День Непознанного 2022
День День непознанного – тематический день, проведенный на Осеннем сборе 2022, реализован отрядом «Лабродорг» Ответственная за день – Таня Лобанова
Содержание
Аннотация
День организован был для участников от 11 до 14 лет. Рассчитан на приблизительно на сорок участников. День является прикладным.
Цель дня
- Показать, что далеко не всему, что похоже на правду (и даже, казалось бы, имеет обоснование) можно верить.
- Через игровую форму поделиться отражением мистики в разных культурах и человеческих жизнях.
- Показать, как отличается научное познание от ненаучного
Атмосфера
Инструктора являются персонажами из Скубиду, которые приехали на отдых, но к сожалению нашли себе много разных дел, снова разгадывать загадки, опровергать мифы и помогать людям. Дети так же являются туристами КриппиТауна
Необходимые ресурсы
|
|
|
Расписание
19:00 заставка
19:10 кругосветка
19:45 ужин
20:15 последняя станция
20:27 заставка
20:35 миниквесты
20:52 миниквест 2
21:10 заставка
21:20 миры
21:45 мир 2
22:10 заставка
22:20 конец
Описание этапов
Заставка
Цель этапа: ввести участников в завязку сюжета, а также сюжетно обосновать следующий этап
Необходимые ресурсы:
- Костюмы персонажей Скуби-Ду
- Костюм собаки
- 5 человек
- Большое помещение (холл)
Текст заставки
Шегги: уффф, добрались
Фред: как же я все-таки рад, что мы наконец-то поехали отдыхать
Велма: ну не знаю, честно говоря, выглядит, как весьма своеобразное местечко
Дафна: да-да, я полностью согласна с Велмой. Я хотела на Мальдивы, в Париж или хотя бы в Грецию, а это, нуу, какой-то захолустье. К тому же даже в этом сомнительном городке у нас почти нет шансов отдохнуть. У нас так всегда, мы приезжаем в какое-то место, чтобы насладиться природой или архитектурой. Но, как вы все прекрасно знаете, что-нибудь всегда да приключается и отдыху приходит конец.
Фред: девочки, спокойно, я обещаю вам, что в этот раз все будет отлично.
Шегги: вот именно, мы с Фредом специально для вас старались, искали для что-то интересное, чтобы было по-настоящему весело. Мы здесь не просто так, сегодня открывается ярмарка. Я бы даже сказал, что она весьма популярна. Каждый год сюда съезжаются люди знающие толк развлечениях. Оглядитесь вокруг, вон сколько взрослых и ребятишек.
Фред: здесь чистый воздух, природа, почти нет автомобилей. Скуби здесь понравится!
Скуби гавкает радостно
Шегги: разве что скуби снэков здесь вроде как не продают.
Скуби скулит
Велма: ладно, вероятно, даже мне будет весело поучаствовать в этой ярмарке. Кажется, что прямо как в детстве, а не вот это все что у нас сейчас в большом городе твориться. Где за одну попытку кинуть мяч в корзину, надо почку продать.
Дафна: да-да, я видела, там какое-то бесконечно количество развлечений. Давайте раз уж нет пляжа, пойдем быстрее участвовать во всех этих конкурсах!
Скуби гавкает радостно и подпрыгивает
Кругосветка
Цель: ознакомить с информативной частью о научном подходе, мистике в разных культурах и странах
Необходимые ресурсы:
- 4 комнаты
- 4 проводящих станции
- Свечи и фонари
- Карта
- Мистические книги
- Кулисы
Тексты станций
Файл:Критическое мышление.pdf - Станция о критическом подходе к природным явлениям. Станция проходит в атмосфере того, что бывалый путешественник рассказывает о своих приключениях. В его жизни он видел множество природных явлений, которые выглядят мистически, но все это можно объяснить наукой.
Файл:Станция Почему мы верим в мистику.pdf - Станция о происхождении мистики в жизни людей и о том почему люди легко верят в сверхъестественные явления
Файл:Станция Научный подход.pdf - Безумный ученый рассказывает о методах научного подхода и о том как его использовать, ученый пытается доказать сверхъестественные явления научным подходом, но у него ничего не получится
Файл:Поверия разных стран и культура про монстров.pdf - Старая бабушка рассказывает о мистике в разных странах, интерактивом станции является размещение различных монстров на карте мира
Заставка
Цель: Сюжетно обосновать следующий этап
Необходимые ресурсы:
- 5 человек
- Большое помещение (холл)
- Колонка
Тексты заставки:
Велма: Дафнаа!!!
Дафна: ВЕЕЕлма!!
Скуби гавкает громче всех
Шегги: Фред
Фред: Шегги
(Фред и Шегги пожимают друг другу руки)
Дафна: ну что? Как у вас всех дела?
Шегги: у меня просто замечательно! Мы с моими ребятами так сработались.
Велма: именно! У меня тоже замечательная команда! Я бы с ними только работала и работала. Мне так нравится, хоть я иногда по вам и скучаю.
Дафна: я соглашусь, было достаточно интересно, но, думаю, мы с вами уже наработались. Я слышала за теми холмами большое озеро с пляжем поехали туда отдыхать и загорать! Вот и солнышко выглянуло.
Появляются бабушки, которым мы помогли избавиться от шарлатанов
Фред: Дафна, клянусь я бы с радостью, но по-моему эти дамы, которым мы помогли буквально только что хотят нам что-то сказать
Пострадавший 1: да, молодой человек, у нас есть что вам сказать или даже рассказать
Пострадавший 2: в первую очередь, еще раз спасибо огромное за помощь. Вы на самом деле облегчили нам жизнь. Пожалуй, мы никак и никогда не сможем вас за это отблагодарить. Но есть одно но
Пострадавший 1: эти людишки и правда оказались мошенниками, но наш город не так прост как вы думаете
Пострадавший 2: эти шарлатанки – лишь верхушка айсберга. Наш город по-настоящему наполнен чудовищами
Скуби скулит
Пострадавший 1: все правильно, пес, правильно, что боишься, ведь так оно и есть
Пострадавший 2: призраки!
Пострадавший 1: вампиры и тролли!
Пострадавший 2: домовые!
Пострадавший 1: изгоните их из нашей деревни, пожалуйста. Мы вас умоляем
Велма: конечно поможем!
Дафна вздыхает
Фред: только никаких монстров не существует! Мы эти загадки раскусим, как орешки и докажем, что все это простые небылицы
Пострадавший 1: вы только пока так думаете, юноша с блондинистыми волосами
Пострадавший 2: вы увидите все собственными глазами и больше никогда не осмелитесь так сказать. А вон поглядите и наши добрые соседи, которым пришлось столкнуться с ужасами нашего города
Появляются квестовики
Пострадавший 1: расскажите молодым ребятишкам, что с вами произошло и почему вы здесь
Орги наперебой кратко называют свою проблему (типо: мой одноклассник вампир
Дафна: Ого
Шегги: все равно, все это бред собачий
Скуби злобно гавкает
Шегги: прости, Скуб
Пострадавший 1: вы наивны, но все же мы чувствуем, что вы избраны освободить наш город от нечисти
Кто-то из оргов: что ж вы встали как вкопаные, пойдемте быстрее, нас много, если вы не обратили внимание
Кто-то еще из оргов: мы взаправду надеемся на вашу команду!
Дафна: ну вот опять… похоже я останусь бледнолицей и никогда не полежу на теплом песочке
Велма: Дафна, хватит ныть! У нас новые загадки! Это гораздо лучше коктейлей с трубочками, шезлонгов и мороженого
Шегги: вот про мороженое не знаю… Кстати, а что если все эти штуки, ну вампиры, тролли здесь настоящие?
Фред: ну вот ты пойдешь и все проверишь и узнаешь! Идея супер, правда, Шегг?
Шегги: нууу даа?
Велма: мне не терпится! Я побежала к своим ребятам! До встречи, друзья!
Мини квесты
Цель: применить полученные на кругосветке знания на практике
Необходимые ресурсы:
|
|
Краткое описание: отряд делится пополам, группы проходят по два квеста, а после обсуждают между собой квесты, которые прошли
Квесты:
Файл:Квест вампир.pdf - Детям звонит девочка, которая утверждает, что её новый одноклассник - вампир. Он бледный, прячется от солнечного света, пьет какую-то странную жидкость красного цвета, асоциальный, ходит в водолазке (наверное прячет укусы), а после школы сразу же идет домой.
Файл:КВЕСТ КУЛЬТ.pdf - Давным-давно в городе ходили легенды о неком «Культе Шуб-Ниггурата», появившийся
ещё в середине XIX века. Якобы для своих кровавых ритуалов они похищают детей,
которые разгуливают ночами по городу. Их цель - призвание Древнего Бога Шуб-Ниггурата, Чёрного Козла.
В городе находится заброшенный особняк, от которого даже в самые жаркие летние дни
веет мертвецким холодом. Только от взгляда на это здание бросает в невыразимый
древний ужас. От темных подвалов особняка веет жуткий, невыносимый смрад.
Кровожадные ритуалы, происходящие в подвалах особняка, способны свести с ума
всякого, кто узрит эти шабаши.
Эту легенду постоянно твердят родители своим детям и пугают, чтобы отпрыски не
блуждали ночами по темным переулкам городка. И, действительно, легенда о тайном
культе стала самой популярной легендой среди детей и подростков.
Совсем недавно в местную газету попал материал про этот культ. Якобы несколько
подростков обнаружили различные артефакты, указывающие на кровожадные и
ужасающие обряды культа.
Файл:Квест оборотень.pdf - Два друга фермера живут вместе, но один из друзей замечает странности за своим соседом, недавно в полнолуние он попал в аварию, хотя был прекрасным водителем. После этого с фермы начали пропадать куры, а поведение соседа изменилось. Фермер думает, что он стал оборотнем.
Файл:Квест тролль.pdf - К детям приходит сумасшедшая мамочка, которая заявляет, что недалеко от дома она видела камень, по виду напоминающего тролля. Она истерит, что это опасно, что она теперь не может спокойно отпускать своих детей гулять ночью (в любое время суток), хотя раньше совершенно спокойно к этому относилась. Также дети узнают, что сейчас она неработающая, сидит с маленьким ребёнком дома. Она зовёт отряд пойти с ней и посмотреть на этого самого «монстра».
Файл:Комнатный квест 2, 3.pdf - К нам приходит девушка, говорит о том, что в ее доме завелись призраки, так как у нее самопроизвольно включается радио и срабатывает дверной звонок, когда никого в подъезде нет. Мы все такие крутые отправляемся к ней домой, чтобы посмотреть, в чем же дело.
Файл:Словеска (2).pdf - Квест проходит в формате словесной игры. С закрытыми глазами дети слушают историю и принимают решения о дальнейших действиях. Участники встречают моряка, который думает, что видел лохнесское чудовище.
Заставка
Цель: сюжетно обосновать следующий этап, ввести в атмосферу
Необходимые ресурсы:
- 5 человек
- Большое помещение (холл)
- Колонка
Тест заставки
Велма: как все прошло?
Дафна: у нас невероятно. Кажется, про монстров здесь не заговорят еще очень долго
Шегги: ребята, стыдно признаться, но мне так понравилась эта тема. Мистика, аномалии, чудовища… Это таак интересно. Даже грустно немного, что все закончилось
Дафна: даже я готова согласиться с Шегги. Ноо… теперь пляж, да?
Фред: а вот и нет! Теперь у меня наконец появилось ощущение, что мы способны распутывать и более серьезные дела. Более глобальные что ли
Велма: жаль таких больше нет…
Дафна: жаль не жаль, а море, ну или хотя бы озеро, или на крайний случай река ждут нас! У меня есть крем от загара и новый модный купальник!
Фред: нет-нет. У меня для вас сюрприз! Похоже жители этого городка растрезвонили на всю округу про нашу команду, про всю-всю-всю нашу команду (показывает на детей). Короче говоря, нам прислали парочку писем и скажу вам так дела здесь помасштабнее и поинтереснее! Я вот очечень заинтересовался.
Шегги выхватывает письма
Шегги: (читает) «торговля магическими кристаллами, мои соседи кричат на воду что делать, природа нас убивает, гадалка предсказала мне смерть…» Мне кажется, без нас там и правда не справятся.
Фред: вот-вот, только вот должен предупредить, что это уже будут совсем не детские игры, а серьёзные расследования!
Дафна: вы издеваетесь надо мной…
Велма: хватит прикидываться, Дафна, и делать вид, что ты выше этого. Я-то тебя знаю, тебе это нравится еще побольше нашего.
Дафна улыбаеся
Дафна: возможно ты и прав. Я беру свою команду!
Шегги: Я тоже готов, но только с моей командой! Они кстати оказались довольно-таки умными!
Фред: отлично тогда я раздам вам письма и можем отправляется в дорогу. В этот раз придется немного покататься по округе!
Большие миры
Цель этапа: С помощью научного подхода помочь участникам миров, снова показать, что похоже на правду не всегда является ею, показать, как мистика влияет на человеческую жизнь Необходимые ресурсы:
|
|
|
Краткое описание
Отряд делится пополам и проходит по два мира
Описания миров
Файл:Большой мир Ведьмы.pdf - Участники получают звонок от сестры одной женщины, которая говорит, что её сестра сходит с ума, она постоянно выполняет какие-то задания от гадалки, верит ей. Кажется, это уже напоминает некий культ
Файл:Большой мир Знахари V2.pdf - Участникам приходит звонок от девочки подростка, которая боится за жизнь своем младшей сестры. Сестра серьезно болеет, а ее мать лечит ее заряженной водой и камнями
Файл:Большой мир мистика в интернете.pdf - Мир начинается с просмотра видео (информационной сводки о разных суицидальных играх и опасных челленджах в интернете). После этого отряд решает как-то разобраться со сложившейся ситуацией, для этого дети отправляются к пострадавшим и специалистам.
Заставка
Цель этапа: Сюжетно завершить тематический день
Необходимые ресурсы:
- 4 человека
- Большое помещение (холл)
- Колонка
Текст заставки:
Фред: ну что, друзья, мы так хорошо поработали
Велма: не помню, когда последний раз у нас все так хорошо получалось
Дафна: ребята тоже нам помогли
Шегги: согласен
Скуби гавкает
Велма: столько всего сложного, но совсем разного, даже я многое узнала
Шегги: а я сколько всего услышал, это вообще
Дафна: я очень устала
Фред: да и я тоже
Дафна: тогда, море, да? Пожалуйта
Шегги: Дафна, я уже наел новые загадки
Фред: и я!
Скуби гавкает
Дафна: Велма, скажи они же издеваются на этот раз?
Велма: думаю, что да, ну или мы уедем на море без них
Дафна: хорошая идея
Фред: нет-нет, так мы не договаривались, прости дафна
Шегги: едем отдыхать
Дафна: на морской берег
