версиями
Skrpch (обсуждение | вклад) (→Цель дня) |
Skrpch (обсуждение | вклад) (→Расписание) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Расписание == | == Расписание == | ||
| + | Расписание | ||
| + | 8:00 — подъем | ||
| + | 8:05 — зарядка | ||
| + | 8:20 — ВЛГ | ||
| + | 9:00 — завтрак | ||
| + | 9:30 — уборка комнат | ||
| + | 10:00 — ЗАСТАВКА | ||
| + | 10:05- РАН-ВИКТОРИНА | ||
| + | 10:50 — ЗАСТАВКА 2 | ||
| + | 10:55 - ВОСПИТАНИЕ РЕБЁНКА | ||
| + | 11:30 — ОБСУЖДЕНИЕ И КОНСПЕКТИРОВАНИЕ | ||
| + | 11:45 — ЗАСТАВКА 3 | ||
| + | 11:50 — МОДЕЛИРОВАНИЕ | ||
| + | 12:50 - ЗАСТАВКА | ||
| + | 13:00 — ОБЪЯСНЕНИЕ ПРАВИЛ ИГРЫ «Экперимент: «Семья»» | ||
| + | 13:20 - Эксперимент «Семья» (Период 1) (начало) | ||
| + | 13:30 — Обед | ||
| + | 14:00 - 1 Период, Продолжение (Этап «игра с персонажами» 25 минут) 14:25 — Обсуждение (1 Период, 10 минут) | ||
| + | 14:40 — 2 Период (10 минут - Просмотр семьи) | ||
| + | Дети меняются своими стратегиями | ||
| + | 14:50 — Мини-игра (2 Период) | ||
| + | 15:05 — Игра с персонажем (2 Период) | ||
| + | 15:30 — Обсуждение (2 Период) | ||
| + | 15:45 – 3 Период (10 минут - Просмотр семьи) Дети меняются своими стратегиями | ||
| + | 15:55 — Мини-игра (3 Период) | ||
| + | 16:10 — Игра с персонажем (3 Период) | ||
| + | 16:35 — Обсуждение (3 Период) | ||
| + | 16:50 – 4 Период (10 минут - Просмотр семьи) | ||
| + | 17:00 — Мини-игра (4 Период) | ||
| + | 17:15 — Игра с персонажем (4 Период) 17:40 — Обсуждение (4 Период) | ||
| + | 17:55 – 5 период «Глобальные конфликты» | ||
| + | 18:05 — Игра «Решение итогового конфликта» (20 минут) | ||
| + | 18:25 — ДИСПУТ «Игра Джеффа» (да/нет) | ||
| + | 19.00 —Ужин | ||
| + | 19.40 — Отрядные свечки 21.15 — Общая свечка 22.15 — Помпоны | ||
| + | 23.30 — Отбой | ||
== Этапы == | == Этапы == | ||
Версия 18:39, 22 апреля 2019
День семьи - игровой тематический день. Реализован отрядом "Нет-флекс"
Впервые проведен: Осенний сбор 2018
Ответственный за день - Анна Юрлова
Содержание
Цель дня
- Показать участникам, как можно поддерживать взаимопонимание между родителями и сохранение условий для развития личности ребенка внутри семьи.
- Показать участникам разные стороны отношений между детьми и родителями в семье.
- Показать сложность воспитания и понимания ребенка.
- Обсудить роль семьи как института в современном обществе.
Сюжет
Расписание
Расписание 8:00 — подъем 8:05 — зарядка 8:20 — ВЛГ 9:00 — завтрак 9:30 — уборка комнат 10:00 — ЗАСТАВКА 10:05- РАН-ВИКТОРИНА 10:50 — ЗАСТАВКА 2 10:55 - ВОСПИТАНИЕ РЕБЁНКА 11:30 — ОБСУЖДЕНИЕ И КОНСПЕКТИРОВАНИЕ 11:45 — ЗАСТАВКА 3 11:50 — МОДЕЛИРОВАНИЕ 12:50 - ЗАСТАВКА 13:00 — ОБЪЯСНЕНИЕ ПРАВИЛ ИГРЫ «Экперимент: «Семья»» 13:20 - Эксперимент «Семья» (Период 1) (начало) 13:30 — Обед 14:00 - 1 Период, Продолжение (Этап «игра с персонажами» 25 минут) 14:25 — Обсуждение (1 Период, 10 минут) 14:40 — 2 Период (10 минут - Просмотр семьи) Дети меняются своими стратегиями 14:50 — Мини-игра (2 Период) 15:05 — Игра с персонажем (2 Период) 15:30 — Обсуждение (2 Период) 15:45 – 3 Период (10 минут - Просмотр семьи) Дети меняются своими стратегиями 15:55 — Мини-игра (3 Период) 16:10 — Игра с персонажем (3 Период) 16:35 — Обсуждение (3 Период) 16:50 – 4 Период (10 минут - Просмотр семьи) 17:00 — Мини-игра (4 Период) 17:15 — Игра с персонажем (4 Период) 17:40 — Обсуждение (4 Период) 17:55 – 5 период «Глобальные конфликты» 18:05 — Игра «Решение итогового конфликта» (20 минут) 18:25 — ДИСПУТ «Игра Джеффа» (да/нет) 19.00 —Ужин 19.40 — Отрядные свечки 21.15 — Общая свечка 22.15 — Помпоны 23.30 — Отбой
