День Колонизации Космоса

Работа дроида

Высадка

Экипаж НКАМ

Знакомство с фауной

День Колонизации Космоса - атмосферный тематический день с элементами ролевой игры. Реализован отрядом Комиссар.
Впервые проведен: ЛТО 2018.
Ответственный за день - Егор Скрипачёв

Цель дня

Привлечь внимание участников к теме космической колонизации, в игровой форме продемонстрировать различные направления и методы человеческой деятельности в этом направлении; поднять проблему ксенофобии. Маркером о достижении первой цели служит сам факт проведения дня; о второй — сравнительный анализ инструктором количества направлений и методов космической колонизации, который усвоили участники дня; о третьей — оценка инструктором понимания участниками дня обсуждаемых на диспуте вопросов (последний этап дня).

Расписание

Транспортировка материалов

16:00 — Подъем
16:15 — Заставка
16:20 — Обучение космонавтов
18:20 — Предполетная подготовка
19:00 — Ужин
19:25 — Перелет
19:35 — Брифинг «Первые шаги»
19:40 — I этап игры «Колонизация»
20:10 — Брифинг «Выбор пути»
20:20 — II этап игры «Колонизация»
21:20 — Брифинг «Обнаружена новая форма жизни»
21:55 — Финал
22:00 — Отрядная свечка
23:45 — ВЛГ
23:00 — Отбой

Сюжет

Недалекое будущее (2030-е годы). Объединенное Космическое Управление готовится к запуску т. н. «Столетней Флотилии»: четырех пилотируемых космических кораблей, предназначенных для одностороннего полета с последующей колонизацией Цереры. Каждый корабль ведет свой проект по колонизации и работает автономно — мера предназначена для определения наиболее успешного проекта колонизации. Экипажи кораблей отобраны и сформированы, производятся последние приготовления к полету…

Этапы дня

Заставка (5 минут)

Перед построенными экипажами выступает генерал Николай Георгиевич Романов — председатель Совета ОКУ. Он говорит поздравляет бывалых космонавтов с прохождением отборочного тестирования и принятием их в группу высадки операции «Столетняя флотилия», он сообщает, что в ближайший месяц им предстоит пройти последние этапы курса подготовки космонавтов, после которых корабли будут запущены и операция перейдет к завершающей фазе — колонизации.

Обучение космонавтов (120 минут)

Перед отправлением на Цереру участникам экспедиции следует пройти курсы подготовки. Они состоят из чередующихся тренировок и теоретических занятий. Каждых по 4 штуки по ~ 13 минут + 2 минуты на переход к следующему занятию. Этап проходит в атмосфере космического городка: между станциями отряды перемещаются легким бегом, параллельно инструктор проводит общую разминку. Занятия по физ. подготовке проходятся отрядами по отдельности (каждый отряд идет на свое, потом меняются), теоретические лекции проводятся для всех участников одновременно в большом зале. Учебные материалы и тексты переходов приведены в специальном документе.

Предполетная подготовка (40 минут)

В течение данного этапа каждый отряд должен сделать индивидуальные скафандры на каждого игрока; разработать символику своей группы; распределить должности; получить инструкции по своей работе в игре.

Перелет (10 минут)

С этого момента отрядные комнаты представляют собой космические корабли. Они используются только для получения брифингов — видеосообщений от ОКУ к экипажам, в которых доносятся игровые задачи и механизмы их выполнения, для отправки запросов на поставки с Земли, ведения бортового журнала, а так же для изучения инструкций по установке объектов.
Участники сидят на стульях с завязанными глазами. Короткая словесная ролевая игра о том, как участники экспедиции преодолевают путь с Земли до Цереры.

Брифинг «Первые шаги» (5 минут)

В видеоролике ставятся задачи на I игровой этап. Они сводятся к установке базовых сооружений, необходимых для работы автономной станции и разведке окружающей местности.

I этап игры «Колонизация» (30 минут)

Отряд должен решить две параллельные задачи: установка базовых сооружений, необходимых для работы автономной станции и разведка окружающей местности. Примеры базовых сооружений: командный пункт, пункт связи, площадка сброса грузов, гидропонная ферма, лаборатория, энергостанция, медпункт и т. д. Каждое сооружение либо открывает какие-то базовые возможности (лечение пострадавших, отправка запросов на Землю и пр.), либо приносит какие-то ресурсы (энергию, еду и пр.)

Помимо установки сооружений, необходимо произвести разведку указанных квадратов местности по карте, а именно — нанести на неё пометки ресурсов, обитателей, свойств местности, объектов других групп и т. д. (для всего разработаны соответствующие условные обозначения).

Распределение отрядов по местности:

1. Фламинго-Доминго — роща рядом с воротами, симбиоз
2. Не кривой, а модерновый — внутренний двор, терраформирование
3. Ночной дожор — футбольное поле, изоляция
4. Брузильцы — спортплощадка, киборгизация

Брифинг «Выбор программы» (10 минут)

Брифинг состоит из двух видеороликов. В первом ролике сообщается информация о 4 возможных программах для развития своей колонии: симбиоз (приобщение к флоре и фауне Цереры и изменение своих организмов до состояния пригодности к выживанию на Церере), киборгизация (замена органов, непригодных для взаимодействия с биосферой Цереры на механические), терраформация (изменение биосферы Цереры до состояния, максимально приближенного к земному), изоляция (создание полностью автономных сооружений, в которых искусственно поддерживаются близкие к земным условия).

II этап игры «Колонизация» (60 минут)

По общему устройству сильно напоминает I этап игры, но отличается тем, что экипажи теперь могут строить те или иные сооружения в зависимости от выбранной программы (по сути, это одни и те же сооружения, отличающиеся только воплощением и объектом моделирования, то есть там где по программе симбиоза строится ферма для выращивания местных растений, по программе терраформации строится ферма для выращивания земных растений), а цели им ставятся очень общо — так, что они сами могут выбирать методы и направления своей деятельности.
По-прежнему игра сводится к следующим крупным разделам деятельности: строительство сооружений, разведка местности, добыча ресурсов, изучение технологий. Таким образом, получается, на самом деле, во многом экономическая игра в развитие своей колонии.

Брифинг «Обнаружена разумная форма жизни» (25 минут)

В видеоролике доводится информация об обнаружении на Церере новой разумной формы жизни — гуманоидов со своей цивилизацией. Изначально, инструктор выдает решение, которое следует из программы его колонии (по правилам терраформации следует уничтожить эту жизнь, симбионты с ней ассимилируются и т. д.). Второй инструктор высказывает противоположную точку зрения. Плавно начинается диспут, в течение которого вопрос за вопросом необходимо принять решение о действиях с гуманоидами. Вопросы для диспута:
Возможно ли избежать кровопролития?
Можем ли мы считать себя превосходящей цивилизацией?
Ценна ли для нас жизнь этой квази-цивилизации?
Нужно ли нам избегать кровопролития как такового?
Должны ли мы уступить им их дом?
На что нельзя пойти при защите своих интересов?

Финал (5 минут)

В зависимости от принятого решения по действиям с гуманоидами, в видеоролике или устно инструктором по тексту доводится определенная концовка игры. В любом случае, она в целом положительна, но несет в себе глубокий вопрос — правильно ли мы поступили?